參觀西華大學校史館心得體會五篇范文(編輯修改稿)
2024-10-24 22:05 本頁面
【文章內容簡介】 求我 們天工大人嚴格律己，省身做人。求實即講求實際，求真務實。做老實人，辦 老實事，言行一致，表里如一，不圖虛名，不搞花架子，更不要不懂裝懂，而 是要實實在在，腳踏實地，求得實效，結出實果。做一名真正意義上的天工大 人。求是就是探索規(guī)律，把握規(guī)律。一方面獻身科學，追求真理，實事求是，不興虛浮，勇于創(chuàng)新，不畏權威；另一方面尊重事物自身的發(fā)展規(guī)律，按照科 學發(fā)展觀建設學校，發(fā)展學校各項事業(yè)。參觀雖已結束，但我校的光輝歷史仍歷歷在目。在今后的學習和生活中應 時刻牢記天工大校訓積極進取，不斷向前，今日我為學校自豪；明日學校以我 為榮，爭做一名合格的天工大人。電氣工程與自動化學院電氣1402班王奉獻2017年4月26日第四篇：江南大學校史館參觀感想江南大學校史館參觀感想會計1103 宮新宇 0301110315 今天，為了回顧江南大學百余年的風雨征程，追尋江大人五十載的奮進求索，我和同學一起參觀了江南大學的校史館，感受頗多?，F(xiàn)在就來他一下自己的感受。錢紹武藝術館展示并收藏了著名雕塑家、現(xiàn)中央美術學院教授、博士生導師錢紹武先生的雕塑、素描、書法等作品50余件，匠心獨具，特色鮮明。民間服飾傳習館收集清末民國時期的服飾1500余件/套和考察圖片100余幅，是集實物性、開放性和研究性于一體地收集、保藏、研究和傳播中國民間服飾實物標本的機構。設計館展示了我國設計及設計教育的發(fā)展，以綜合版面、模型、實物、多媒體動態(tài)展示等多種手段，多層面展示國際化的前瞻視野下的最新設計教育創(chuàng)新成果。同學們紛紛表示通過本次活動，對江南大學有了更深的了解，產生了更深的感情，重溫的是歷史但更重要的是把握未來！興教圖國強，輕工著華章，江南大學為祖國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，對社會作出了杰出的貢獻。值此建國60周年暨江南大學建校51周年之際，我們應該把握這難得的歷史機遇，立志發(fā)奮讀書成就自己的青春與夢想，為江大做出更大的貢獻，為社會盡一分責，成為祖國的棟梁之才！讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學校做出貢獻吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點迷津，讓我們?yōu)樾幑?，載入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！第五篇：江南大學校史館參觀有感江南大學校史館參觀有感今天，我和同學一同參觀了我們江南大學的校史館，參觀過程中，我們不住的感嘆，原來江大是這樣一步步走到現(xiàn)在的，原來有這么多的志士仁人都是我們的校友。我們看見了他們的輝煌成就，看見了他們治學之心的堅定，看見了他們?yōu)槲倚０l(fā)展做出的杰出貢獻，作為一個江大人，我感到由衷的自豪。而在參觀校史館的過程中，我卻對一句話的理解更深了—一定時期的文化是一定時期的政治經濟的反映。江南大學的歷史反映了近代史中列強對我國教育事業(yè)的破壞和我國愛國者的反抗與探索。位于我校公益圖書館一樓的校史館。
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