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正文內(nèi)容

陜教版思品七上我的自畫像同步測試(編輯修改稿)

2025-01-10 07:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 m] A他人的評價(jià)來了解自己 B與 他人作比較來了解自己 C通過照鏡子來了解自己 D通過自我反省來了解自 己 1在初中綜合素質(zhì)評價(jià)活動(dòng)中,通過同學(xué)互評,周學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些自己并未意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也清楚地找到了自己的不足之處。由此可見( A周學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生 B同學(xué)對周學(xué)的綜合素質(zhì)評價(jià)是錯(cuò)誤的 C周學(xué)學(xué)會(huì)了全面認(rèn)識(shí)自己、評價(jià)自己 D周學(xué)是一個(gè)對自己的優(yōu)缺點(diǎn)非常敏感的人 1小山的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,但學(xué)校期末考試表彰優(yōu)秀學(xué)生時(shí),他卻榜上無名。小山為此十分生氣。此時(shí),他正確的做法應(yīng)該 是( ) ① 找到班主任老師理論,質(zhì)問老師為什么不表彰自己 ② 客觀地 分析自己榜上無名的 原因,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改正 ③ 可以通過老師和同學(xué)來了解自己榜上無名的原因 ④ 對班主任老師和受表彰的同學(xué)不理不睬 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ②③ 1金無足赤,人無完人。每個(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)存在著一定的優(yōu)勢和不足,我們可以通過一些途徑不斷認(rèn)識(shí)自己,使自己不斷更新、完善。認(rèn)識(shí)自我的途徑主要有( ) ① 冷靜地分析他人的態(tài)度和評價(jià) ② 經(jīng)常進(jìn)行自我檢查,自我觀察 ③ 與他人對比的方法來認(rèn)識(shí)自己 ④ 多拿自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)相比較 A ①②③④ B ①②③ C ①② D ③④ 網(wǎng) ] 二、間答題(共 15分) 1請仔細(xì)觀察下列漫畫,并對漫畫進(jìn)行簡要分析 駱駝和羊誰的觀點(diǎn)是正確的?為什么? 1王芳所在的年 級要舉行一場辯論會(huì),同學(xué)們一致推選她和另外兩名男生代表班級參加比賽??墒峭醴紵o論如 何也不肯答應(yīng)。她覺得自己的口才并不怎么樣,又怕難為情,個(gè)頭也比其他同學(xué)矮了點(diǎn),貌不驚人,能勝任嗎?她有些膽怯 假如 你是王芳的好朋友,請你為她出出主意,幫她勇敢地走進(jìn)辯論場。 三、情景在線題( 10分) 1某校學(xué)生王強(qiáng)從小就立下大志,將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家。但自從升入初中以后 ,他總覺得自己的能力不如其他同學(xué)。 “ 你看,馬志同學(xué)反應(yīng)多快,老師一提出問題,還沒等說完,他就舉起手來回答,而且回答地還相當(dāng)精彩。 ”“ 為什么我的記憶力明顯不如以前了,記東西總是丟三落四的。 ”“ 李超總是和其他同學(xué)相處得很友好,同學(xué)們都喜歡他。 ”??他總是這樣去想。 ( 1)王強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我的方法對嗎?請簡要分析一下原因。( 4分)
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