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正文內(nèi)容

遼寧省朝陽市九年級物理全冊探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律試題新版新人教版(編輯修改稿)

2025-01-10 08:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 電 路 的 故 障 可 能是 。 ( 2)故障排除后,實驗正常進(jìn)行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:請分析兩組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論為 : 。 ( 3)本實驗設(shè)計你認(rèn)為有什么不合理或可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請加以說明(若是電路改 進(jìn) 則 畫 出 電 路圖) 。 3在 ” 研究串聯(lián)電路電壓的特點 ” 實臉中,小陽同學(xué)設(shè)計并連接了如圖所示的電路,其中小燈泡 L的頗定電壓為 10V,電壓表、電流表均選擇了合適的量程且能正常使用 . (1)閉合開關(guān) S后,小陽發(fā)現(xiàn)電壓表 V2的示數(shù)為 0V,而電壓表 V V3的示數(shù)均為 12V,電流表也有示數(shù).你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是 _______________。 (2)恢復(fù)正常后,閉合開關(guān)并移動滑動變阻器滑片,依次記錄了以下幾組數(shù)據(jù) 次數(shù) U1(V1示數(shù) /V) U2(V2示數(shù) /V) U3(V3示數(shù) /V) 1 2 10 12 2 4 8 12 3 6 6 12 解析以上實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是 _____________________。 (3)完成并記錄了第 3次實驗數(shù)據(jù)后,小陽想測量一 下小燈泡的額定功率,結(jié)合題目信息,以下操作可以達(dá)到目的的是 _________________________。 A.向左移動滑動變阻器滑片,使 V1的示數(shù)為 10V,同時讀出電流表示數(shù) B.向右移動滑動變阻器滑片,使 V1的示數(shù)為 10V,同時讀出電流表示數(shù) C.向左移動清動變阻器滑片,使 V2的示數(shù)為 2V,同時讀出電流表示數(shù) D.向右移動滑動變阻器滑片.使 V2的示數(shù)為 2V,同時讀出電流表示數(shù) 3小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究 【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計與進(jìn)行實驗】 ( 1)按圖所示的電路圖連接電路 . ( 2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出 L1兩端的電壓 . ( 3)在測 L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的 B接點不動,只斷開 A接點,并改接到 C接點上 . ( 4)測出 AC間的電壓,得出結(jié)論 . 【交流與評估】 ( 1)在拆接電路時,開關(guān)必須 . ( 2 ) 閉 合 開 關(guān) , 發(fā) 現(xiàn) 電 壓 表 示 數(shù) 為 零 , 則 小 燈 泡 的 故 障 可 能是 或 . ( 3)小明用上面的方法能否測出 L2 兩端的電壓? ,為什么? . ( 4)方法改進(jìn)后,測出 AB、 BC、 AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和 .此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法 . 3在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,小紅同學(xué)將電阻 R R2串聯(lián)后接到電源上圖( a)所示。 ( 1) 連接好電路后,閉合 S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖 b 所示,這時他應(yīng)立刻 _____電鍵,并換接電壓表的 __________量程。 ( 2)小紅更換電阻并多次實驗,將 實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論: 。 實驗 序號 UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏) 1 6 2 2 4 6 3 1 5 6 3瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律時連接了如圖所示的電路, ( 1)連接電路時,開關(guān)必須 斷開 . ( 2)瑞瑞同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān)測出了 L1兩端電壓.在測量 L2兩端電壓時,為節(jié)省時間,他采用以下方 法:電壓表所接的 b點不動,只斷開 a接點,并改接到 c接 點上.則他 不能 (能 /不能)測出 L2兩端的電壓,原因是 電壓表指針會反向偏轉(zhuǎn) . ( 3)方法改進(jìn)后,所測 ab、 bc、 ac間的電壓記錄在下面的表格中.在測量誤差允許的范圍內(nèi),分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓 等于 (等于 / 不等于)各用電器兩端電壓之和. Uab/V Ubc/V Uac/V ( 4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是 實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性 . ( 5)瑞瑞同學(xué)在實驗時還發(fā)現(xiàn) 閉合開關(guān)后燈 L2較亮,燈 L1較暗,他認(rèn)為是 “ 電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過 L L1,電流逐漸變小,所以 L2較亮 ” .請你 利用圖中的 L L電源、開 關(guān) 、 導(dǎo) 線 在 虛 線 框 內(nèi) 設(shè) 計 一 個 電 路 , 探 究 說 明 瑞 瑞 的 說 法 是 否 正確. 3在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,小紅同學(xué)將電阻 R R2 串聯(lián)后接到電源上, 如圖 a所示。 ( a) ( b) (1)小紅依照圖( a)所示的電路連接圖 ( b)中的元件,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。 。 (2)連接 好電路后,閉合電鍵 S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,這時他應(yīng)立刻 電鍵,并換接電壓表的 ________量程。 (3)小紅更換電阻并多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論: 。 實驗 序號 UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏) 1 6 2 2 4 6 3 1 5 6 3( 10 分)瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備對串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行探究。主要步驟如下: a、按下圖甲所示的電路圖連接電路; b、閉合開關(guān),用電壓表測出 L兩端的電壓; c、在測滑動變阻器 R兩端的電壓時 ,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實
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