分子熱運(yùn)動(dòng)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-10-24 20:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ．用膠水很容易將兩張紙粘合在一起 D．折斷一根鐵絲需很大的力 6．下列關(guān)于分子間的作用力的說法中正確的是（）A．一根鐵棒很難被拉斷，這說明鐵棒的分子間只存在引力 B．液體非常容易流動(dòng)，這說明液體分子間主要是斥力 C．氣體很容易被壓縮的原因是因?yàn)闅怏w分子間沒有作用力 D．分子間的距離減小，分子間的引力和斥力都增大7．把一塊鉛切成兩段，然后在原處合上，加以一定的壓力，兩段鉛又能合在一起，而打碎的玻璃也在原處合上，也加以一定的壓力，為什么不能合在一起呢？、牛奶、水晶、白酒、水銀、餅干。按物態(tài)把它們分成兩類:一類是_______態(tài),包括__________________,另一類是______態(tài),能自動(dòng)地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著_____力,混合后水與酒精的總體積將_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)100ml,.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游的《村居書喜》中的兩句詩,對(duì)于前一句,從物理學(xué)的角度理解為:花朵分泌的芳香油分子________加快,很快整個(gè)房間都可以聞到它的氣味,這是氣體的______現(xiàn)象,溫度越______(填“高”或“低”),能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A 掃地時(shí),灰塵四起 B 花開時(shí),花香滿園 C 下雪時(shí),雪花飄飄 D 刮風(fēng)時(shí),黃沙撲面,把打碎了的兩塊玻璃用多大的力都不能將它們拼合在一起,其原因是()A 鉛的分子間有引力,而無斥力 B 玻璃分子間有斥力,而無引力 C 分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的,在室溫下放置5年后很難再將它們分開,可以看到它們互相滲入約1mm深,這一現(xiàn)象說明了()A 固體由分子組成 B 固體的分子在不停地運(yùn)動(dòng) C 固體地分子間存在引力 D 固體地分子間存在斥力 ,能夠說明分子間存在引力的是()A 端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼B 兩瓶氣體,抽掉中間的隔板后氣體逐漸混合C 墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散快慢不同 D 鉛板和金板長時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)互相滲透總結(jié)：這節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)第四篇：分子熱運(yùn)動(dòng)第一節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)1．知道物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2．能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。3．知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。4．知道分子之間存在相互作用力。二、教學(xué)重點(diǎn)擴(kuò)散現(xiàn)象和分子間的作用力是重點(diǎn) 教學(xué)步驟一、引入新課我們生活在物質(zhì)世界中，我們的周圍充滿著物質(zhì)：水、空氣、石頭、金屬、動(dòng)物、植物等都是物質(zhì)。而對(duì)于物質(zhì)是怎樣構(gòu)成的，物質(zhì)是由分子組成。分子很小，肉眼看不見，直徑約為 1010m，那么我們怎么知道分子是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？但大家有沒有用肉眼看到分子運(yùn)動(dòng)？為什么打開一瓶香水瓶，很快就會(huì)聞到香味，是什么跑到鼻子里去了？ 【師】為什么他打開香水，我們會(huì)聞到香味呢？【生】因?yàn)閹в邢阄兜姆肿优艹鰜?，運(yùn)動(dòng)到我們周圍，所以我們會(huì)聞到 香味。【師】這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不斷的做運(yùn)動(dòng)。二、開始新課板書：、分子熱運(yùn)動(dòng)一、擴(kuò)散現(xiàn)象” 【師】（舉例讓學(xué)生更深刻認(rèn)識(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象）1915年，中國帶著土瓦罐包裝的茅臺(tái)酒去參加萬國博覽會(huì)，可外國人對(duì)中國酒根本不屑一顧，一位中國官員情急之下，摔碎瓦罐，頓時(shí)酒香四溢。而茅臺(tái)酒也一舉拿下萬 國博覽會(huì)的金獎(jiǎng)。酒香撲鼻是一種怎樣的物理現(xiàn)象？說明了什么 【生】擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。NO2的擴(kuò)散現(xiàn)象CuSO4溶液的擴(kuò)散現(xiàn)象金與鉛擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。只有分子不停地運(yùn)動(dòng)才能相互進(jìn)入對(duì)方。同演示實(shí)驗(yàn)：擴(kuò)散現(xiàn)象出示事先裝有二氧化氮（或溴氣）氣體的廣口瓶。說明瓶內(nèi)紅棕色的氣體是二氧化氮。再出示一只空的廣口瓶，其實(shí)瓶內(nèi)裝滿了空氣。將裝有二氧化氮的瓶子向空瓶傾倒，這時(shí)看到紅棕色氣體流入空瓶，開始先沉到瓶底。此現(xiàn)象說明二氧化氮的密度大于空氣的密度。另取一只“空”瓶，按課本圖2梍1所示，將其倒扣在裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子上。這時(shí)要強(qiáng)調(diào)：裝有密度較大的二氧化氮?dú)怏w的瓶子在下，裝有空氣的瓶子在上，抽掉玻璃隔板，二氧化氮?dú)怏w不會(huì)流進(jìn)空氣瓶內(nèi)?，F(xiàn)在我抽掉隔板，沒有出現(xiàn)二氧化氮?dú)怏w流動(dòng)的現(xiàn)象，我們停一會(huì)兒再來觀察瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。在等候期間，組織學(xué)生自己做墨水?dāng)U散實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們課桌上的燒杯里盛有清水，大家不要振動(dòng)桌子，保持清水平靜。請大家向清水里慢慢的滴入一滴墨水，觀察墨水的變化情況。滴入的墨水將下沉，在清水中留下了清晰的墨跡，過一段時(shí)間墨跡的輪廓變模糊，墨跡變淡，周圍的水色變墨。組織學(xué)生觀察前面已做的氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)。此時(shí)空氣瓶出現(xiàn)了紅棕色，下面紅棕色的二氧化氮瓶中顏色變淡。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，
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