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正文內(nèi)容

關(guān)于第一季度基層組織黨建工作開展情況的匯報(bào)1(編輯修改稿)

2024-10-24 21:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了政治學(xué)習(xí)制度、制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神、省第十二次黨代會(huì)精神以及省、市、縣有關(guān)開展基層組織年活動(dòng)的會(huì)議文件精神,堅(jiān)持落實(shí)黨員教育“三會(huì)一課”制度,不斷深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),利用星期一例會(huì)組織集體學(xué)習(xí),讓老師們及時(shí)了解黨的方針政策,不斷接受黨的先進(jìn)思想的洗禮。黨支部積極創(chuàng)造條件,開辟了開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)室,制作了宣傳橫幅5條,宣傳版面11塊,宣傳專欄櫥窗4塊。并利用校報(bào)、校園網(wǎng)進(jìn)行了宣傳。(三)黨務(wù)、校務(wù)公開,廣開言路,鼓勵(lì)廣大教師為學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。學(xué)校建立了以黨、政、工、教職工代表參加的校務(wù)公開監(jiān)督小組,對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為、財(cái)務(wù)收支、規(guī)章制度、教職工崗位設(shè)臵、職稱評(píng)聘和獎(jiǎng)懲、大宗購買和基建維修等重大事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督。做到了事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)公開、學(xué)校的重大決策公開,使教職工全面、深入的了解學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序,更好地發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神。如學(xué)校通過征集教職工合理化建議,對(duì)有些教師提出的每學(xué)期學(xué)?!皟?yōu)秀教師”的評(píng)定輻射面不廣問題,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,改變過去按考核成績?nèi)?傮w排名選優(yōu)的辦法,按年級(jí)組分配優(yōu)秀名額。這一舉措,極大的調(diào)動(dòng)了不同年級(jí),不同層次教師的工作積極性,形成了良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。(四)不斷完善家校聯(lián)系、家長培訓(xùn)及家長會(huì)制度。作為省、市、縣的示范性家長學(xué)校,每次家長會(huì),學(xué)校都精心準(zhǔn)備,與家長積極溝通,發(fā)放家長問卷,廣泛征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,不斷完善和改進(jìn)學(xué)校工作,把家長會(huì)開成家長與學(xué)校的連心會(huì)。我們以家長會(huì)為載體,宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、規(guī)章制度,爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持,做到家校攜手共育。(五)合理組建學(xué)習(xí)小組,構(gòu)建班級(jí)創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。學(xué)校通過“日檢周評(píng)”形成班與班之間的大競爭,通過班內(nèi)優(yōu)化構(gòu)建學(xué)習(xí)小組,形成組組之間的小競爭。這種將管理的單位小化到組,將任務(wù)分配細(xì)化到人的做法,極大的降低了管理難度,大幅提高了工作效率,營造了一個(gè)“事事有人做,人人有事做”的朝氣蓬勃、充滿溫情的大家庭。(六)學(xué)校還創(chuàng)建了學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站和校報(bào)《雛鷹》,及時(shí)反映學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)、課改成果和辦學(xué)特色,成為師生信息交流平臺(tái),有效發(fā)揮正面引導(dǎo)和激勵(lì)功能。二、抓好“五個(gè)結(jié)合”,彰顯學(xué)校特色(一)把開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)和開展“雙聯(lián)”活動(dòng)緊密結(jié)合。根據(jù)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)提出的“兩生一課”要求,我校55名教師與110名貧困生和學(xué)困生結(jié)對(duì),通過為幫扶對(duì)象贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)等形式,送溫暖、解難題、辦實(shí)事。組織以黨員和入黨積極分子為主的15名縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手到衙下學(xué)區(qū)、上營學(xué)區(qū)、站灘學(xué)區(qū)送教下鄉(xiāng),進(jìn)一步發(fā)揮了我校黨員的帶頭作用和基地校的輻射帶動(dòng)作用。(二)把開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)與深入實(shí)施“兩推一開”工程相結(jié)合。去年以來,通過在全校范圍內(nèi)開展“把黨員推上教學(xué)骨干崗位,把教學(xué)骨干推入黨員隊(duì)伍,開設(shè)學(xué)校黨建教育專門課程”為主要內(nèi)容的“兩推一開”工程。教職工積極要求入黨的人數(shù)和教育教學(xué)骨干崗位黨員人數(shù)顯著增加,具有教育行業(yè)特色的黨員先鋒模范作用充分得到發(fā)揮。自2011年我校黨支部成立以來,秦海東、林培川兩位老師光榮入黨,卯莉、康麗青、趙小龍、田生儉等一批青年教師積極遞交入黨申請(qǐng)書,成為后備黨員或入黨積極分子。在開設(shè)學(xué)校黨建教育專門課程方面,學(xué)校黨支部結(jié)合我縣黨史、身邊典型黨政功績和少先隊(duì)工作,采用小學(xué)生喜聞樂見的形式,編制了圖文并茂的黨建校本教材。并定期以開展主題周隊(duì)會(huì)、國旗下講話、支部書記講黨史講座等豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨性教育和愛國主義教育。使正待確立是非觀念的小學(xué)生從思想上相信黨,從感情上親近黨,從行動(dòng)上支持黨。(三)把開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)和“三爭三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)相結(jié)合。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,引導(dǎo)教師牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,積極爭當(dāng)愛生標(biāo)兵,創(chuàng)模范聯(lián)系點(diǎn),力求讓學(xué)生滿意;積極爭當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手,創(chuàng)特色教學(xué)實(shí)績,力求讓家長滿意;積極爭當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒,創(chuàng)師德示范崗,力求讓社會(huì)滿意。樹立良好教育形象,構(gòu)建和諧發(fā)展環(huán)境,贏得社會(huì)各界支持。