七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)93一元一次不等式組教案新人教版共5篇(編輯修改稿)
2024-10-24 10:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出問題：（1）你是怎樣理解“不能完成任務(wù)”的數(shù)量含義的？你是怎樣理解“提前完成任務(wù)”的數(shù)量含義的？（2）解決這個(gè)問題，你打算怎樣設(shè)未知數(shù)？（3）在本題中，可以找出幾個(gè)不等關(guān)系，可以列出幾個(gè)不等式？（學(xué)生交流討論，教師指導(dǎo)。）236。7x98238。7(x+3)98解答完成后，學(xué)生自學(xué)課本例2。由例解題答過程，類比列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟，總結(jié)列一元一次不等式組的解題步驟：（1）、分析題意，設(shè)未知數(shù)； ．（2）、利用不等關(guān)系，列不等式組； ．（3）、解不等式組； ．（4）、檢驗(yàn)，根據(jù)題意寫出答案。．（學(xué)生總結(jié)，抽生回答，教師補(bǔ)充。）（四）、闖關(guān)練習(xí)，鞏固新知1練一練：為紀(jì)念“512”大地震一周年，“五一”部分同學(xué)到青城山拍照留念，如果每人拍8張則多于如果每人拍9張則不夠問共有多少個(gè)同學(xué)參加青城山旅游? ．．150張；．．180張。教師引導(dǎo)：抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，找到不等關(guān)系，列出不等式組。學(xué)生獨(dú)立完成，抽生回答。比較列二元一次方程組和列一元一次不等式組解應(yīng)用題的區(qū)別：（學(xué)生類比找區(qū)別，教師補(bǔ)充。）2練一練（教科書P140練習(xí)第2題）：一本英語(yǔ)書共98頁(yè)，張力讀了一周（7天）還沒讀完，而李永不到一周就已讀完。李永平均每天比張力多讀3頁(yè)，張力平均每天讀多少頁(yè)（答案取整數(shù)）？學(xué)生分析列出不等式組，教師指導(dǎo)。（前面的練習(xí)已解出不等式組。）（五）、暢所欲言，歸納小結(jié) 學(xué)生暢所欲言，談收獲體會(huì) 多媒體展示，本課內(nèi)容小結(jié)：解一元一次不等式組的秘笈：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小解不了。具有多種不等關(guān)系的問題，可通過不等式組解決。列一元一次不等式組解應(yīng)用題的步驟是：（1）、分析題意，設(shè)未知數(shù)；（2）、利用不等關(guān)系，列不等式組；（3）、解不等式組；（4）、檢驗(yàn)，根據(jù)題意寫出答案。（六）、課后演練，終極挑戰(zhàn)必做題：、6題；選做題：一個(gè)兩位數(shù)，它的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大1，而且這個(gè)兩位數(shù)大于30小于42，則這個(gè)兩位數(shù)是多少？六、板書設(shè)計(jì)（2）解：設(shè)每個(gè)同學(xué)原計(jì)劃每天拍x張,得① 236。3180。10x500237。238。3180。10(x+1)500②分析題意，設(shè)未知數(shù)；解得x 3根據(jù)題意，x應(yīng)為整數(shù)，所以x=16 答：每個(gè)同學(xué)原計(jì)劃每天拍16張。2252。239。找不等關(guān)系，列不等式組； 239。239。解不等式組； 253。步驟239。239。239。檢驗(yàn)并根據(jù)題意寫出答案。254。第三篇： 一元一次不等式組（第1課時(shí)）西吉三中 劉征兵教學(xué)設(shè)計(jì)思想準(zhǔn)確熟練地解一元一次不等式以及用數(shù)軸上的點(diǎn)表示不等式的解集是這節(jié)課的基礎(chǔ)，因此講新課之前要復(fù)習(xí)提問這些內(nèi)容。本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是一元一次不等式組和它的解法，及用一元一次不等式組解決實(shí)際問題。難點(diǎn)是正確應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)對(duì)不等式進(jìn)行變形、求不等式組中各個(gè)不等式解集的公共部分，及根據(jù)實(shí)際情況列出不等式組。在學(xué)習(xí)的過程中有問題引入新課，引導(dǎo)學(xué)生充分討論，得出所要的不等式組，進(jìn)而研究不等式組的解法及其用數(shù)軸的表示，通過練習(xí)來鞏固如何解不等式組。最后學(xué)習(xí)的是不等式組在現(xiàn)實(shí)生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生知道一元一次不等式組及其解集的含義，會(huì)利用數(shù)軸求一元一次不等式組的解集；2．使學(xué)生
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