【文章內(nèi)容簡介】 著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，如果僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應該樹立大課堂的教學觀，重視課外的活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸， ,激發(fā)他們學習的積極性，為了豐富小學生的課余生活,我們很有必要開設小學英語課外活動小組。二、活動目的：通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。提高學生的整體素質(zhì)，為日后學習英語打好基礎。三、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題）進行課文朗讀訓練。學生自我介紹，及學生唱英語歌。根據(jù)話題，進行討論，編對話及表演。英語詞匯大比拼訓練。學唱英文歌。討論英語學習方法，讓學生用英語去表達，做12分鐘的口語表達。根據(jù)話題，進行討論，編對話表演。自由對話（用英語交流）。四、活動要求：每一位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作。五、活動措施：充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練，并積極開展朗讀比賽。開展有效的游戲比賽，學生進行詞匯大比拼。利用校園小廣播，讓學生進行口語表達，能夠流利地進行口語交際?；顒忧敖處熞_定好主題，讓學生能夠按主題進行活動。六、具體安排：（略）第三篇：班級課外活動計劃班級課外活動計劃在光陰似箭的在校生活中，本班在校參加過校園組織的活動，也榮獲多次獎項。為了促進同學們積極向上的集體榮譽感和加強同學們的團結(jié)友愛，提升課外知識。為了豐富課余生活，本班集體申請校外燒烤活動，這次活動由指導員老師親自指導！同時也會加強安全措施、注重校風、注意衛(wèi)生意識，望校領(lǐng)導能批準這次活動。一、活動準備和分配（）在此之前，指導員老師抽選幾名同學去校外購買活動所需物品，共計三十人，分為5人小組，每組6人 并在每小組中選出1名組長。：西湖樂園，由各個小組清點人數(shù)后，再匯報給指導員。二、活動注意事項。，不能大呼大叫影響周圍環(huán)境。，促進文明和意識環(huán)境衛(wèi)生。三、活動最后，由指導員老師進行一次教育演講。，為了保護周圍環(huán)境下，在各個小組進行衛(wèi)生評比，并給予一定的獎勵。，由指導員老師結(jié)束活動和各個小組清點人數(shù)之后回校。四、課外活動分組名單第一組：王鵬飛寧強 羅煒峰 劉杰 梁定聰組長：劉杰第二組：趙學友卓良勝 閆星柱 張小強 薛永慶 劉浪組長：張小強第三組：周佳 程文廣 溫柏堯 溫潔東 黃智榮 張海組長：周佳第四組：徐小東 關(guān)憶宇 李益 李粵 莊容寬組長：莊容寬第五組：劉博 付云峰 歐錦金 吳國華 陳柱基組長：吳國華時間：（）地點：（）組織單位：繼校院11級汽修3班第四篇：班級課外活動計劃四年級上期班級課外活動計劃(2014—2015學)課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學生的學習生活，現(xiàn)制定本學期的課外活動計劃。一、基本情況分析現(xiàn)在學生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學生的體質(zhì)，開展適當?shù)恼n外活動是有用的，而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動，在以前的活動中，可以看出學生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結(jié)，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序，學生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強。二、活動目標：使學生樹立創(chuàng)新意識、動手意識，培養(yǎng)探索科學的信心，發(fā)展學生創(chuàng)造生活美的能力。豐富學生的課內(nèi)外生活，陶冶學生的情操，為學生的發(fā)展提供可能。加強活動的計劃性，嚴密組織，提高活動效果。三、活動措施：組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、打球等，豐富學生的課外生活。利用班級圖書角，組織開展讀書活動。在重大節(jié)日，開展適應節(jié)日特點的活動。保證活動時間，在每天的課外活動中，讓學生有充分的時間進行活動，切實達到活動目的。做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正，為后面的活動打好基礎。抓好個別輔導，讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。發(fā)揚集體精神，使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。發(fā)揮年級組的合力，組織適合學生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力。五、活動安排周次活動內(nèi)容 第一周報名注冊 第二周扳手腕 第三周跳遠 第四周廣播操 第五周打籃球 第六周國慶長假 第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周第二十一周長跑 眼操 打乒乓球 跳繩 半期測試 跳皮筋 跳高 下棋 賽跑 仰臥起坐 打羽毛球 踢毽子 活動總結(jié) 考試 寒假開始 科任教師：周旭年9月2日 2014活動安排周次活動內(nèi)容 第一周報名注冊 第二周扳手腕 第三周跳遠 第四周廣播操 第五周打籃球 第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周第二十一周國慶長假 長跑 眼操 打乒乓球 跳繩 半期測試 跳皮筋 跳高 下棋 賽跑 仰臥起坐 打羽毛球 踢毽子 活動總結(jié) 考試 寒假開始四年級上期班級課外活動計劃(2014—2015學)科任教師：周旭 2014年9月2日第五篇：班級課外活動計劃班級課外活動計劃班級課外活動計劃1一、活動主題多彩樂園，歡樂童年。二、活動目的“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心打算一系列出色的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在出色的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康和諧地發(fā)展。三、活動時間時間安排：5月31日下午12：00―3：15。12：00~12：30各游藝場所打算，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注重點。12：30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始。12：30~14：30游藝活動。14：15校門迎接領(lǐng)導。14：15~14：25學校領(lǐng)導陪同區(qū)領(lǐng)導看學生活動。