【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這周也迎來(lái)了很多人深惡痛絕的跑操，我上學(xué)的時(shí)候也很討厭跑步，總盼望著每天都是下雨下雪天。但是現(xiàn)在仔細(xì)想想三年高中學(xué)習(xí)，就如同跑步5000米。試想，跑步無(wú)外乎這幾種情況：，你前面有人吧，要超過(guò)他，不容易。你已經(jīng)落后的情況下，能跟上節(jié)奏，保持差距就不得了了，要超過(guò)他，還不得加大2倍馬力，而且人家可能也會(huì)加速，你就更難超了。，好歹能激勵(lì)你跑起來(lái)。要是周圍沒(méi)人呢，前后的同學(xué)距離你都太遠(yuǎn)了。沒(méi)人看你跑，沒(méi)人可以分享你的跑，你還跑嗎？是不是一個(gè)人就越跑越慢了？最后只能等著后面的同學(xué)追上你，而這最終的效果就是你退后了。那，要么你有顆強(qiáng)大的抗寂寞的內(nèi)心，一個(gè)人也會(huì)全力奔跑，要么你就結(jié)交個(gè)跑在你前面的朋友，不求追上她，縮短差距也是值得高興的事。，怎么有的人就是體力好，腿長(zhǎng)，還特別有毅力，連跑步都那么瀟灑，幽雅，一點(diǎn)都看不出來(lái)累，這些天生就是跑步的料，真讓人嫉妒。咱們這類，腿短的，已經(jīng)先天不足，要是毅力還不夠，真不知道怎么拼了。除非，比賽規(guī)則改成誰(shuí)最后抵達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝？可是，這貌似是不可能的。，跑起來(lái)太遙遙無(wú)期。幸好國(guó)家規(guī)定的跑道是400米一圈。你們想過(guò)為啥不是800，不是200？這么設(shè)計(jì)呢，符合的身體特征，跑步效率高。每次你跑完一圈，就有一份成就感，繼續(xù)下一圈。中途會(huì)經(jīng)歷直道，彎道，速度也不一樣。同樣的跑道，跑的每一圈的感覺(jué)是不一樣的，也是不可替代的。通過(guò)跑步，老師希望你讀懂的是！，做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)準(zhǔn)備。，是互相促進(jìn)，而不是不想消磨。，比的一定是誰(shuí)最快抵達(dá)，誰(shuí)才有機(jī)會(huì)選擇大學(xué)。，每個(gè)學(xué)期時(shí)間剛剛好，在最佳的時(shí)間段，完成對(duì)應(yīng)的課程。每個(gè)學(xué)期都有它的意義，這個(gè)學(xué)期差了，下個(gè)學(xué)期很難彌補(bǔ)。第二個(gè)話題。咱們班總說(shuō)學(xué)習(xí)大佬很多，可是我也感受其它“大佬”也很多，大家都很用心于學(xué)習(xí)以外的一些工作，比如學(xué)生會(huì)，籃球啊，足球啊之類的，為師卻甚是擔(dān)憂。嗯學(xué)習(xí)，確實(shí)是件不夠刺激驚喜的事情，不像打籃球，籃球呢，就非常的刺激，也非常的激動(dòng)人心。你爭(zhēng)我?jiàn)Z，分?jǐn)?shù)可以立馬顯示出來(lái)，還能獲得滿堂迷妹的喝彩。那相比之下，學(xué)習(xí)就無(wú)趣太多，今天努力或者不努力，都看不出來(lái)效果，非要有效果還得長(zhǎng)期堅(jiān)持，可這個(gè)過(guò)程確實(shí)不是人人都可以做到的。我們的孩子，就特別喜歡籃球足球這種刺激的事情，對(duì)吧，反正青春年少，有的是時(shí)間。為師只能提醒各位這些大佬，包括各個(gè)方面的，能者多勞，但不能本末倒置，請(qǐng)不要給將來(lái)的你感到無(wú)助的機(jī)會(huì)。中學(xué)周記 篇2砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它少了蛻變的過(guò)程，少了人生的閱歷。砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它少了一些勇氣和堅(jiān)持。砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它正在努力。人也是這樣，如果不經(jīng)歷磨礪和考驗(yàn)，在舒適和安逸中，又怎么會(huì)體會(huì)努力付出的喜悅。那么就會(huì)少了很多像屠呦呦這樣一直努力的人。在我們知道她如珍珠般閃耀剔透前，她必定是如砂一樣平凡。人總是懷抱有這樣那樣的夢(mèng)想，而始終為達(dá)到目的尋找捷徑，不肯付出努力，最后連夢(mèng)想都消亡殆盡。人總是不滿足的，但對(duì)待夢(mèng)想這方面，卻又略顯吝嗇。人總是挑剔的，卻是讓挑剔占據(jù)了大把的時(shí)光，讓自己在夢(mèng)想的路上擱淺。人似乎患有眼盲，有時(shí)把真正重要的東西放在目光無(wú)法觸及的陰暗角落。我們總是打著年輕的幌子揮霍最美好的年華，總想在自己內(nèi)心的吶喊后，站在夢(mèng)寐以求的高地，滿心歡喜的以為我們很努力?