【文章內(nèi)容簡介】 交接后強化安全教育，增強學生自我保護意識輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段防護工作；并由負責安全工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外場地所設置醒目警示牌。抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動；活動前強調(diào)安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結。（二）處理方法：微傷（只破一點皮，不出血）可由輔導員暫用創(chuàng)可貼自行處理，事后送往醫(yī)務室檢查；輕傷（破皮出血），由一名輔導員立即送往醫(yī)務室處理（另一名輔導員維持秩序，或繼續(xù)組織活動），及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫(yī)查看，并報告督導員或教務部長，輔導員聽從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊；輕傷以上傷情，（由督導或教務部長迅速通過外聯(lián)員報告學校領導和班主任），不得瞞報、漏報與遲報，并立即送往醫(yī)務室，必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療校醫(yī)對受傷學生做好登記，督導和教務部長對輕傷學生作全程跟蹤服務（送醫(yī)院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。二、學生生病（一）預防措施：交接時，解學生基本情況，做好相關記錄，盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動學生；勞逸結合，尤其要照顧好體質(zhì)較差學生，不得讓其長時劇烈運動；遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加；不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫(yī)治。防患于未然。（二）處理方法：學生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況，由一名輔導員送往醫(yī)務室處理，醫(yī)護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊；中暑：找陰涼地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和后，由一名輔導員送往醫(yī)務室處理；休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時通知醫(yī)務人員前往施救并告知教務部長和督導；流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導員送往醫(yī)務室處理。三、學生暈車（一）預防措施：上車時讓暈車和體質(zhì)較弱學生先上車，調(diào)整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）跟司機溝通好，車速要平穩(wěn)，盡量避免急剎車和猛踩油門；給有暈車習慣學生發(fā)環(huán)保小袋，并安排小組長協(xié)助照顧；鼓勵原車學生從心理客服暈車；強調(diào)車上不能吃零食，暈車學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。（二）處理方法：如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散；并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等，鼓勵學生戰(zhàn)勝自己；分散暈車學生注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等；對暈車較嚴重學生，到達目地后及時送往校醫(yī)處處理；在行進途中因暈車產(chǎn)生休克，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務部長或督導。四、乘車安全（一）預防措施：所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供，車上每個座位都配有10萬元保險；所用車輛為八成以上新豪華大巴車，并有校巴證；所有車輛司機都持證上崗，工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話，要嚴格做到安全駕駛；學生要有序上車，確保每一個座位，不得超載。（二）處理方法：若有車輛在行進過程出現(xiàn)故障，就及時靠邊停下，并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間，輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動；在發(fā)生交通事故便無人受傷時，如耐留下司機或車輛配合交警調(diào)查，就馬上安排車輛接應并安撫學生，在原車上有序地組織活動：發(fā)生交通事故且有人受傷時，及時將受傷人員送往離事故現(xiàn)場最近醫(yī)院救治，并馬上通知公司領導，校方領導以及保險公司，同時按制好啟事車輛及司機對常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務（與班主任，家長溝通，配合學校和保險公司做好理賠工作等）五、學生走失（一）預防措施：注重組織秩序，以班級為單位隨時清點人數(shù)，交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂，將學生帶到空曠處點齊人數(shù)再離開：強調(diào)學生要有集體主義觀念，發(fā)揚團隊精神，嚴禁學生脫離隊伍私自行動；兩位輔導員互相配合，一前一后照看好學生；和班主任交接后告訴學生走失自救方法；a、告訴學生集合時間、地點；b、向場地工作人員和附近（和本班輔導員穿一種工作服）老師求助；c、學生記住輔導員聯(lián)系電話。（二）處理方法；發(fā)現(xiàn)學生走失后，輔導員首先要穩(wěn)住學生，控制好自己班級；向知情學生問清走學生大概在什么位置走失，并派一名輔導員在附近尋找；向鄰近其他開放班級輔導員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學生，并迅速向教務部長和督導匯報；情況緊急時可以發(fā)動班干部幫助尋找，必須講清集合時間、地點、聯(lián)系方式。六、學生斗毆：（一）預防措施：交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結；并教育學生會與人和諧相處；注意觀察學生言行，如有此傾向時，及時制止；并私底談話門交流，杜絕發(fā)生打架事件；控制好幾個關鍵時間（如休息、吃飯等）；教務部長和輔導員巡場；幾個學校一起活動時，尤其要提高警惕，防止高年級學生出現(xiàn)斗毆情況。人多場地派專人嚴守。（二）處理方法：客觀公正處理學生之間矛盾與糾紛，不傷害或岐初見任何一個學生；問明情況，單獨談話，正面引導，以和為貴；對受傷學生要及時判送到醫(yī)務室處理。如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象，應立即嚴厲制止，并迅速上報教務部長或督導，防止事態(tài)擴大。七、丟失財物（一）預防措施：交接時，向?qū)W生講解財物保管常識及要求，強調(diào)學生不要攜帶貴重物品（例如：數(shù)碼相機、手機、隨聲聽等）；在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒并檢查學生攜帶好隨身物品；在車上叮囑學生保管好個人物品，下車時讓學生檢查自己物品是否丟失，輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品，并重點強調(diào)學生若財物丟失一定要第一時