【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中央、省委、市委各項(xiàng)方針政策等，反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，動(dòng)手撰寫心得體會(huì)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。經(jīng)常對(duì)照先輩先烈、先模人物查找自己在思想和工作上的差距，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造，對(duì)錯(cuò)誤思想和言論理直氣壯地進(jìn)行批評(píng)教育和斗爭(zhēng)，牢固樹立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀。堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在做事，清清白白從政，努力做到謀策不謀權(quán)，謀事不謀利，謀績(jī)不謀名，永葆革命本色。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，結(jié)合某某實(shí)際，努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思 18 維方式，轉(zhuǎn)化為對(duì)客觀實(shí)際的正確把握能力，把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的工作上來。（二）抓工作求實(shí)效，力戒形式主義堅(jiān)持深入調(diào)查研究，直接到村入戶，企業(yè)一線，不打招呼進(jìn)行調(diào)查研究，真正做到身沉，心更沉下去，更要注意到偏遠(yuǎn)村和困難村指導(dǎo)調(diào)研工作，堅(jiān)持輕車簡(jiǎn)從，保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，針對(duì)收集的意見建議，逐一認(rèn)真研究，著力解決一批事關(guān)群眾利益的矛盾問題，在“解剖麻雀”中探求發(fā)展規(guī)律。嚴(yán)格落實(shí)減少會(huì)議文件活動(dòng)的要求，堅(jiān)決取消一切沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和實(shí)際作用的會(huì)議和文件，能合并開的會(huì)，盡量合并開，堅(jiān)持到工作一線開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，就地解決問題。以身作則帶頭壓減講話篇幅，不講虛話套話，盡量開短會(huì)。強(qiáng)化落實(shí)工作督導(dǎo)機(jī)制，圍繞年初確定的十項(xiàng)指揮部20重點(diǎn)工作，細(xì)化臺(tái)賬，進(jìn)一步明確責(zé)任、時(shí)限、標(biāo)準(zhǔn)和要求。責(zé)成組織辦公室每年在全鎮(zhèn)開展兩次群眾滿意度電話調(diào)查，重點(diǎn)督導(dǎo)群眾反映強(qiáng)烈問題的整改工作，到工作一線，到問題現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)工作。積極推動(dòng)改進(jìn)評(píng)價(jià)考核辦法，組織有關(guān)部門修訂完善考核體系，修訂好機(jī)關(guān)干部和農(nóng)村干部考核辦法，樹立好風(fēng)向標(biāo)，指揮棒，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。讓埋頭苦干、真抓實(shí)干的干部得到重用，充分施展才華，讓作風(fēng)漂浮、嘩眾取寵的干部無以表功、受到貶責(zé)。（三）扎根深入群眾，力戒官僚主義帶頭實(shí)施“雙千雙萬”連心工程，堅(jiān)持每周到所包村進(jìn)行調(diào) 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研幫扶，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，對(duì)所聯(lián)系的戶進(jìn)行訪談。帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包案制度，當(dāng)面聽取群眾意見或直接接訪，親自解決群眾矛盾糾紛。突出解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，親自抓好民生實(shí)事兌現(xiàn)落實(shí)，著力解決修路拆遷、回遷安臵、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、養(yǎng)殖環(huán)境污染等突出問題，并從根本上解決。繼續(xù)抓好村級(jí)組織與機(jī)關(guān)干部“疲、軟、散”現(xiàn)象，加大督查力度，決心通報(bào)處理一批反面典型，及時(shí)調(diào)整充實(shí)一批農(nóng)村班子。加強(qiáng)與群眾、村干部、機(jī)關(guān)干部交流。下半年，借村兩委換屆來臨之際每村必到，與村干部談一次心，了解一下班子的整體運(yùn)行情況和他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決實(shí)際問題和困難，為村兩委換屆打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。多與群眾、身邊同志交流，多征求一下他們的意見，克服急躁情緒，不斷完善和提高自己。(四)牢記兩個(gè)“務(wù)必”，力戒享樂主義克服求穩(wěn)怕亂的思想，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，重點(diǎn)抓好2014年確定的重點(diǎn)工作，努力實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目建設(shè)、城鎮(zhèn)品質(zhì)、農(nóng)業(yè)調(diào)整、基層黨建、鄉(xiāng)村文明、民生事業(yè)”六大突破，注重提質(zhì)增效，注重生態(tài)宜居。