學法用法推薦(編輯修改稿)
2024-10-24 22:50 本頁面
【文章內容簡介】 非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。要充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的重要作用，并在相關學科教學中滲透法制教育。，突出特點，廣泛開展學法用法實踐活動。根據小學生的特點，注意改進法制教育的方式方法，增強學生學法用法的自覺性。要運用法制教育主題班會、法制宣傳展覽、法律知識競賽、法制文藝匯演、法制影片播放，以及講法制小故事、寫法制作文、繪法制漫畫、閱讀法制書刊等，使普法教育生動、直觀，寓教于樂。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展豐富多彩的法制教育活動，幫助學生學法、知法、守法、用法。廣泛開展小學生網絡知識普及活動，利用網絡開展法制教育，提高學生的自我保護意識，最大限度地消除網絡不良內容對青少年學生的負面影響。要大力推進學生的自我保護教育，把法律知識作為自護教育的重要內容，通過創(chuàng)辦自護教育學校，增強學生的防范侵害意識和自我保護能力，使他們更好地運用法律武器維護自身的合法權益。，建設一支高素質的法制教育師資隊伍。樹立普法工作師生并重，教師為先的思想，重視加強整個教師隊伍的普法工作，使全體教師在教書育人、依法從教等方面都能為人師表。繼續(xù)做好從政法機關聘請、調整兼職法制副校長的工作。要充分發(fā)揮和依靠法制副校長的作用，研究法制教育計劃、制定依法治校規(guī)劃、解決法律上的問題，都要邀請法制副校長共同研究，咨詢意見。要加強學校治安綜合管理工作，落實預防小學生違法犯罪的各項措施，深入開展安全文明校園活動，推動學校及校園周邊治安綜合治理，清理整頓學校周邊環(huán)境，打擊違法犯罪活動，為師生的健康成長提供良好的法制氛圍。第二小學2014年學法用法工作總結加強依法治校，全面提高師生法制意識和學法用法自覺性是學校一項重要戰(zhàn)略任務。我校堅持組織領導、建章立制、課內與課外、校內與校外相結合，將普法依法治理工作納入學校重要議事日程，結合實際，有針對性地開展學法用法活動，保證和促進了學校法制教育走上規(guī)范的管理和依法運行的軌道。一、加強領導,工作落實到位組織建設是開展學法用法，依法治校工作的根本保證。學校成立了學法用法領導小組，制訂了學法用法工作實施方案，并把學法用法工作與學校各項教育教學工作結合起來，確保依法治校工作齊抓、共管，各司其職、各負其責，層層抓落實的工作局面。二、組織學習，積極開展教育活動（一）抓好教職工“六五”普法學習學校加強對全體教職工的法律、法規(guī)知識培訓，組織學習了黨的十八大、十八屆三中全會及總書記關于全面深化改革和加強社會主義法治建設的系列重要論述。學習了《六五普法讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。切實提高法制教育隊伍的整體水平。切實理解和掌握國家和地方的有關教育法律法規(guī)，努力做到知法、懂法，按法辦事。堅持法律知識學習與考核掛鉤。學校要求全體教職員工在集中學習法律知識的基礎上，利用其他時間自學《憲法》、《教師法》等與切身權益和教育教學有關的法律法規(guī)。組織全體教工參加了法律知識考試，合格率100％，并規(guī)定把法律知識考試成績納入考核內容，提高教師學法、用法的積極性。（二）抓好學生普法學習落實法制教育課。根據課程設置規(guī)定，由教導處負責做到課時落實、內容落實，人員落實，并收集好法制教育課教案。主要以青少年法制教育讀本和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規(guī)為教材，通過學習教育不但提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。利用 “12．4”全國法制宣傳日、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“艾滋病防治宣傳日”等特定時機，結合學生自身特點和學校實際要求，開展了法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學法的效果。每學期觀看了一次法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。4
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