【文章內(nèi)容簡介】 學生的行為習慣及文明禮儀的教育。進一步狠抓班風、學風建設，形成良好的學習氛圍。與任課老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各科的成績。調(diào)整部分班干部，同時努力提高班干部的管理、組織能力，增強班級凝聚力，形成一個團結(jié)、務實的班集體。進一步加強學生就業(yè)、職業(yè)指導，為學生后續(xù)學習生活打下良好的基礎，幫助其清楚認識自己，認識社會。通過這學期的工作，我認識到學生的思想工作永無終結(jié)，要不斷熟悉班主任工作，不斷學習先進性經(jīng)驗和教訓，努力探索，把班主任的教育教學工作做得更好。2015年1月14日第四篇：中職2017期末工作總結(jié)青龍職教中心 2017年期末工作總結(jié)2017年，是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年。學校領(lǐng)導班子本著“立足實際，面向市場，服務經(jīng)濟”的辦學理念，以“實現(xiàn)一個目標，理順兩個關(guān)系，突出三個重點，實現(xiàn)四個提升”為總體辦學思路，在全體教職工的共同努力下，堅持以辦學為導向，向改革要動力，向管理要質(zhì)量，學校辦學水平有了顯著提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、以強化學生管理為重點，努力創(chuàng)建平安校園進一步強化思想政治工作，突出以安全教育為重點的育人特色。學校以校會、行政會、主任例會、系部專業(yè)組長例會、專項學習等為平臺，加強業(yè)務學習、政治學習和思想教育，不斷提高大家業(yè)務能力和思想覺悟，努力構(gòu)建學習型學校。堅持總結(jié)匯報制度，明確崗位職責，細化工作分工，工作人員的業(yè)務素質(zhì)和敬業(yè)精神不斷提高；進一步加大班主任工作管理力度，細化班主任量化考評制度，優(yōu)化班主任獎懲機制，簽訂安全責任狀，建立班級競爭機制，班主任工作更加積極、認真負責，隊伍面貌煥然一新。學校以常規(guī)管理為抓手，加強“三閑”時間管理，由校領(lǐng)導帶頭，監(jiān)督巡查，確保管理不留有死角和空檔。學校建立特殊學生檔案，對學生進行時時管理。成立校園文明督查隊，加強文明監(jiān)管，效果顯著。學校堅持對學生進行法律教育，聘請法治校長，召開法律教育大會，提高學生的法律意識；每月召開紀律教育大會，班級每星期召開主題班會，增強學生的守紀觀念；堅持對學生進行軍事訓練，培養(yǎng)學生軍人素質(zhì)；堅持對學生進行心理健康教育，開設德育課程，設立心理咨詢室，有針對性地對學生進行心理疏導，不斷提高學生的心理自我調(diào)適能力；加大扶貧力度，不讓任何人一位學生因經(jīng)濟困難上不起學。注重校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人、文化育人和藝術(shù)育人的作用。實施了校園美化和綠化工程；積極開展第二課堂，豐富了校園文化生活；定期組織各類比賽、作品展等活動，提高學生的競爭意識和集體榮譽感；創(chuàng)立了校報，每月一期，為師生提供展示自我的舞臺。宿舍繼續(xù)堅持內(nèi)務合格證制度，住宿生管理水平得到進一步提高，在全縣宿舍環(huán)境評比中名列前茅，宿舍樓安全無事故，讓領(lǐng)導放心，家長滿意。二、以提升教學質(zhì)量為核心，不斷深化教學改革。學校堅持以教學為中心，確立學生的主體地位，配合著國家改革發(fā)展示范學校建設工作，以學習研究為先導，積極推行導學案，形成“關(guān)注課堂，講究效益，提高質(zhì)量”的價值取向。學校以“國家示范?！焙褪〖墝嵱柣亟ㄔO為契機，積極投入資金，進行電子電工、機械加工、汽修運用與維修等專業(yè)的教學環(huán)境改造，激發(fā)師生的專業(yè)情懷。我校倡導自主、探究、合作的學習方式，不斷探索創(chuàng)新課堂模式，特別是在藝術(shù)升學系建立的“做中 學，練中提”的教學方式，對夯實學生基礎，促進學習成績穩(wěn)步提高起了巨大作用。樹立正確的職業(yè)教育人才觀和質(zhì)量觀，充分發(fā)揮評價的導向作用，建立起以能力為本位，評價主體和方式多元的課程評價體系。以課程目標為依據(jù)，采用自評、學生互評、教師評價等方法，建立評價主體多元化的評價體系；采用口試、觀測、現(xiàn)場操作工件制作、成品展示等方式，建立方式多樣化的評價體系。為加強實習實訓工作，切實提高學生的動手操作能力，學校積極探索科學的實訓形式。以賽代練，這是一種實訓形式，以省市縣技能大賽為平臺，以月賽為基礎，以賽促練，以賽保練，各系部還成立車工、鉗工、機電一體化、鋼琴等興趣小組，利用課外活動時間聘請專業(yè)教師進行輔導。這不僅激發(fā)學生的操作熱情，而且大大提高了學生的動手操作能力。學校十分重視教學過程管理，教學處堅持每月一次教學常規(guī)檢查，系部堅持每周一次教學常規(guī)檢查，促進教師備課、上課、作業(yè)輔導、考核等環(huán)節(jié)更加科學規(guī)范有效。市縣教育局對我校的教學工作給予了充分肯定，認為我校教學工作扎實，具有計劃性、過程性、實效性，成績顯著。體藝工作作為教學的重要組成部分，是展示師生精神面貌的重要窗口，學校給予了高度重視。認真進行體育美術(shù)特長生的專業(yè)輔導與訓練。體育專業(yè)隊訓練有計劃，針對性強，在省、市、縣組織的各類比賽活動均取得了不錯的成績。三、以服務縣域經(jīng)濟為中心，進一步明確發(fā)展目標 學校領(lǐng)導班子立足服務全縣扶貧開發(fā)的實際，重新審視學校的發(fā)展定位，確立了以服務縣域經(jīng)濟發(fā)展為中心，以“一切為了學生”為核心理念，提出“實現(xiàn)一個目標，理順兩個關(guān)系，突出三個重點，實現(xiàn)四個提升”的發(fā)展思路。一個目標，即以培養(yǎng)學生“創(chuàng)業(yè)有能力，發(fā)展有潛力，深造有路徑，就業(yè)有質(zhì)量”為目標，努力創(chuàng)建實力魅力、文明和諧、平安快樂校園；兩個關(guān)系，即理順升學與就業(yè)的關(guān)系，學校辦學與服務社會的關(guān)系；三個重點，即升學、就業(yè)、培訓，讓學生升學有路，就業(yè)