；蛘邏?mèng)想已經(jīng)不足夠支撐我們過(guò)努力的生活，不勞而獲的萌芽在內(nèi)心的某個(gè)角落肆意生長(zhǎng)。我們有時(shí)把結(jié)果看的比體驗(yàn)更加重要，每一步都是追趕的急躁，我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)成功，就怕自己先敗了。我們恐懼未來(lái)將要發(fā)生的事情，是以為我們沒(méi)有踏實(shí)并且安心的走當(dāng)下的每一步。如果可以那么我希望我們可以更加坦然。“得之我幸，失之我命”，這是一位高考狀元的座右銘。我覺(jué)得我看到了一個(gè)自然而然的`過(guò)程，這樣每一個(gè)磨礪的過(guò)程都是她成功的階梯。在轟轟烈烈前，我們都有自己的平凡，但每個(gè)平凡的我們都有獨(dú)一無(wú)二不平庸的自己。如果可以請(qǐng)記得為自己鼓掌。每一次的不順利或者不如意都是奠基，一點(diǎn)可怕，可怕的是因你沒(méi)有堅(jiān)持而放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)港灣，承載了希望。我時(shí)常告訴自己再堅(jiān)持一下，再努力一些，即使陽(yáng)光還沒(méi)來(lái)得及給你投來(lái)光芒，你自己也可以照耀遠(yuǎn)方。不應(yīng)被逆境所累，張開(kāi)雙手，那里都是碧海藍(lán)天。我是一粒砂，我自知、自愛(ài)，我接受我擁有的一切，當(dāng)我包容下這所有不合乎我自己的堅(jiān)硬，用溫柔的堅(jiān)持，潤(rùn)色周圍的模樣，我便發(fā)現(xiàn)屬于我自己的光亮。中學(xué)周記 篇3當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！還有我們可愛(ài)可敬的教師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，教師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，教師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”中學(xué)周記 篇420xx年X月X日 X天我喜歡數(shù)學(xué)課，我也喜歡英語(yǔ)課，但我最喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)樗胸S富的知識(shí)，讓我走進(jìn)了一個(gè)廣闊的天地。在作文班，老師常說(shuō)我作文好，我真高興。記得我剛來(lái)的時(shí)候，我不喜歡發(fā)言，作文也寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在我已經(jīng)改變了跟多，作文也提高了很多。每次我背誦古詩(shī)之前，心里總是很緊張，怕自己背不好，被別人笑話。但是當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我卻能很流利地完成，所以我對(duì)自己就更有信心了。我的性格屬于安靜型的，從來(lái)不愛(ài)說(shuō)話，在課堂上無(wú)論干什么，我都是安安靜靜的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。但是我也有一個(gè)毛病，就是寫(xiě)字的時(shí)候總愛(ài)出格，老師告訴我要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我也一直在努力。每當(dāng)我走在去作文班的路上，都是高高興興的，就是因?yàn)槲姨矚g上語(yǔ)文課了。每次我寫(xiě)完作文后，大家還都在忙著，我就拿出老師讓準(zhǔn)備的日記本，抄寫(xiě)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，復(fù)習(xí)的時(shí)候可方便了。我們的老師也很美麗，她梳著一頭中長(zhǎng)發(fā)，眼睛亮亮的，對(duì)我們很溫和，講課也十分有趣。雖然我總是默默的，但是我從心里喜歡這里的老師，也喜歡這里的同學(xué)們，就更喜歡在這里上課了。每當(dāng)我的作文寫(xiě)得出色，老師就把我的作文傳到上，讓全中國(guó)的人都能看到我的作文，這是我最高興的事了!所以我要更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要讓我的文章篇篇精彩，網(wǎng)上有名!中學(xué)周記 篇5早上6點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人喊我就自己醒來(lái)了，起床后還要整理內(nèi)務(wù)，教官要求太高了，昨天，第一次整理內(nèi)務(wù)就要求我們把床單整理得像白紙一樣平整，結(jié)果我沒(méi)合格，全班只有四個(gè)同學(xué)合格。