進(jìn)一步推動(dòng)某某民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者為起重產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)把脈問診，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，破除按部就班、小成即滿、回避矛盾、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)嚷?xí)，牢固樹立加壓奮進(jìn)、苦干實(shí)干爭(zhēng)先進(jìn)位的精神，不斷更新觀念、提升境界、不僅把工作僅當(dāng) 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成是謀生的飯碗，更應(yīng)當(dāng)在工作中去發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，做到八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)，堅(jiān)守自己的思想和道德防線，自覺抑制拜金主義、享樂主義的侵蝕，在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。（五）帶頭落實(shí)廉潔自律，力戒奢靡之風(fēng)認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定，自覺凈化交友圈，切實(shí)管好家屬、子女和身邊工作人員。堅(jiān)決糾正各類不正之風(fēng)和不良行為，堅(jiān)決懲治各類腐敗和違法行為，加大對(duì)村干部、機(jī)關(guān)黨員干部的教育監(jiān)督管理。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁借招商外資等安排超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《實(shí)施黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例辦法》，以身作則，光明磊落。做到勤儉辦事。嚴(yán)格“經(jīng)費(fèi)管理”，把有限財(cái)力真正用到改善民生、發(fā)展經(jīng)濟(jì)上，有效遏制亂花錢，亂辦事的現(xiàn)象。按照市委要求，繼續(xù)清理整頓農(nóng)村“三資亂”現(xiàn)象，做好相關(guān)制度的制定工作強(qiáng)化剛性約束，把勤儉辦一切事情作為保持優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)。本人著重承諾：嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，不出入私人會(huì)所，不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡，不與各類企業(yè)及商業(yè)性組織發(fā)生任何經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。請(qǐng)組織和同志們監(jiān)督。（六）強(qiáng)化自身建設(shè)，突出干事創(chuàng)業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制，自覺維護(hù)和增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，顧大局、識(shí)大體、講原則，遇事要主動(dòng)與其他班子成員溝通協(xié)商，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)班子成員的積極性，努力形成班子的整體合力。帶頭維護(hù)和增進(jìn)班子集體的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)全局觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；ハ嘈湃巍⒒ハ嘀С?、相互諒解、相互補(bǔ)臺(tái)，遇到不同意見坦誠相見，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失，共同營(yíng)造心齊氣順風(fēng)正勁足的良好氣氛。強(qiáng)化干部隊(duì)伍管理，堅(jiān)持以人為本，不斷加強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗堡壘建設(shè)，帶頭發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理想宗旨和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神。強(qiáng)化村級(jí)軟弱渙散班子的集中整頓工作，配齊配強(qiáng)農(nóng)村黨組織書記。以改進(jìn)作風(fēng)帶動(dòng)改進(jìn)提升工作，把全部精力用于謀發(fā)展，干事業(yè)上來，發(fā)揮好表率作用，凝聚全鎮(zhèn)人民智慧和力量，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，扎實(shí)苦干創(chuàng)事業(yè)。堅(jiān)持做到作風(fēng)正派，辦事公道，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，發(fā)揮好模范帶頭作用，深入基層，攻堅(jiān)破難，逐步提高人民群眾滿意度。以上對(duì)照檢查不全面、不準(zhǔn)確、不深刻的方面，請(qǐng)同志們給予批評(píng)幫助。