【文章內容簡介】 水果和蔬菜。第四，要講究個人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙；飯前便后要洗手；睡覺前洗腳；勤洗頭、洗澡；勤剪指甲；生吃瓜果要洗凈；不喝生水等等。同學們，養(yǎng)成良好的生活習慣，不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀，還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象，結交更多的朋友。本次的紅領巾廣播到此結束。謝謝大家的收聽！再見！小學紅領巾廣播稿7男：敬愛的老師們！女：親愛的同學們！男、女：大家中午好！男：我是來自年級的播音員女：我是來自年級的播音員男：今天是月日，星期，我們紅領巾廣播站開播啦！在這里我們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學們能喜歡！女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們！男：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。女：廣播前的你可要聽清楚咯！我們廣播站每周播出兩次，時間為周X、周X中午XX：00至XX：20。男：同學們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《校內外新聞》。其次是《佳文共賞》，最后是《快樂點歌臺》。男：首先，讓我們來了解一下校內外新聞吧。（播報內容）女：接下來是《佳文共賞》欄目男：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽來自年級的的（播報內容）男：同學們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果；你有一個創(chuàng)意，我有一個創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個創(chuàng)意！期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠充滿活力，讓活動永遠充滿創(chuàng)意！同學們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。男：接下來是《快樂點歌臺》。（播報內容）女：同學們，老師們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。女：是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時候了。男、女：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。下周同一時間再見！再見！小學紅領巾廣播稿8姜：同學們，大家中午好！在這暖意濃濃的中午，紅領巾廣播站又和大家見面了。姜：我是播音員柳：我是播音員李：我是播音員姜：首先請聽《校園見聞》保持環(huán)境從我做起姜：同學們都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我門最親近的朋友，學校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。柳：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為廿三里二小的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。李：那么我們應該怎樣做呢？請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。姜：親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中！李：好的，現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉轉轉》。今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。李：你答對了嗎？接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》袁：有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的？”媽媽說“是雞生的?！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼?？”媽媽說“當然是鴨子生的嘍！”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的?！眿寢尯荏@奇，連忙問他“啊！小明，你為什么這么說呢？”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”柳：接下來請你繼續(xù)欣賞《講文明，講禮貌》姜：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。李：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。姜：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。柳：：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！看看鐘表，時間又過去了，我們又要跟大家說再見了。同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！。下周同一時間再見！小學紅領巾廣播稿9葉：敬愛的老師們！傅：親愛的同學們！葉、傅：紅領巾廣播站又和大家見面了！葉：我是廣播員葉。傅：我是廣播員傅葉：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。傅：留住一絲清風，播撒希望明天。葉：帶走一片笑容，永遠與我們同行。傅：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。傅：同學們，天氣逐漸轉冷，我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。葉：本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、傅：一、飲食與健康飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。葉：不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……傅：同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。葉：飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。傅：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。合：總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。葉：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣傅：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。葉：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。傅：餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。葉：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時，要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。傅：不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。葉：最后，紅領巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：傅：熱愛生活：關愛生命，保護自己。葉：注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習慣傅：管好嘴巴：防止“病從口入”葉：合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食傅：勤儉節(jié)約：吃飽不浪費葉：接下來請傾聽經(jīng)典誦讀：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”傅：紅領巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰ＰW紅領巾廣播稿10女：敬愛的老師們！男：親愛的同學們！合：大家好！紅領巾廣播又和大家見面了，小學生紅領巾廣播稿。女：我是節(jié)目主持人。男：我是節(jié)目主持人。合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主要內容有：校園新聞、推廣普通話、優(yōu)秀習作欣賞、送您一支歌。一、校園新聞下面讓我們一起走進《校園快訊》。20xx“招商銀行金葵花杯”鎮(zhèn)江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩(wěn)、蔣陳佳同學從805名選手中脫穎而出，參加了現(xiàn)場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟，構思巧妙，吸引了在場評委和老師們的目光。最終張家穩(wěn)同學的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎，蔣陳佳獲得銀獎。9月17日，豐小的多功能廳格外熱鬧，格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會剪紙藝術委員會副主席谷中和老師來到學校對全體教師進行剪紙培訓。培訓前古大師將親手剪成的長達6米的作品贈送給朱林武校長，古老師的作品精巧細致、形象生動，引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過程中，古老師細心地教大家怎么疊，怎么剪，老師教得認真，“學生”看得專注，聽得入神。他還不時走到大家身邊手把手的指導。一會兒一幅幅栩栩如生的雙心喜，人物喜，鴛鴦喜便完成了，學習的快樂，成功的39。喜悅蕩漾在每個人的臉上，范文《小學生紅領巾廣播稿》。為了提升校本特色，豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學校師生進行培訓，這樣的培訓豐富了學校剪紙校本課程的研究，使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。二、推廣普通話20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周，本次推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢？我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。，形成良好的語言交際環(huán)境。，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。三、習作欣賞下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作四、歌曲欣賞同學們，本次播音到此結束，謝謝大家?！缎W生紅領巾廣播稿》小學紅領巾廣播稿11親愛的老師、同學們：大家好！甲：當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。甲：付出一份真誠，打造愛的世界。乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。甲：在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節(jié)。合：紅領巾廣播又和大家見面了！今天的紅領巾廣播是由我們五年級主播我是主持人：高海波我是主持人：張娟甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經(jīng)》之習慣篇。乙：一、讀書、寫字的姿勢：甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。乙：二、如何定學習計劃：定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，講效率，學與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。甲：三、如何預習：做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，明內容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。乙：四、怎樣聽課：聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。甲：五、怎樣做課堂筆記：專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，有依據(jù)。乙：六、怎樣發(fā)言：細聆聽，明問題，抓關鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。甲：七、怎樣復習：通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。