【總結(jié)】第2課時(shí)習(xí)題課練基礎(chǔ)落實(shí)1.某聚合物具有如下結(jié)構(gòu)片段:其單體不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是()A.能使酸性KMnO4溶液褪色B.與NaOH溶液共熱可生成一種鈉鹽C.能催化加氫生成2甲基丙酸甲酯D.能發(fā)生縮聚反應(yīng)A.①③④B.①②③C.②③④
2024-12-05 07:11
【總結(jié)】2020/12/231第四章研究型實(shí)驗(yàn)第二節(jié)身邊化學(xué)問(wèn)題的探究第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/232實(shí)驗(yàn)4-4飲料的研究飲料的研究2020/12/233實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)通過(guò)實(shí)驗(yàn),比較飲料的pH或測(cè)含酸量,比較維生素C(Vc)含量。(2)
2024-11-16 22:14
【總結(jié)】第3課時(shí)習(xí)題課練基礎(chǔ)落實(shí)1.已知酸性強(qiáng)弱:羧酸>碳酸>酚,下列含溴化合物中的溴原子,在適當(dāng)條件下都能被羥基取代,所得產(chǎn)物跟NaHCO3溶液反應(yīng)的是()2.若丙醇中氧原子為18O,它和乙酸反應(yīng)生成酯的相對(duì)分子質(zhì)量是()A.100B.104C.120
2024-12-05 07:12
【總結(jié)】第3課時(shí)習(xí)題課練基礎(chǔ)落實(shí)1.下列物質(zhì)哪些與互為同系物()2.苯酚和苯甲醇共同的化學(xué)性質(zhì)是()A.酸性B.與鈉反應(yīng)放出氫氣C.遇FeCl3溶液顯紫色D.與NaOH溶液反應(yīng)3.下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng),又能氧化成醛的是()4.下列反應(yīng)能說(shuō)明苯酚
【總結(jié)】第2課時(shí)炔烴脂肪烴的來(lái)源及應(yīng)用目標(biāo)要求。。一、乙炔1.組成和結(jié)構(gòu)分子式最簡(jiǎn)式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CHHC≡CH乙炔的分子構(gòu)型為________,2個(gè)碳原子和2個(gè)氫原子均在__________。2.物理性質(zhì)乙炔是__________的氣體,微溶于__
2024-12-06 00:20
【總結(jié)】第二節(jié)糖類[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],學(xué)會(huì)葡萄糖的檢驗(yàn)方法。(麥芽糖、蔗糖)、多糖(淀粉、纖維素)的性質(zhì)及它們之間的相互關(guān)系,學(xué)會(huì)淀粉的檢驗(yàn)方法。1.糖類組成:糖類是由C、H、O三種元素組成的一類有機(jī)化合物,其組成大多可以用通式Cm(H2O)n表示,過(guò)去曾稱其為碳水化合物。2.根據(jù)糖類能否水解以及水解后的產(chǎn)物,糖類可分為(1
2024-12-09 15:07
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物第2課時(shí)二氧化氮、一氧化氮及酸雨欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏
2024-08-10 16:21
【總結(jié)】訓(xùn)練2化學(xué)電源[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]一、常見(jiàn)的化學(xué)電池1.下列說(shuō)法正確的是()A.堿性鋅錳電池是二次電池B.鉛蓄電池是一次電池C.二次電池又叫蓄電池,它放電后可以再充電使活性物質(zhì)獲得再生D.燃料電池的活性物質(zhì)大量?jī)?chǔ)存在電池內(nèi)部
2024-12-09 15:08
【總結(jié)】選修三第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)分子的立體構(gòu)型第1課時(shí)共價(jià)鍵σ鍵π鍵鍵參數(shù)鍵能鍵長(zhǎng)鍵角衡量化學(xué)鍵穩(wěn)定性描述分子的立體結(jié)構(gòu)的重要因素成鍵方式“頭碰頭”,呈軸對(duì)稱成鍵方式“肩并肩”,呈鏡像對(duì)稱復(fù)習(xí)回顧所謂“分子的立體結(jié)構(gòu)”指多原子構(gòu)成的共價(jià)分子中
2025-07-26 15:06
【總結(jié)】2020/12/231第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232當(dāng)前地球正面臨的嚴(yán)重問(wèn)題:化石能源越來(lái)越少環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重保護(hù)環(huán)境已成為實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要課題從煤、石油和天然氣中獲得基本化工原料
2024-11-16 22:07
【總結(jié)】第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)(時(shí)間:100分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列有機(jī)物完全燃燒時(shí),除了生成CO2和H2O外,還有其他產(chǎn)物的是()A.纖維素B.油脂C.蛋白質(zhì)
【總結(jié)】第三節(jié)有機(jī)化合物的命名第1課時(shí)有機(jī)化合物的命名目標(biāo)要求,記住系統(tǒng)命名法的基本原則。烴、烯烴、炔烴和苯的同系物。一、烷烴的命名1.烴基(1)寫出下列烴基的名稱或結(jié)構(gòu):CH3CH2—__________CH2===CH—__________苯基________________苯甲基____
【總結(jié)】第二節(jié)愛(ài)護(hù)水資源教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況;(2)了解水資源狀況;(3)掌握水體污染的來(lái)源、危害及防止水體污染的措施。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)水資源的了解,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)通過(guò)對(duì)水體污染的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)查與分析、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。
2024-12-09 03:07
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版選修四第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源化學(xué)電源 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共21題;共42分) 1.(2分)(2016高二上·洛...
2025-04-05 04:47
【總結(jié)】訓(xùn)練3電解原理[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]一、電解池的電極名稱的判斷1.關(guān)于原電池、電解池的電極名稱,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.原電池中失去電子的一極為負(fù)極B.電解池中與直流電源負(fù)極相連的一極為陰極C.原電池中相對(duì)活潑的一極為正極D.電解池中發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為陽(yáng)極2.電解池中,陽(yáng)極