【文章內(nèi)容簡介】 事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。”認清自己是可嘆的，關心他人是可贊的。其實，看著自己的碗吃飯，沒什么不好的。何必因別人見解而看清自己，又何必因為別人的虛榮而放棄自己呢？ 當今的社會，相信自己才是本錢，知道不足才是關鍵——在小學時，成績不好的我總是躲在角落里看著別人對自己的眼光，不愛與別人溝通，老師對我說：別怕，你很出色。我開始努力，開始相信，更認識到了自己的本質(zhì)，什么地方不行，我去請教老師；哪里有困難，我去找同學。就這樣，本來很膽小的我變得很自信。其實，看著自己的碗吃飯，很香。別人東西再好，也不屬于自己，只有自己認識到比別人差的地方，才能趕超別人，讓他們敬佩自己，這是自視的本質(zhì)，也是成功的橋梁。看著自己的碗吃飯，雖然很寂寞，有點兒孤單，但卻多了份安靜、滿足。不必太在意他人美麗，當你在看風景、贊不絕口時，也許你也是一道風景。編織自我我相信我自己，但我不自視清高；我責備我自己，但我不就此沉淪?！}記我們習慣于站在高角度看待別人，站在低角度看待自己，殊不知在自視的角度上便錯了，看到的現(xiàn)象也便像隔了一層紗。讓我們正確看待自己，重新編織自己。紅色的絲線——自信“天生我材必有用?！崩畎椎暮姥詨颜Z鼓舞了萬千后人，我們看待自己，也應有一份這樣的自信。相信自己，比任何人的鼓勵都來得重要。欣賞自己的美，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，應當是我們最重要的品質(zhì)。黃色的絲線——謙虛謙虛并不代表卑躬屈膝，對待自己，更不能盲目自信。用謙虛的眼光去看待自己，并不與自信相排斥，孔子是如此一位大人物，他仍說：“默而知之，敏而好學，何有于我哉？”如此看來，謙虛也是我們應正確認識自己的方面。白色的絲線——淡然“真人不露相，露相不真人?！蔽覀兒茉缇椭肋@句話，但我們卻未曾將它放在自己身上。對自己簡單一些，淡然一些，不要將自己的一切都那么看重，活的更加灑脫。在喧囂的城市，在百態(tài)的社會，放低姿態(tài)，用純凈的眼光看待自己。紫色的絲線——嚴謹用包容的心態(tài)看待自己，卻不要喪失了對自我的要求。用嚴謹?shù)囊笕Υ约?，讓自己去追求更美好的生活和更燦爛的人生。對待別人寬容，對待自己要嚴肅謹慎?！皩捯源耍瑖酪月杉?。”愛惜自己的一切，并讓自己更成功。五彩斑斕的絲線——完美將自信、謙虛、淡然、嚴謹?shù)鹊鹊膽B(tài)度融為一體，將紅、黃、白、紫變成一個美麗的花環(huán)，即便不能盡善盡美，但是可以查缺補漏，完善自我，用最正確的態(tài)度看待自我?？创约海槐安豢?，不驕不躁，唯有用正確的角度和態(tài)度才能看到最真實的自己，編織自己，編織未來。為自己擦亮心靈往往別人的得或失、善與惡、美和丑看得都非常清楚，卻忽略了對自身的評價，擦亮眼睛，收拾自己的心情，去看看自己的心靈?！}記雄鷹告訴我們，展翅翱翔不是它，堅毅勇敢才是它；小鳥告訴我們，纖小美麗不是它，輕快敏捷才是它；小河告訴我們，涓涓細流不是它，溫柔聰慧才是它??看到別人的優(yōu)異成果，便會生出羨慕之心；看到別人遭遇不幸，便會生出憐憫之心。而我們自己呢？你卻忽略了。當我陷入了忘我的深淵中時，看到了別人的一舉一動，我會努力掙扎，從深淵中逃脫，我在看清別人的同時，也審清了自己。不要被自己的外表或別人的外表所迷惑，因為它告訴你別忽視自己。在我努力學習時，而又不免被這繁重的作業(yè)壓垮時，看到別人夜里挑燈夜戰(zhàn)到晚上12點多，我知道我要堅強，我要堅持??在我被電視中節(jié)目吸引得無法掙脫，我要告訴自己，不要這樣，要開始學習啦，不要陶醉于這種浪費我們寶貴時間的節(jié)目了，我要堅強，我要堅持??在我為考試而苦惱，為學習而煩惱時，我擦亮心靈告訴自己，堅持，努力，學習也很快樂??！快樂的心靈跟我走，我要堅持??在一切的一切混沌世界中，我要擦亮眼睛，擦亮心靈，為自己整理好心情，認識自己，鼓勵自己，有時我們需要接受的也許是失敗后的坦然。審視自己，用明亮的心情看清你自己，不要被許多迷人的現(xiàn)象導入歧途，要引導自己走正確的路。為自己擦亮心靈，正確認識自己，認識生活中的自己、學習上的自己。為自己擦亮心靈，收拾心情，走在一眼望不到頭的羊腸小路上，是多么愜意?? 為自己擦亮心靈。我，如一滴水“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失?！鳖}記 我，只是一滴水。在一條濤濤江水中，我只是億萬分之一的一滴水。我渺小，我卑微。