【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生積極參加“廣州市法制教育系列活動(dòng)”，某中學(xué)初三級(jí)（3）班全體學(xué)生踴躍參加到這一活動(dòng)中去，他們舉行了一次以法制教育為內(nèi)容的“主題班會(huì)”。如果你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，完成以下各題：（1）請(qǐng)你為“主題班會(huì)”設(shè)計(jì)一個(gè)主題是：（2）你認(rèn)為可以通過(guò)何種形式來(lái)開(kāi)展這一“主題班會(huì)”，說(shuō)明理由并設(shè)計(jì)這次“主題班會(huì)”的過(guò)程。（3）請(qǐng)你談?wù)勯_(kāi)展“主題班會(huì)”的一些體會(huì)。參考答案：（1）主題應(yīng)體現(xiàn)“法制教育”的內(nèi)容。例：“法律與我”、“（2）主題班會(huì)的形式可以多樣化，能夠體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)：演講、競(jìng)賽（搶答）、辯論賽、小品表演等等。例：可以通過(guò)“小品表演”形式來(lái)開(kāi)展主題班會(huì)，這能夠激發(fā)同學(xué)們的參與，訓(xùn)練同學(xué)們的能力。過(guò)程是：①準(zhǔn)備階段：選題、編劇、訓(xùn)練；②活動(dòng)階段：表演，評(píng)委評(píng)比；③總結(jié)階段：交流；教師點(diǎn)評(píng)。（3）體會(huì)要體現(xiàn)開(kāi)放性，要言之有理，要體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)，例：①對(duì)法律知識(shí)有了更全面、更深刻的把握和理解；②鍛煉了同學(xué)們的綜合能力；③學(xué)會(huì)了協(xié)作。例三：某中學(xué)初三年級(jí)（3）班學(xué)生在學(xué)習(xí)“守護(hù)我們共同的家園”活動(dòng)課內(nèi)容時(shí)，準(zhǔn)備開(kāi)展一次調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)為珠江廣州市市區(qū)段水域。主要內(nèi)容是水污染狀況及建議。你參加過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)嗎？如果你沒(méi)有參加此類(lèi)活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合思想政治課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一個(gè)活動(dòng)方案。（1）認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)方案的主題是：（2）這項(xiàng)活動(dòng)的主要過(guò)程是：（3）項(xiàng)活動(dòng)可能涉及到的有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容是：（4）請(qǐng)你指出開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)要注意的幾個(gè)問(wèn)題：（5）請(qǐng)你指出開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)所要達(dá)到的目的：參考答案：（1）主題應(yīng)體現(xiàn)“治理水污染”的內(nèi)容。例：“治理珠江 人人有責(zé)”（2）主要過(guò)程：①動(dòng)員準(zhǔn)備；②開(kāi)展活動(dòng)；③個(gè)人小結(jié)；④集體交流；⑤撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告；⑥教師點(diǎn)評(píng)或同學(xué)評(píng)價(jià)；⑦宣傳推廣。（3）知識(shí)：①環(huán)境污染帶來(lái)的危害性 ；②保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)；③解決環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策；④可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑤做環(huán)保的“小衛(wèi)士”。（4）①要進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備；②要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)科知識(shí)去分析實(shí)際問(wèn)題；③要持之以恒。（5）要認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的危害性，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感和使命感，保護(hù)環(huán)境要從我做起，從現(xiàn)在做起。（3）主題班會(huì): 主題班會(huì)是我們運(yùn)用教材知識(shí)分析、探究實(shí)際問(wèn)題，提高認(rèn)知能力和思想覺(jué)悟的一種重要實(shí)踐活動(dòng)形式?，F(xiàn)就召開(kāi)主題班會(huì)的向個(gè)步驟，以及每個(gè)步驟在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題作一下具體的介紹。①活動(dòng)主題——主題的設(shè)計(jì)要緊密聯(lián)系材料和教材的內(nèi)容，中心思想明確，切中要害，可以是單句式，也可以是對(duì)聯(lián)（偶）式的，但不能過(guò)于冗長(zhǎng)。②活動(dòng)目的——明確班會(huì)的目的。班會(huì)的目的是根據(jù)主題來(lái)確定的，班會(huì)活動(dòng)的目的要緊緊圍繞主題。③活動(dòng)準(zhǔn)備——要把準(zhǔn)備工作做到細(xì)處，把該做的工作想全面，并逐一落實(shí)。比如，提前布置會(huì)場(chǎng)，確定主持人，準(zhǔn)備好發(fā)言材料，搜集與班會(huì)主題相關(guān)的材料，提前通知特約嘉賓等。④活動(dòng)步驟——是班會(huì)的主體，在設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟時(shí)要做到方向正確，目的明確，講究實(shí)效，條理清楚（一般包括以下幾個(gè)程序）。主持人宣布班會(huì)開(kāi)始；觀(guān)看錄像或宣傳材料；分組討論；推薦同學(xué)發(fā)言；活動(dòng)總結(jié)。[例題]在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。人才是科技的載體，是高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，任何科技的研究、發(fā)明、利用，都離不開(kāi)人才?？