能源資源,生態(tài)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展論文合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：能源資源,生態(tài)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展論文 能源資源，生態(tài)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展【摘要】人類在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗歷程后,在改造自然和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面取得了輝煌的業(yè)績(jī),與此同時(shí),生態(tài)破壞與環(huán)境污染對(duì)人類...

2024-10-28 22:01

高中物理第三章章末總結(jié)含解析粵教版選修3-5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【步步高】2021-2021學(xué)年高中物理第三章章末總結(jié)（含解析）粵教版選修3-5一、對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)及核式結(jié)構(gòu)模型的理解1．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：α粒子穿過(guò)金箔后，絕大多數(shù)α粒子仍沿原來(lái)的方向前進(jìn)；少數(shù)α粒子有較大的偏轉(zhuǎn)；極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)角度超過(guò)90°，有的甚至被彈回，偏轉(zhuǎn)角達(dá)到180°.2．核

2024-12-05 06:20

高中物理第二章8氣體實(shí)驗(yàn)定律ⅱ同步訓(xùn)練粵教版選修3-3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】訓(xùn)練8氣體實(shí)驗(yàn)定律(Ⅱ)[概念規(guī)律題組]1．(單選)一定質(zhì)量的氣體，體積保持不變，下列過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)的是()A．溫度升高，壓強(qiáng)增大B．溫度升高，壓強(qiáng)減小C．溫度不變，壓強(qiáng)增大D．溫度不變，壓強(qiáng)減小2．(單選)一定質(zhì)量的氣體當(dāng)體積不變而溫度由100℃上升到200℃時(shí)，其壓強(qiáng)()

2024-12-05 01:47

2017粵教版高中物理選修3-5第三章原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案4原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.．1．愛(ài)因斯坦的光子假說(shuō)：光的能量是不連續(xù)的，而是一份一份的，每一份叫一個(gè)光子，一個(gè)光子的能量為hν.2．巴耳末公式：1λ＝R(122－1n2)，n＝3,4,5,6?.3．eV是能量的單位，1eV＝×10

2024-12-08 19:15

物理第17章能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)展——初三（4）張賽雯17能源家族的成員?化石能源?生物質(zhì)能?太陽(yáng)能?風(fēng)能、水能?地?zé)崮?電能一、能源家族按轉(zhuǎn)換條件分按利用狀況分按性質(zhì)分一次能源常規(guī)能源可再生能源水能、生物能、風(fēng)能不

2025-02-18 12:45

3關(guān)于環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的感想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共11頁(yè) 關(guān)于環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的感想 環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 第一章 ： 以人類為研究主體，因此，在環(huán)境科學(xué)中，同學(xué)行縮成的環(huán) 境是指人這一特定主體周圍直接或間接影響人類生存、...

2025-08-17 16:05

2017粵教版高中物理選修3-5第三章氫原子光譜-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案3氫原子光譜[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..子光譜及光譜分析的應(yīng)用．1．三棱鏡的分光原理圖1如圖1所示，白光通過(guò)三棱鏡后，由于棱鏡對(duì)不同色光的折射率不同，從而使白光分解成單色光，形成從紅到紫依次按順序排列的彩色光帶，這種復(fù)色光分解為單色光的現(xiàn)象叫光的色散．2．各種色光按波長(zhǎng)由大到小的排列順序是紅、橙、黃、

2024-12-09 01:51

高中物理第二章9飽和蒸汽空氣的濕度同步訓(xùn)練粵教版選修3-3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】訓(xùn)練9飽和蒸汽空氣的濕度[概念規(guī)律題組]1．(單選)下列對(duì)動(dòng)態(tài)平衡的說(shuō)法不正確的是()A．當(dāng)氣態(tài)分子數(shù)的密度增大到一定程度時(shí)就會(huì)達(dá)到這樣的狀態(tài)B．在相同時(shí)間內(nèi)回到液體中的分子數(shù)等于從液體表面飛出去的分子數(shù)C．此時(shí)，蒸汽的密度不再增大，液體也不再減少D．蒸發(fā)的速度不再改變，以恒速蒸發(fā)2．(單選)密閉

2024-12-05 06:20

環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 三大問(wèn)題 1、環(huán)境 2、南沙廠環(huán)境方針 3、環(huán)境管理 一、什么是環(huán)境？世界環(huán)境日？中國(guó)是怎么時(shí)候開(kāi)始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動(dòng)？環(huán)境：是指...

2024-10-28 21:41

環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2010華東師范大學(xué)化學(xué)系主講教師：王媛媛Tel:62233504E-mail:緒論—可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的重要性環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展近百年來(lái)，人類經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，周圍的生存環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化：空氣污染、河流變色、生態(tài)破壞、資源銳減、水土流失、耕地日少、噪聲污染、飲用水質(zhì)的不斷惡化等等。

2025-05-01 06:05

能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說(shuō)教材：《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級(jí)物理最后一節(jié)，介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀；新能源的開(kāi)發(fā)情況、發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這一節(jié)，使學(xué)生對(duì)能源產(chǎn)生危機(jī)感，形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2．過(guò)程與方法

2025-08-16 00:07

環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 環(huán)護(hù)與期待 摘要 環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為世界最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種污染等有害環(huán)境的問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，而大部分人都沒(méi)有意思到這個(gè)問(wèn)題，仍然隨意丟棄垃圾，亂...

2024-11-05 01:18

能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展?能源家族?核能?太陽(yáng)能?能源革命?能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族?能源?化石能源?一次能源和二次能源?可再生能源和不可再生能源?污染型能源和清潔型能源?常規(guī)能源和新型

2025-07-22 09:39

人教版物理八下175能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期初三物理期末復(fù)習(xí)-------能源與可持續(xù)發(fā)展(4)1.(08湖南株州)能源的開(kāi)發(fā)和利用在“兩型”社會(huì)的建設(shè)中起著很重要的作用。下列能源中，在使用時(shí)最安全、最清潔的是()A．煤氣B．太陽(yáng)能C．電能D．核能4所示為內(nèi)

2024-12-03 09:42

第16章能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16．1能源家族中國(guó)能源資源的現(xiàn)狀是人均能源占有量極低，優(yōu)質(zhì)能源資源（石油、天然氣等）嚴(yán)重短缺，能源結(jié)構(gòu)不合理。相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還得以煤為主，以煤為主要能源有什么優(yōu)缺點(diǎn)？未來(lái)的能源具有什么特征？智能提要問(wèn)：怎樣區(qū)別能源的種類？答：（1）辨別一次能源與二次能源的依據(jù)．一次能源是從自然界中直接獲得的

2025-07-28 08:26

高中物理第三章5、6能源與可持續(xù)發(fā)展研究性學(xué)習(xí)-能源的開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)同步訓(xùn)練粵教版選修3-3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

高中物理第三章5、6能源與可持續(xù)發(fā)展研究性學(xué)習(xí)-能源的開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)同步訓(xùn)練粵教版選修3-3(完整版)

高中物理第三章5、6能源與可持續(xù)發(fā)展研究性學(xué)習(xí)-能源的開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)同步訓(xùn)練粵教版選修3-3(更新版)

高中物理第三章5、6能源與可持續(xù)發(fā)展研究性學(xué)習(xí)-能源的開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)同步訓(xùn)練粵教版選修3-3(專業(yè)版)

高中物理第三章5、6能源與可持續(xù)發(fā)展研究性學(xué)習(xí)-能源的開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)同步訓(xùn)練粵教版選修3-3(留存版)