魯教版九年第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長word復(fù)習(xí)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-10 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2）積極承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己的成長和發(fā)展，承擔(dān)責(zé)任就會承擔(dān)壓力，而壓力會產(chǎn)生動力，激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服種種困難，去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)；會贏得別人的信任、得 到別人的幫助和支持，獲得自尊和自信，在履行責(zé)任中增長才干，獲得社會的承認(rèn)和贊譽(yù)；同時，人們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定 、和諧 的社會秩序，促進(jìn)社會的文明進(jìn)步和發(fā)展。 不承擔(dān)責(zé)任的后果有哪些？ 一個對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的人實際上就是對自己不負(fù)責(zé)任，他必然會受到道德譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持；對他人的利益和對社會造成嚴(yán)懲危害的還要受到法律制裁，遺憾終生。 讓社會投給我贊成票 你參 加過哪些社會公益活動？ 捐款捐物
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