人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題(編輯修改稿)
2024-10-24 19:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 27。wā ju227。yǐn bi227。ch249。d238。ng()()()()()d236。zhǐqīngxi227。kuāng chǎngbātǔl224。 yu226。()()()()()二、填空。不可思()()遇而安()人注意枉費(fèi)心()()如煙海()臥不安我會(huì)按照花開(kāi)的先后順序填寫(xiě)花名。梅花→()→()→薔薇→石榴→()→ 梔子 →丹桂→()→芙蓉→()→()三、聯(lián)系詞義選擇下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字正確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里打 “√”。(2分)風(fēng)號(hào)浪吼(①大聲哭②喊叫③記號(hào)④名稱(chēng))議論紛紛(①分析；判斷②文章③按照④說(shuō))月光如水(①依照②像，相似 ③及，比得上 ④如果)昂首東望(①高② 情緒高③仰，高抬④貴)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！额}西林壁》作者是____________，全詩(shī)是____________________________，___________________________，____________________________ ,____________________________。《游山西村》作者是_____________，后兩句詩(shī)句的意思是：五、修改病句。花壇里有許多美麗好看的花。_________________________________________全班同學(xué)基本上都完成作業(yè)了。______________________________________六、擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，使下面的句子通順。既然??就??即使??也??只要??就??不僅??還??雖然??但是??因?yàn)??所以??爸爸()技術(shù)高明，()積極若干。再難的活兒，()一到爸爸的手里，()化難不易。()是別人不愿干的活兒，他()從不推辭。他覺(jué)得做難度大的活兒，()人累一點(diǎn)，()能提高自己的技術(shù)。七、課外閱讀花 在我家的小院里，種著兩種花——牽牛花和郁春棒。這是兩種品格不同的花。牽?；ㄒ幌蚴前迅裨谕晾铮揽科咸鸭芟蛏吓?，它纖細(xì)的身體那樣柔弱，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風(fēng)暴雨的（浸 侵）襲下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。春暖花開(kāi)的季節(jié)，牽牛花開(kāi)出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開(kāi)出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒(méi)有為此而飄飄然，而是默默地散發(fā)出濃郁的芳香。一進(jìn)入金黃的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛落下，花莖也漸漸枯萎，最后結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來(lái)長(zhǎng)的莖露出干（燥躁）的地面，待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)。在社會(huì)上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。有的人取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲，有的人默默無(wú)聞的為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無(wú)論遇到什么挫折都無(wú)所畏懼，對(duì)未來(lái)充滿信心。這是兩種截然不同的人。花沒(méi)有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。親愛(ài)的同學(xué)，你喜歡哪種人，究竟要做哪種人呢？1．劃出括號(hào)內(nèi)不正確的字。2．選擇正確答案（將所選答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。A“飄飄然”應(yīng)解釋為（）①隨風(fēng)飄舞；②驕傲起來(lái) B“再度”中的“度”字應(yīng)解釋為（）①次；②度過(guò)3．在文章中找出下面帶有“____”的詞語(yǔ)，并寫(xiě)出它的近義詞。頑強(qiáng)—（）炫耀—（）畏懼（）究竟（）4．你從花中得到什么啟示？第四篇：鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元提升測(cè)試題導(dǎo)語(yǔ)：字詞教學(xué)是低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。對(duì)詞語(yǔ)的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關(guān)鍵。下面和小編來(lái)看看鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元提升測(cè)試題。希望對(duì)大家有所幫助。一、看拼音，寫(xiě)字詞。 h232。n（）和饑232。（），再也不要無(wú)家可歸。（）我們足夠的食品。（），把山巔的積雪融化。，可以j236。（）托人類(lèi)的理想和希望。（）參加國(guó)慶節(jié)檢閱的事。，情不自jīn（）地鼓起掌來(lái)。二、給加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。寄：①托付，寄托。②依靠，依附。③托人傳送。特指由郵局傳遞。（）。（）。（）三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）出（）外酸（）苦（）怒氣（）（）手（）足（）（）不自（）哀（）欲（）四、選詞填空。贊美 贊嘆，人們不由得發(fā)出了由衷的________?？隙?確定。五、按要求寫(xiě)句子。（改為反問(wèn)句）_____________________________________。（改為擬人句）_____________________________________。（修改病句）_____________________________________。（改為比喻句）_____________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。——我們將保持它們的________。，________________。，________________。，后事之師。，忠言逆耳利于行。：佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶下聯(lián)：_______________________________七、課文精彩回顧。他知道小朋友們喜歡到河邊游玩，就發(fā)出光，送來(lái)溫暖，把山
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