萍贾R(shí)只有與人才結(jié)合起來(lái)，才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力的關(guān)鍵因素。（1）請(qǐng)你給上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題。（2）若以該標(biāo)題為主題召開(kāi)主題班會(huì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出該主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。（要求：圍繞主題，鼓勵(lì)參與，講究實(shí)效）（3）假如你要參與發(fā)言，請(qǐng)寫(xiě)一篇不超過(guò)300字的發(fā)言稿。[參考答案]：（1）“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)”或“人才是第一資源”或“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等。（2）第一步，請(qǐng)當(dāng)?shù)乜萍紝?zhuān)家講話(huà)，談人才在當(dāng)代科技發(fā)展中的作用；第二步，看投影《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)代》；第三步，請(qǐng)學(xué)校的小發(fā)明、小創(chuàng)造獲獎(jiǎng)?wù)呓涣鹘?jīng)驗(yàn)；第四步，請(qǐng)學(xué)生代表談感想；第五步，教師總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，并對(duì)學(xué)生提出成才的希望和要求。（3）發(fā)言稿要點(diǎn)：①我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。②社會(huì)主義建設(shè)對(duì)人才提出的要求。③自己如何努力成為祖國(guó)所需要的人才。（4）黑板報(bào)、手抄報(bào)、辯論會(huì)黑板報(bào)：①主題名稱(chēng)②主要欄目名稱(chēng)③欄目的主要內(nèi)容④名言警句座右銘⑤編后語(yǔ)⑥版面設(shè)計(jì)效果圖手抄報(bào)：①報(bào)名②主要欄目名稱(chēng)③欄目主要內(nèi)容④名言警句式座右銘⑤編者按（辦報(bào)目的）⑥結(jié)束語(yǔ)辯論會(huì)：①辯論標(biāo)題②正方（反方）的觀(guān)點(diǎn)③正方（反方）辯論提綱④指出正、反方辯論時(shí)的優(yōu)點(diǎn)和不足 ⑤總結(jié)發(fā)言解答此題可以分以下兩步：①整體把握，確定主題，明確思路。②認(rèn)真研讀，具體分析，大膽拓展。在明確主題的情況下，設(shè)計(jì)標(biāo)題。[例題]華天中學(xué)初三年一班準(zhǔn)備辦一期板報(bào)，板報(bào)的主題是節(jié)約水資源。請(qǐng)你參加進(jìn)來(lái)，完成下列任務(wù)：①請(qǐng)為本期板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。(要求：觀(guān)點(diǎn)正確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔)②本期板報(bào)“前言”中有關(guān)我 國(guó)水資源形勢(shì)的內(nèi)容，請(qǐng)你來(lái)完成。(兩個(gè)方面即可)③請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，就節(jié)約用水提出三條合理化建議，作為板報(bào)的結(jié)尾。[參考答案]：①實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興，從節(jié)約用水做起；節(jié)約用水，從我做起；節(jié)約用水，人人有責(zé)；建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，必須大力推行節(jié)約用水等。②我國(guó)人均水資源占有量少，水資源相對(duì)短缺；我國(guó)水資源利用低；我國(guó)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重等。③開(kāi)發(fā)并推廣使用節(jié)水設(shè)備；提高水資源的利用率；植樹(shù)造林，保護(hù)水土；教育公民增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)；保護(hù)好水資源；實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；制定和完善相應(yīng)的法律法規(guī)等。【試題分析】材料：洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。十多年來(lái)，他一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來(lái)的小妹妹。他被評(píng)為“2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物”，在頒獎(jiǎng)典禮上，他動(dòng)情地說(shuō)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的?！遍喿x材料，回答問(wèn)題：(1)你認(rèn)為洪戰(zhàn)輝身上的優(yōu)秀品質(zhì)體現(xiàn)了中華民族精神的哪些內(nèi)容?(2)學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝，弘揚(yáng)民族精神”系列教育活動(dòng)，你認(rèn)為開(kāi)展此活動(dòng)有何意義?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)形式。(要求形式實(shí)用、有創(chuàng)意)(3)聯(lián)系洪戰(zhàn)輝的事跡，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，說(shuō)說(shuō)你該怎樣做?分析：解答第一問(wèn)，首先必須明確中華民族精神的內(nèi)容，即以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，在此基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)試題背景材料的閱讀，將洪戰(zhàn)輝的行為表現(xiàn)與中華民族精神的內(nèi)容加以對(duì)照比較，進(jìn)行正確選擇即可；解答第二問(wèn)，可以將其轉(zhuǎn)化為“弘揚(yáng)民族精神的重要意義”，回答時(shí)必須注意發(fā)散思維，從不同的角度加以思考。