悄悄地，我來到這世上，我也將悄悄地離開，不帶走任何痕跡，也不曾留下任何回憶。我悵惘，沒有人會知道我的存在，在這條長河之中，我太小，也沒有人會在意我的存在。滾滾長江天際流，他們和我一起向前奔去，不會停步，不會靜止，和著時光，不斷前進，推動江河，是我的使命。我走了，又會有下一批的如我一樣的水滴出現(xiàn)。一批又一批，永不停止。而我，猶如一滴水滴。在這條歷史的大河之中，我向前數(shù)著三千年的歷史。越數(shù)，越長，越數(shù)，我越渺小。三千多年的歷史長河呀，又有多少人留下自己的痕跡，自己的影子？這條歷史長河還不停歇，它還在，也將永遠向前奔去。我渺小的如一滴水，在歷史長河中，那么微不足道，那么渺小，千百年之后，再無我的痕跡。是的，在歷史的長河中，我無法改變我的渺小，無法改變一代一代的興替，但我可以正視自己，欣賞自己，因為對于每一滴水，都是獨特的。坐在河邊，看大河滾滾東去，每一滴水都在盡力向前奔，每一滴水都在接受太陽的光輝，每一滴水都在努力實現(xiàn)自己的價值。在歷史滾滾長河中，我渺小的如同一滴水，但我愿意正視自己的渺小，欣賞自己的不同與獨特，如一滴水般欣賞自己。每一滴水也是不同的。在陽光的普照下，我也如一滴水般晶瑩剔透，如一滴水般去努力擔起自己的擔子，完成自己的使命，實現(xiàn)自己的價值。在歷史長河中，我如一滴水，不斷前進??第五篇：以痕跡為話題寫作文以痕跡為話題寫作文，850字左右 筆的痕跡已記不清自己究竟用過多少支筆。記憶中自己用過不少支筆，讓人不能忘懷筆的痕跡。少年的時候，父親在工作中得先進總能得到筆。大概是八十年代知識爆炸的時代。往往我就成了筆的擁有者。也奇怪，好好的筆在我手中總是不久就夭折。父親無奈地收拾筆的尸骸，帶著痛惜而責怪的眼神。我忘不了那眼神，它比一頓揍還厲害。于是，我對筆很敬畏。大了以后，才明白這是對父親對待知識態(tài)度的敬畏。父親的汗水換來的筆，擔著父親對兒女學習知識的理想，莊嚴而神圣。年輕氣勝，書生意氣，總渴望著指點江山激揚文字。記憶中曾有有不少同學、朋友互相相約留言互勵。不經(jīng)意間翻開若干年前的筆記，瀏覽筆的痕跡，不由得慚愧的無地自容。難道這就是當年那個我寫下的？真比涂鴉還涂鴉。那年那月那日的我的心態(tài)是多么自由自在，一派的純真。筆下寫出的是一派豪邁。不知道多年以后的同學、朋友們看到會怎樣的笑？忘記了筆下文字的故事，我們也成熟了。告別了留戀的年齡，各種各樣的筆也無法讓心動了。甚至筆也很少動一動了。一日，找到一支筆，想到是一位朋友送的。怎樣的場景忘了，依稀記得她含笑的面容，學業(yè)成功之類的話吧。筆帶著親近的人的殷殷期望，在時光的某個節(jié)段出現(xiàn)在面前，多少給麻木的心一點震顫。筆的痕跡是可以說話的，傾訴內(nèi)心一隅的沉默。永遠不能忘記高中語文老師在作文簿中遒勁有力的批語，用筆的痕跡說著人生的信條。在他小小的村莊里，恢復高考之后，他是唯一參加高考的。用一支筆擺脫命運的安排，邁到廣闊的世界。否則，他或只是一個鄉(xiāng)村的小會計之類的生活。他深刻的記得，他與二舅背著布，拿著油畫筆，翻山越嶺，穿村過市去給人畫油布、畫墻裙。看到鄉(xiāng)人對筆的敬重近似虔誠?，F(xiàn)今他用著他的筆傳道、授業(yè)、解惑。他身體單薄，心臟不好，依然嘔心瀝血，認真的象一支筆。一支筆讓我明白，內(nèi)心的世界更精彩。前一陣子，一位喜歡的作家說，現(xiàn)在用電腦創(chuàng)作，不知為什么，心里隱隱的有一些黯然。仿拂鍵盤敲擊下來的，不再是心靈的回響。有一點傷感，有一點傷心什么的。讓我想起我那象一支筆一樣耕耘的老師，提筆寫遒勁批語時，心靈回響的絕唱，給人高傲的回應與珍重。載體的改變不會改變什么，傳達內(nèi)心的境界是一樣的透明澄澈，載道、言志、抒情達意！當我駐足書店，滿眼是筆的痕跡，心靈的細語。是筆的魂靈的含情脈脈，莊重的笑靨。它們都說：讓筆說話吧，應該創(chuàng)造。愛的痕跡深入大海的父愛，溫柔細膩的母愛，或許你體會不到，就如我一樣，父母為了我，讓白發(fā)在頭上安了家，而我，卻感受不到??直到有一天，我們要搬家了，我在舊家里四處張望，生怕丟了什么東西，當我看到墻上那一道道鉛筆印痕時，眼睛濕潤了，淚水無聲無息的落了下來，第一次感到父母有多愛我，那是我身高的標記，那是父母一毫米一毫米給我畫出來的，凝聚著他們的心血，蘊含著他們對我的愛，多么深多么細的愛呀！我那顆天真的心被感動了，望著墻，默默的，任淚水打濕我的衣衫，打濕我的臉頰??我的父親！我的！我好愛你們！我不想離開這個舊家！我好想留下！為了這件事，我被爸爸罵了一頓，不過我還是不怨爸爸，現(xiàn)在爸爸我