第二篇：學(xué)校書記群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料個(gè)人對(duì)照檢查材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和市委的有關(guān)文件，總書記的一系列重要講話及中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組編發(fā)的文件選編和重要論述摘編等書目，充分認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問題對(duì)黨群關(guān)系、干群關(guān)系、學(xué)校優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建和師生和諧健康發(fā)展不容忽視的危害性。近期自己根據(jù)在學(xué)校工作實(shí)際，結(jié)合自己組織的各方面的意見征詢活動(dòng)，認(rèn)真開展“四對(duì)照四查擺”，認(rèn)真查擺了個(gè)人“四風(fēng)”問題，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神開展了自我批評(píng)，現(xiàn)將自我檢查的情況匯報(bào)如下：一、遵守黨的政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的情況我于**出生，**年7月參加工作，**年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，幾十年來，我一直以黨章作為自己的行為準(zhǔn)則，在工作上，一步一個(gè)腳印，從基層做起，從普通的一名數(shù)學(xué)教師，逐步走向管理崗位。**月，我被任命為**中學(xué)校長(zhǎng)、支部書記，面對(duì)這所全新的學(xué)校，我深知這是黨對(duì)我的一次考驗(yàn)，為了讓這所“新”學(xué)校很好的起航，我全程參與了學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)等校園文化的設(shè)計(jì)、學(xué)校制度的起草和內(nèi)涵建設(shè)任務(wù)。擔(dān)任校長(zhǎng)期間，我時(shí)刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨，絕不做違背政治紀(jì)律的事情。**年我被任命為***職校黨總支書記，這讓我更加嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在思想上政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)中央權(quán)威；堅(jiān)持以黨章為“綱”，規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都能做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，無論在任何場(chǎng)合都從不發(fā)表與黨的路線、方針、政策和主義相反的言論。作為黨總支書記的我還多次在校務(wù)會(huì)、黨員大會(huì)上要求全體行政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員們嚴(yán)格遵守黨紀(jì)，努力發(fā)揮帶頭人的作用。在嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律方面，我始終認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，服從組織決定，聽從組織安排。每一次組織對(duì)我的任命，我欣然接受，并努力做好工作，不負(fù)組織的信任。同時(shí)，我努力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，提升班子合力并以自己的言行舉止感染他人，為學(xué)校的傳遞更多的“正能量”。但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，發(fā)現(xiàn)自己還有一些方面做得不夠。一是未能及時(shí)深入群眾。還記得在去年年底干部民主測(cè)評(píng)過程中，有老師反映和我接觸的比較少，不太了解，因此不知道怎么對(duì)我進(jìn)行測(cè)評(píng)。這一問題恰恰說明我還未能真正走進(jìn)老師，深入群眾。二是所做工作的公開力度欠缺。同樣是在去年年底進(jìn)行的民主測(cè)評(píng)中，老師們對(duì)黨總支工作的滿意度不高，甚至很多老師不知道黨總支一年來都做了哪些工作。這顯然是與所做工作的公開度有關(guān)，的確，雖然我到****職校之后專門創(chuàng)建了黨務(wù)公開網(wǎng)，但是，在日常的工作中并沒有很好地利用公開網(wǎng)的宣傳及交流作用，也沒有及時(shí)讓人更新上傳相關(guān)信息，致使公開網(wǎng)擺在那里缺少實(shí)際的內(nèi)容。二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的基本情況中央頒布改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定后，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，絕不存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來，和消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的情況。為了更好地學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定，我們把相關(guān)文件精神制作成宣傳版面展示在學(xué)校宣傳欄中，號(hào)召全體黨員學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定精神。同時(shí)，我在全體黨員大會(huì)和教職工大會(huì)中也積極表態(tài)會(huì)廉潔從政、嚴(yán)格自律，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督；除此以外，為了推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)的積極轉(zhuǎn)變。