特別從教師隊(duì)伍建設(shè)入手,落實(shí)教師師德承諾制度和教師師德“十二項(xiàng)禁止行為和五條處理措施”,開展“怎樣做人民滿意教師”大討論,集中解決師德師風(fēng)方面的突出問題。組織黨員教師向社會(huì)公開承諾,切實(shí)做到學(xué)高為師、身正為范。同時(shí),堅(jiān)持開展以崗位練兵、技能競賽為主題的教科研活動(dòng),立足教學(xué)教改,加強(qiáng)教師培訓(xùn),開展校際交流研討,深入推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式改革,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提高。正是得力于“三比三評(píng)”活動(dòng)的扎實(shí)、有效開展,使得我校一批青年教師脫穎而出,成為教育教學(xué)的行家里手,在各級(jí)各類比賽中捷報(bào)頻傳。我校高年級(jí)教研組因勤教善研,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),2012年3月,被縣總會(huì)評(píng)委“模范職工小家”。學(xué)校被評(píng)為“市級(jí)文明單位”和“省級(jí)創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)單位”。(四)把開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)與廣泛開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)相結(jié)合。在教師中開展了以“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題的講座;在樓道內(nèi)展出廉政書畫作品;在宣傳欄出了以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報(bào);同時(shí)各班舉辦以廉政文化內(nèi)容為主題的手抄報(bào),在學(xué)習(xí)園地中開設(shè)“廉政文化進(jìn)校園”專欄等,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,培育廉政意識(shí),推動(dòng)廉政文化在校園的傳播。把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)、教育活動(dòng)之中,努力營造“時(shí)時(shí)處處皆廉潔”的文化氛圍,切切實(shí)實(shí)做到學(xué)校環(huán)境優(yōu)、教師教風(fēng)正、學(xué)生學(xué)風(fēng)好。(五)把開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)與主題特色活動(dòng)相結(jié)合。——5月18日,在教體局的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下,我校開展了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式觀摩周活動(dòng)?;顒?dòng)期間,共接待來自全縣18個(gè)學(xué)區(qū)的老師500多人次。我校有周萍文、林培川、卯莉等13位教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,涉及四至六年級(jí)語、數(shù)、英三門學(xué)科,并緊緊圍繞“導(dǎo)學(xué)案的編寫”、“高效課堂操作”、“科學(xué)構(gòu)建學(xué)習(xí)小組”等內(nèi)容做專題講座10個(gè)。這次觀摩周活動(dòng)的成功舉辦離不開全體教師的共同努力,更離不開黨員教師發(fā)揮的先鋒模范作用,受到了領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)教師的一致好評(píng)?!凹t領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊(duì)日活動(dòng)。本次主題隊(duì)日活動(dòng),除了表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員和舉行隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式外,以“七彩陽光、童心向黨”為主題的慶六一文藝匯演,因其主題積極健康,內(nèi)容生動(dòng)活潑而成為一大亮點(diǎn),不但用文藝的形式讓學(xué)生接受了一次愛國主義教育,同時(shí)也展現(xiàn)了我校在素質(zhì)教育方面取得的成績和豐富多彩的校園文化生活。窺一斑可見全貌,正是學(xué)校重視結(jié)合節(jié)慶開展豐富多彩的文體活動(dòng),極大的活躍了校園文化,才形成了今日“勤奮、好學(xué)、和諧、致美”的校園精神。,岷縣特大雹洪災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校黨組織立即行動(dòng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極參與防汛救災(zāi),堅(jiān)守崗位,排查隱患,開展應(yīng)急演練,并組織教師踴躍捐款2950元,學(xué)生捐款2860元??傊?,通過開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),使支部組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高和改觀,樹立了良好的黨風(fēng)政風(fēng),密切了黨群干群關(guān)系,使學(xué)校黨支部有了較強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力,黨支部的工作得到全體教職員工的支持和擁護(hù),促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。今后,我們將以開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),一如既往地按照縣委和上級(jí)主管部門的工作部署,認(rèn)真開展工作,進(jìn)一步加大黨建工作力度,搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新思維,加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建和諧校園,落實(shí)課程改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,讓我校成為一所學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)認(rèn)可的品牌學(xué)校。第四篇:2009年第一季度黨建工作督查匯報(bào)材料2009年第一季度黨建工作督查匯報(bào)材料2009年,XX街道黨工委始終堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委(擴(kuò)大)會(huì)議提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),以社區(qū)建設(shè)為中心、以精神文明建設(shè)為抓手、以街道發(fā)展為支撐、以綜治維穩(wěn)為保障、以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新,努力構(gòu)建“安寧穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、管理有序、服務(wù)完善、文明祥和”的新型街道,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。一、扎實(shí)抓好社區(qū)陣地建設(shè)2008年12月底,XXX社區(qū)、XX社區(qū)辦公場所主體工程竣工并投入使用。辦公設(shè)備齊全,物品擺放有序,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。XX社區(qū)在辦公樓前建有廣場,實(shí)行居民小組包栽包活,扎實(shí)搞好庭院綠化美化工
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