14：30贈送儀式：①介紹與會領(lǐng)導，敬獻紅領(lǐng)巾。②領(lǐng)導致辭。③領(lǐng)導贈送禮物。④校舞蹈隊合唱隊表演。⑤公布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學。四、活動內(nèi)容各中隊打算一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；體育組打算三個室外游藝活動，地點：操場；美術(shù)組打算猜謎的游藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地。紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：xxx。大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：xxx。五、活動辦法內(nèi)容中的1 2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學生發(fā)四張游藝券，每個學生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際人人參與學生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復，學校將對參與率的節(jié)目評獎。每位學生填寫好游藝券上的班級姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。六、活動打算各活動內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給xx老師。有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目參加辦法及其活動規(guī)則?；顒忧埃靼嘁m當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。七、活動時注重事項活動文明，在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。八、活動組織各游藝節(jié)目例舉：夾心餅干規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。抱球跑規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)。蒙眼敲鑼規(guī)則：背向目標，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。（第一下為準）沙包投鐵環(huán)規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。造高樓規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。吹球過橋規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。吹蠟燭規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。夾彈子規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。穿針引線規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。套圈規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。1保齡球規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。（目標離起點約4米）1踢球過網(wǎng)規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。1端球過障規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。1定點投籃規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關(guān)。124點速算規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。1釣魚規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。1筷子投瓶規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。班級課外活動計劃2一、活動目的相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。二、活動時間：20xx年12月31日校會課。三、活動地點：各班教室。四、參加人員：全體老師、全體同學。五、活動準備：查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。六、活動過程：以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。班級課外活動計劃3一、指導思想通過讀書不斷積淀文化底蘊，培養(yǎng)良好的讀書習慣，豐富學習生活。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的，全校師生共同參與的，具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。以提高學生的綜合素質(zhì)和能力，特制定活動課計劃。二、學生情況分析本班學生共有37人，都在7歲的年齡，性格活潑好動，學生思想活躍，身體素質(zhì)好，喜歡上課外活動，在活動時要重點從體育活動等室外活動為主安排學生。間接穿插室內(nèi)的粘貼、繪畫等內(nèi)容。三、活動目的切實減輕學生學習負擔，課堂教學和課外活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長。培養(yǎng)學生對集體生活、課外活動的熱愛情趣；培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和合作精神。四、活動措施保證活動時間，讓學生有充分的時間進行體育活動，切實達到活動的目的。抓好個別輔導，讓個別身體素質(zhì)差的學生掌握各項活動的基本要領(lǐng)，并使之在原來的基礎上一步得到提高和鍛煉。發(fā)揚團結(jié)精神，使每一個學生的潛質(zhì)得到最大限度的發(fā)揮。加強安全教育，活動時間必須師生一起活動，防止不安全事故發(fā)生。班級課外活動計劃4【活動目的】：培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.【活動主題】：just for fun【活動時間】：暫定**晚上【活動地點】：多媒體教室、希望可以在操場進行【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的?！净顒觾?nèi)容】：一、活動聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動開幕詞,活動開始.三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序