我制定了《****職校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)》、《****職校干部隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)》、《****職校黨員隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)》等努力改變黨員干部作風(fēng)。但從我本人來看，尚存在如下問題：一是調(diào)查研究工作還需深入。去年以來，由于學(xué)?？?jī)效工資改革引起了一些老師的不滿，甚至有老師前往教育局進(jìn)行上訪，對(duì)此，作為黨總支書記，我沒能及時(shí)深入了解情況，沒能走進(jìn)群眾意見多的地方了解老師們的需求和心理。二是，會(huì)風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。會(huì)議講話一般我都能自己準(zhǔn)備稿子，不講套話，但有時(shí)會(huì)有拖會(huì)現(xiàn)象。三是公務(wù)接待浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，由于我校新疆內(nèi)職班工作做得比較好，因此參觀考察來訪活動(dòng)較多，我們片面強(qiáng)調(diào)熱情好客，但一餐下來浪費(fèi)情況很嚴(yán)重。個(gè)人“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房等方面，我也嚴(yán)格遵守規(guī)定。從不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡，沒有其他職務(wù)消費(fèi)和公款人情消費(fèi)。車輛配備嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在乘坐的私車**于***年購買，當(dāng)時(shí)價(jià)格***萬元，辦公室面積***平方米；住房有**套，妻子**，本人對(duì)家庭子女及身邊工作人員嚴(yán)格要求，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題（一）關(guān)于形式主義方面的問題。在學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)方面，只是滿足于一般實(shí)用性的學(xué)習(xí)，時(shí)常借口工作忙、事情多而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的逃避心理，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性均不夠，特別在職業(yè)教育和專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展方面，有時(shí)的學(xué)習(xí)也是為了應(yīng)付場(chǎng)面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，無心也無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。存在消極、被動(dòng)、應(yīng)付的狀況。如何圍繞學(xué)校中心工作做好新形勢(shì)下的黨務(wù)工作，缺少深入地研究與探索。有些工作雖然提出了思路，但缺少具體的舉措；有些工作作出了安排，但缺少必要的指導(dǎo)和落實(shí)措施。比如，關(guān)于學(xué)校和諧校園創(chuàng)建、學(xué)校黨建課題等方面工作，出了命題解題沒跟上，發(fā)了號(hào)召應(yīng)召不得力。提了要求落實(shí)推進(jìn)不夠有力，抓督促、抓問責(zé)辦法不多，工作開展缺乏張力與效率。有時(shí)不夠很好地將黨政同系列工作有機(jī)地整合起來，不能充分地考慮基層的實(shí)際情況，工作開展有序與合力有待提高。制度體系有待完善，制度執(zhí)行有待強(qiáng)化。走進(jìn)教室、實(shí)訓(xùn)車間、學(xué)生寢室、學(xué)生餐廳不是常態(tài)化、制度化，而是程式化、節(jié)點(diǎn)化。有時(shí)為了避免“形式主義”，該做的沒有做全，該說的沒有說透，比如，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任區(qū)制度的落實(shí)、群眾意見征詢會(huì)多次反映的學(xué)校工作的計(jì)劃性和工作條線職責(zé)厘清等問題，多未很好的徹底的解決，使得責(zé)任區(qū)制度和群眾意見征詢會(huì)反而真的造成了重形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。（二）關(guān)于官僚主義方面的問題。自己雖然是一名“新****人”，但也近兩年了。了解校情民意往往是和干部交流的多，群眾交流的少；責(zé)任區(qū)里交流的多，責(zé)任區(qū)外交流的少；工作事務(wù)交流的多，思想動(dòng)態(tài)交流的少；對(duì)學(xué)校狀況和師生訴求缺少全面、客觀、準(zhǔn)確的把握。如去年學(xué)校崗位撤并和干部輪崗調(diào)整后的干部思想、學(xué)校績(jī)效工資方案通過后的教職工的思想和心理等都缺乏充分的了解。工作中的一些設(shè)想和舉措缺少全局性、針對(duì)性和有效性，工作上往往是亡羊補(bǔ)牢，而不是未雨綢繆。工作中我一直秉承嚴(yán)以律己寬以待人的處事方式，這也導(dǎo)致在黨員干部管理上還不夠嚴(yán)格。雖然也制定了“八要、八不”的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、學(xué)校干部管理?xiàng)l例、逐步加大各種教育培訓(xùn)力度，但干部的思想作風(fēng)和綜合素養(yǎng)仍參差不齊其，在群眾中的認(rèn)可度還不理想，如何建