人民英雄永垂不朽教學設計(編輯修改稿)
2024-10-24 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 怎樣讓說明文教學的課堂活起來，充分調(diào)動學生的主體性和積 6 課堂教學設計 極性，我從以下幾個方面來設計教學過程。導入激趣，讓學生活躍起來 欣賞圖片，讓學生有直觀的認識；學生的看圖介紹，增加了學生的 參與性。努力地創(chuàng)設了良好的課堂氣氛，讓學生輕松愉快地學習。多媒體課件，將說明對象直觀地展現(xiàn)在學生面前 天安門廣場的平面圖、紀念碑的各部分結(jié)構(gòu)、花紋、色彩，大碑座 的歷史事件以及說明的順序在圖片、視頻中直觀的體現(xiàn)出來，使學生更 容易把握。在音樂聲中，紀念碑莊嚴、雄偉的特征也得到充分展示，學 生接受了一次很好的愛國主義教育。活動設計，注重學生的能力培養(yǎng) 我在教學過程中中，精心設計了三個活動活動環(huán)節(jié)：學生畫平面示 意圖、講解歷史事件、設計現(xiàn)代紀念碑，允許多名學生參與其中，發(fā)揚團 結(jié)協(xié)作的精神，而下面的學生也都可以參與到語文課堂活動中來，他們可 隨時補充、糾正并總結(jié)。這樣，讓他們真正感覺到自己是學習的主體，不 斷主動把握學習機會，同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神。初中生活潑好動，思維敏捷，我們可以利用這一點來充分調(diào)動學生的 主動性和積極性，給每一個學生都創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，創(chuàng)造寬松自由的環(huán)境 和氣氛，讓學生心無旁忌，自由熱情地把自己的才華都展現(xiàn)出來，在展現(xiàn) 的過程中體驗成功的喜悅，并且教師在點評學生的表現(xiàn)時，多表揚，少批 評，逐步增加學生的自信心，激發(fā)他們對語文學習的興趣，從而配合語文 教學工作的開展。在新形勢下，作為一個語文教師，我們就必須牢固樹立 師生互動、共同發(fā)展的教育理念，千方百計地調(diào)動學生的積極性，挖掘?qū)W 7課堂教學設計 生自身的潛能，讓他們積極主動地參與到語文教學中來，從而提高學生的 語文學科能力。8第四篇：人民英雄永垂不朽(印)人民英雄永垂不朽【學習目標】?！緦W習重難點】1．理清說明順序并掌握說明對象的特征。預習導學1． 字音互填，并在橫線上補充你認為重要的字詞。zhān仰（）豐功偉績（）鎦金（）挑釁（）重幔（）（）小wǔ殿頂（）窖坑（）逾越（）天qi224。n（）發(fā)j236。（）不xiǔ（）上溯（），以紀念碑的方位順序為輔兼顧其他順序來組織材料。自讀全文，請理清作者的活動順序（走的路線）。（按由遠而近，直到離開的行蹤寫）越過（）—踏著（）—踏上（）—到了（）—走下（）—離開（）。，你有疑問嗎？請將你的疑問寫在下面的橫線上。情境導入：整體感知：①文章標題下面有個副標題，標題和副標題各有什么作用？②理清文章結(jié)構(gòu)，并概括主要內(nèi)容。合作探究： ①理清作者寫紀念碑的方位順序。紀念碑結(jié)構(gòu)碑身浮雕②這篇文章主要采用了哪幾種說明方法？試舉例說明。③課文中哪句話既體現(xiàn)了作者對人民英雄紀念碑的總印象，又概括了紀念碑的總體特征？文中哪些文字體現(xiàn)了這樣的特征？請舉例說明。鞏固練習： 閱讀（45）選段，完成各題。？。碑身四周——（）——（）——（）——小碑座——（），這樣表達的好處是：第二課時復習導入合作探究①齊讀開頭和結(jié)尾兩節(jié)文字，說說作者瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。②作者在寫10幅浮雕時寫法有何不同？③這篇文章的語言準確而又生動，請舉出一例來具體分析。鞏固練習：作者在紀念碑落成后，揭幕前懷著崇敬的心情，瞻仰紀念碑，于月日寫下《人民英雄永垂不朽》一文。從地面到杯頂高米，用了塊花崗石和漢白玉。周圍欄桿使用的材料是。紀念碑的碑心石重噸，高米。正面題詞是，是寫的；背面的碑文是（誰）起草，書寫的。碑身兩側(cè)是組成的花紋。小碑座四周雕刻著由組成的大花圈。碑頂是具有民族傳統(tǒng)的。10塊漢白玉大浮雕雕在紀念碑的，從東到北共長米，高米。？拓展延伸閱讀下面的語段，完成下列題目。①三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端，,高32米,總建筑面積為4萬多平方米。這座建筑物外型本身,承載了許多歷史與文化的寓意。②三峽博物館依山而建，整體呈一個大弧線形狀。站在人民廣場仰望，博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍色玻璃象征著水，砂巖外墻則代表著山，它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂，很像一個巨大的承露盤，一方面取“三峽之水天上來”之意，另一方面，水通過三層疊瀑，一泄而下，與人民廣場相連，體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。③三峽博物館展廳面積為23225平方米，有４個基本陳列，分別是：反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”；反映重慶地方歷史文化源流的“遠古巴渝”；反映２０世紀重慶城市變遷的“重慶?城市之路”；反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重點介紹前兩個展廳。④“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè)，是博物館的招牌展廳。走進展廳，參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9米、高6米的三峽壁畫，它與擺放有致的各種三峽石一起，構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下，正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音，川江號子的聲音，以及長江三峽特有的猿啼聲，構(gòu)成了一個真實壯麗的三峽。⑤“壯麗三峽”展廳擺放了大量天然三峽石。瞿塘峽口切割來的瀑石，瞿塘峽中段的黑石，巫峽切割來的纖夫石、纖夫路，以及被譽為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻，也被部分切割搬進展廳。目前在全國的博物館中，還沒有放如此大規(guī)模大型天然石頭的先例。⑥與“壯麗三峽”展廳相比，“遠古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重。“遠古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓左側(cè)，展廳面積1160多平方米，展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳，里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn)，這次是首度公之于眾，比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙
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