設(shè)計(jì)活動(dòng)形式必須切實(shí)可行，且無(wú)須寫(xiě)出活動(dòng)的具體安排；第三問(wèn)，可以轉(zhuǎn)化為“我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該怎樣向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)”，這樣在組織答案的過(guò)程中，可以緊緊圍繞洪戰(zhàn)輝身上體現(xiàn)的中華民族精神的內(nèi)容分別從學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面去思考和組織答案。參考答案：(1)勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。(2)使青少年加深對(duì)民族精神的認(rèn)識(shí)，繼承優(yōu)秀的民族精神，增強(qiáng)弘揚(yáng)民族精神的自覺(jué)性，有利于推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如感動(dòng)校園十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)、辯論賽、板報(bào)展示等。(3)此題可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面進(jìn)行闡述，言之有理酌情給分。如我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自信、遇到挫折不氣餒、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、在生活上勤儉節(jié)約等。9．2006年9月是第三個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，中宣部、教育部目前下發(fā)通知，要求各地組織開(kāi)展2006年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。2006年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的重點(diǎn)是弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。假如你所在的學(xué)校要開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”系列教育活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成相關(guān)任務(wù)：(1)為本次活動(dòng)擬定一個(gè)活動(dòng)主題。(2)為本次活動(dòng)擬定宣傳標(biāo)語(yǔ)。(至少兩條)(3)為本次活動(dòng)擬定幾種活動(dòng)方式。(4)任選其中一種形式，寫(xiě)出其活動(dòng)步驟。參考答案：9．(1)主題：弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，立志振興中華。(2)①長(zhǎng)征精神代代相傳。②讓長(zhǎng)征精神延續(xù)。③弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，全面建設(shè)小康社會(huì)。④弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。(3)①出一期“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”的黑板報(bào)。②舉辦一次“我與長(zhǎng)征”的演講比賽。③召開(kāi)“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”的主題班會(huì)。(4)主題班會(huì)步驟：①播放《長(zhǎng)征》組歌，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)心情感與參與熱情。②暢所欲言：部分同學(xué)談?dòng)嘘P(guān)長(zhǎng)征的內(nèi)容(時(shí)間、過(guò)程、主要事件等)，引發(fā)學(xué)生的思考。③革命傳統(tǒng)教育：播放相關(guān)視頻資料或請(qǐng)老紅軍作報(bào)告，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。④教師總結(jié)：弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，立志刻苦學(xué)習(xí)。⑤集體簽名：舉行“我與長(zhǎng)征”集體簽名活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的熱情和參與意識(shí)。⑥播放宋祖英演唱的歌曲《十送紅軍》，給學(xué)生以美的享受和心靈的震撼，激勵(lì)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。擬定班會(huì)步驟。班會(huì)步驟是主題班會(huì)的重要環(huán)節(jié)，所以要提前精心設(shè)置。一般情況下，班會(huì)的步驟可包括以下環(huán)節(jié)：(1)主持人做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。(2)播放或展示與班會(huì)主題相關(guān)的影像或圖片。(3)針對(duì)班會(huì)主題所反映的問(wèn)題進(jìn)行討論。(4)師生之間討論交流。(5)學(xué)生代表發(fā)言。(6)特約嘉賓發(fā)言。(7)老師作總結(jié)發(fā)言等。輝煌成就 全面小康一、材料一：從黨的十一界三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展：2003年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破11萬(wàn)億元。材料二：黨的十六大報(bào)告指出：綜觀(guān)全局，21世紀(jì)頭20年，對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，是必須緊緊抓住并且大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明出現(xiàn)材料一中變化的原因有哪些？(社會(huì)主義中國(guó)取得成就的原因)A 社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。B，我國(guó)始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提高了我國(guó)的綜合國(guó)力和人民的生活水平。C，我國(guó)進(jìn)一步深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放，極大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。D，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。E，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，正確處理好改革，發(fā)展，穩(wěn)定的關(guān)系。F，全國(guó)人民共同努力，發(fā)