教官要求我們重新整理，呼！好不容易合格了，松了一口氣。今天我們還學(xué)習(xí)了交通指揮操，感覺(jué)同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小交警，威風(fēng)凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號(hào)要往死里喊，否則就算不合格，要被罰。晚上我們?cè)诓賵?chǎng)上燒烤，每人有一個(gè)雞翅、兩根火腿腸、一個(gè)饅頭，盡管東西不多，但同學(xué)們都很高興，興致勃勃的烤著自己手上的東西。燒烤結(jié)束后晚上九點(diǎn)三十五，我們上床睡覺(jué)，好爽呀！這一天又過(guò)完了。半夜睡得超熟，一動(dòng)不動(dòng)。今天心情N爽！今天，真的驗(yàn)證了小徐說(shuō)的話，我們中午有3個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，但是我們睡不了這么長(zhǎng)時(shí)間，所以我就偷偷的躲在床上寫(xiě)日記，把頭一天的日記補(bǔ)上。我們今天起來(lái)就穿上了迷彩服，教官訓(xùn)練我們的站姿，眼睛不能亂瞟，要盯著前方看，手也不能亂動(dòng)。訓(xùn)練真是辛苦呀！可我們還是要咬牙堅(jiān)持。下午吃飯前我們排隊(duì)去沖涼，沖涼房里沒(méi)有花灑，只能拿發(fā)的小桶裝水往身上澆，很不習(xí)慣，但沒(méi)辦法。6：20開(kāi)始吃晚飯，看見(jiàn)這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜，雖然不好吃，但還是要吃飽，否則晚上睡覺(jué)前肚子就會(huì)唱空城計(jì)。晚上，我們看了一部電影，是少林寺的武打片，感覺(jué)還不錯(cuò)?？赐觌娪拔覀?：45就上床睡覺(jué)了。今天總的來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，一次也沒(méi)哭。心情還好。第四篇：中學(xué)周記中學(xué)周記 篇1早上我醒來(lái)，穿好衣服透過(guò)窗戶向外看去，潔白的輕盈的雪花從天而降，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀！”到了上學(xué)的時(shí)間，我背上書(shū)包，向外跑去，只見(jiàn)，輕盈的雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的，從空而降，又像一個(gè)個(gè)傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上，給屋子披上了婚紗，有的落在了樹(shù)上，給葉子化了淡妝，枝條成了銀條，踩在雪地上發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，踩在雪上，像一位音樂(lè)家在彈琴。這時(shí)，又來(lái)了幾位“畫(huà)家”，小狗畫(huà)下了梅花，小鴨畫(huà)下了葉子，“真不愧是自然界的小畫(huà)家呀！”我情不自禁地說(shuō)。不知不覺(jué)，親愛(ài)的學(xué)校到了我的眼前，只見(jiàn)一位孩子搖搖擺擺的，穿著深靴子，一件大棉襖，一定是一位一年級(jí)的小弟弟，突然他一下趴在雪上，吃了一嘴雪，只見(jiàn)他又高高興興地站起來(lái)，雪上留下了他的身印，這時(shí)我看見(jiàn)了我們班同學(xué)***用手接著輕盈的雪花，我也學(xué)著他的樣子，一團(tuán)團(tuán)“大棉花”落在了我的手上，不一會(huì)就化成了水，涼涼的，這是圾些同學(xué)就張開(kāi)大口，我想這輕盈的雪花落在口中一定是又甜又涼吧！這時(shí)，敵方向我方“投彈”，雖然我軍“xx”不足，但不肯后退，仍是抵抗著。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的一聲，楊樹(shù)的枝條被雪條弄斷了，我們一哄而散。下雪不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我們帶來(lái)憂傷，我提醒大家，在玩雪的同時(shí)，也要注意安全呀！中學(xué)周記 篇2似水流年，的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；的我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初二下半學(xué)期以前，就對(duì)初二下半學(xué)期校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情