五個一計劃(編輯修改稿)
2024-10-24 19:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。在我校開展法律進校園“五個一”活動，為使此項活動扎實有效開展，特制訂本實施方案。一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀。以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，以“五個一”活動形式為載體大力開展“法律進校園”活動，教育廣大教師學生學法律，知榮辱、明是非，努力培養(yǎng)青少年的愛國意識，守法意識，權(quán)利義務(wù)意識，使全校學生樹立祟尚法律的觀念，懂得應(yīng)該遵循的基本行為，準則，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。二、主要目標：通過法律進校園“五個一”活動的開展。在學校全面深化法制宣傳教育，實現(xiàn)教育行政人員和教師普法工作的規(guī)范管理；實現(xiàn)課堂主渠道普法教育，按規(guī)定開設(shè)法制教育課；通過對學生進行廣泛深入的法制教育，進一步增強他們學法、知法、守法、護法、用法的自覺性，學會依法規(guī)范自己的行為，依法保護正當權(quán)益；使校園秩序和學校治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，全面提高預防犯罪、防備傷害和學校治安綜合治理水平；建立健全學校管理制度，使各項工作步入依法治教、依法治校軌道。三、普法內(nèi)容；結(jié)合教育實際，擬定以下法規(guī)及規(guī)章為“五個一”普法學習主要內(nèi)容：《憲法》，《義務(wù)教育化》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法律、法規(guī)》、《消防法律、法規(guī)》、《學校體育衛(wèi)生條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》以及與青少年成長，與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)等，并落實到實處。每日一題。即由司法局安排專業(yè)人員，根據(jù)青少年學生法制宣傳教育的基本要求及學生實際，每日出一道法律知識題，全年共200個左右，每日由老師或值日學生泉錄在黑板一角，由學生抄在專門的法律學習筆記本上，由學生自己作答。每周一簽。學生將每周的法律學習筆記周未帶回家里，由家長簽字，家長在簽字的同時，也學到了法律知識，把學校的法制教育與家長的法制教育緊密結(jié)合起來，使老師、學生家長三位一體共同普及法律知識。每月一案。鮮活的案例是對學生進行法制宣傳教育最好的教材，根據(jù)學生法律學習的進展情況，學習的內(nèi)容及現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的典型案例，組織學生討論、解答、消化所學知識，增強法律知識，增強動法律知識解決實際問題的能力，也在實踐中使學生自覺遵守法律。每季一法。每人季度學一個方面的法律知識，使學生從小便接受到簡單的、比較系統(tǒng)的法律知識，對于增強學生的法律觀念，為實現(xiàn)法律教育從學校抓起，從青少年抓起，增強全社會的法律水平奠定扎實基礎(chǔ)。每年一考。每一，對學生所學法律知識，出一些基礎(chǔ)性的題目，對學生進行一次簡單的考試，以檢驗學習效果。四、基本要求：（一）加強普法宣傳教育的制度建設(shè)。在法律進校園“五個一”活動過程中，建立普法工作的學習制度、例會制度、檢查制度，學校將每年各項的普法工作進行一次檢查；每年將召開法制專題會議，研究和部署普法工作。（二）行之有效的開展普法工作。在法律進校園“五個一”活動過程中，堅持學用結(jié)合，強化法制工作建設(shè)，堅持理論聯(lián)系實際，實事求是等基本原則。普法對象要體現(xiàn)廣泛性和實效性，普法內(nèi)容要體現(xiàn)全面性和系統(tǒng)性，普法形式要體現(xiàn)多樣性和實效性。要繼續(xù)通過法律專題講座或?qū)ｎ}輔導、法律培訓、法律知識競賽或?qū)ｎ}評論、法律知識演講或征文、校內(nèi)模擬法庭、法律咨詢、參觀法制教育基地、文藝宣傳等多種形式進行普法教育，充分利用校內(nèi)廣播站、小電視臺、宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效開展工作。要根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。（三）突出普法教育與解決師生關(guān)心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，深
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