【文章內(nèi)容簡介】 。優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)。2016年，集團(tuán)公司黨委對工作能力不強(qiáng)、電腦業(yè)務(wù)不熟練、思想跟不上形勢的支部書記和支委進(jìn)行了調(diào)整，共調(diào)整48人。配備上工作能力強(qiáng)、有工作經(jīng)驗(yàn)、文化程度較高、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)業(yè)兵、大學(xué)生等充實(shí)到支部書記崗位，給基層班子增添了新的力量，扭轉(zhuǎn)克服了基層生產(chǎn)隊(duì)黨支部書記老、弱、軟的現(xiàn)狀。抓好基層陣地規(guī)范化建設(shè)。近兩年，各基層黨委及黨支部不斷完善黨建陣地，通過配備配齊了相關(guān)設(shè)施、設(shè)備、器材和制度圖版。黨員參加組織生活，開展黨課和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動，均呈現(xiàn)常態(tài)化趨勢。同時(shí)，在政工部的督導(dǎo)下，各支部集中統(tǒng)一完成業(yè)內(nèi)裝訂工作，形成模式統(tǒng)一、各具特色、共同交流、經(jīng)驗(yàn)互鑒的工作格局，做到了黨務(wù)隊(duì)務(wù)公開，制度上墻，黨旗掛起來，國旗飄起來，支部牌子豎起來，黨建內(nèi)業(yè)規(guī)范化，支部學(xué)習(xí)和文化活動經(jīng)?；h建工作形式多樣化。集團(tuán)公司黨委政工部對各連隊(duì)陣地建設(shè)活動加以管理,把基層黨組織陣地建設(shè)活動納入黨建工作的總體規(guī)劃和黨建目標(biāo)管理考核，讓活動室真正發(fā)揮其職能作用。黨委在各支部陣地管理上實(shí)施了“履職有計(jì)劃、季度工作有清單、每月服務(wù)有實(shí)事”行動，通過明確責(zé)任目標(biāo)、規(guī)范健全制度、提升考核比重的管理機(jī)制，調(diào)動黨員干部服務(wù)群眾、踏實(shí)做事的積極性，成效明顯。第四篇：學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會講話稿學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會講話稿同志們：根據(jù)中央和省委統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。4月15日，省委召開了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議，對我省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了全面部署。今天，我們召開動員大會，標(biāo)志著學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正式啟動。下面，我就做好學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，講四點(diǎn)意見。一、堅(jiān)持高標(biāo)桿定位，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育的重大意義開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，中央作出的加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要形式，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委的部署要求，深化認(rèn)識、提升標(biāo)準(zhǔn)、抬高標(biāo)桿，切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。第一，開展學(xué)習(xí)教育是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署。根深才能葉茂，固本才能培元。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，突出的矛盾和問題也在基層，抓基層打基礎(chǔ)是長遠(yuǎn)之計(jì)、固本之策。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力；只有推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，使基層管黨治黨從“寬、松、軟”走向“嚴(yán)、緊、硬”，才能不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能真正把黨的大政方針和決策部署落到實(shí)處。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要上下一起施治、全黨一體從嚴(yán)，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固，從而為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。第二，開展學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實(shí)踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的重要政治優(yōu)勢。近年來，學(xué)院認(rèn)真貫徹中央和省委部署，積極發(fā)揮自身教育培訓(xùn)優(yōu)勢，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持不懈地抓好思想政治教育，黨員干部隊(duì)伍思想素質(zhì)有了顯著提升。但也要看到，在一些黨員干部中仍然存在這樣或那樣的問題。比如，有的政治意識、規(guī)矩意識不強(qiáng)，有令不行、有禁不止；有的黨的意識、黨員意識弱化，不能按要求參加組織生活、組織活動；有的不敢較真碰硬，不能敢抓敢管，明知不對，少說為佳，怕得罪人，做“老好人”；有的缺乏責(zé)任感、事業(yè)心，工作不扎實(shí)、不細(xì)致，大而化之；有的工作缺乏激情，降低工作標(biāo)桿，只求過得去，不求過得硬；有的不敢觸及矛盾，不愿承擔(dān)責(zé)任；有的見困難就讓、見利益就上等。對這些問題，我們必須高度重視，切實(shí)加以解決。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細(xì)、抓長，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，做到綿綿用力、久久為功。第三，開展學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)學(xué)院事業(yè)持續(xù)健康較快發(fā)展的重要舉措。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，廣大黨員是建設(shè)中國特色社會主義的先鋒力量。學(xué)院現(xiàn)有8個(gè)黨總支，42個(gè)黨支部，612名黨員，這是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要支撐?！笆濉睍r(shí)期，在省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢，干部培訓(xùn)改革創(chuàng)新、社會影響力大幅提升，學(xué)歷教育穩(wěn)中求進(jìn)、發(fā)展內(nèi)生力大幅提升，科研咨詢連年突破、核心競爭力大幅提升，各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。取得這些成績的一個(gè)重要原因，就是黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和保證作用得到充分體現(xiàn)，黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮。站在“十三五”發(fā)展的新起點(diǎn)，我們要主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，堅(jiān)持用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動，更需要發(fā)揮好每個(gè)黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮好每個(gè)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院教職員工齊心協(xié)力、奮發(fā)有為，共同把學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)，為打造創(chuàng)新型“三個(gè)強(qiáng)省”、全面建成小康社會作出新的貢獻(xiàn)。二、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求，推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展總書記重要指示、中央方案和省委實(shí)施方案，均明確了這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、目標(biāo)任務(wù)。我們一定要準(zhǔn)確把握、精準(zhǔn)發(fā)力，緊密結(jié)合工作實(shí)際和崗位實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓到位。一是聚焦工作目標(biāo)。按照中央和省委要求，要把學(xué)習(xí)教育目標(biāo)定位在“四個(gè)進(jìn)一步”上，即通過開展學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。我們要以“四個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)，指引學(xué)習(xí)教育總方向，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)習(xí)教育總?cè)蝿?wù)，在思想上時(shí)刻清醒，在行動上堅(jiān)決踐行，確保學(xué)習(xí)教育不走過場、取得實(shí)效。二是突出問題導(dǎo)向。對于“兩學(xué)一做”要重點(diǎn)解決的問題，中央方案用“五個(gè)著力”作了歸納，即著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題。省委實(shí)施方案根據(jù)中央方案，分別從“全體黨員”和“縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”兩個(gè)層次作了進(jìn)一步分析，學(xué)院具體方案貫徹了省委實(shí)施方案的這一要求。對全體黨員，明確了在堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念、牢固樹立黨的意識和黨員意識、強(qiáng)化黨的宗旨意識、積極踐行社會主義核心價(jià)值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面重點(diǎn)解決的問題。對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，明確了帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面重點(diǎn)解決的問題。這些問題是面上的梳理，具體到每個(gè)黨員、每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部又表現(xiàn)出個(gè)體的差異性。在學(xué)習(xí)教育中，我們要緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際，進(jìn)行再對照、再細(xì)化，實(shí)事求是地給自己“畫像”、“打分”，確保精準(zhǔn)聚焦、有的放矢。三是把握科學(xué)方法。中央方案和省委實(shí)施方案提出的“五個(gè)堅(jiān)持”，是我們開展學(xué)習(xí)教育必須遵循的方法。要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)理論同研究解決我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大問題、學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨建工作重大理論和現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效，把發(fā)現(xiàn)和解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，奔著問題去，瞄著問題改，改好一個(gè)個(gè)具體問題，做好一件件具體實(shí)事。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，院處兩級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前列、率先垂范，院級班子要為處級班子作表率，主要領(lǐng)導(dǎo)要為班子成員作表率，黨員干部要為普通黨員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。各黨總支、黨支部書記要認(rèn)真落實(shí)中央和省委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”等基本制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，省委還安排了在縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“學(xué)講話、強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力”活動，院處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)，堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，引領(lǐng)全院學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，學(xué)院黨員中有在職職工，也有離退休人員，還有學(xué)員學(xué)生，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，防止一刀切、一鍋煮，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要把“規(guī)定動作做到位、自選動作創(chuàng)特色”，有效利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的方式方法和平臺載體，抓住重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，突出特點(diǎn)。要對學(xué)習(xí)教育中的好做法及時(shí)進(jìn)行推廣，對學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型及時(shí)進(jìn)行宣傳，對學(xué)習(xí)教育中形成的優(yōu)秀成果及時(shí)進(jìn)行展示，著力營造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。三、堅(jiān)持高質(zhì)量推進(jìn)，全面落實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，必須突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，努力以重點(diǎn)突破實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。一是牢牢抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”，“學(xué)”是第一步。學(xué)什么？顧名思義，就是要學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話。黨章是黨的根本大法，集中體現(xiàn)我們黨的性質(zhì)宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求，是管黨治黨的總遵循；黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩，是從嚴(yán)治黨的鐵戒尺