牛津譯林版英語七下unit5abilitiesword教學(xué)實(shí)踐報告(編輯修改稿)
2025-01-10 04:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 e a Superdog? 2. Can he fly? 3. What does Hobo say when Eddie wants to fly? 4. Why does he say that? 在聽讀的基礎(chǔ)上，回答上面的問題，了解這段對話的大意并引出知識點(diǎn)的講解 Be careful! = Look out! = Watch out! be careful with\to do eg. Be careful with the snakes. Be careful to ride on the busy road 以多媒體呈現(xiàn)帶有動畫的對話欣賞并跟讀，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開口表達(dá)，并以二人表演的方式推 進(jìn)本段對話的學(xué)習(xí)使課堂氣氛達(dá)到一個小高潮，此后呈現(xiàn)一個問題 Why can’ t Eddie be a Superdog?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的思考，并強(qiáng)化剛才新知的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí) Wele to the unit 根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生看圖猜測，自主表達(dá) 有關(guān)在社區(qū)幫助他人的詞匯，來學(xué)習(xí)如何表達(dá)關(guān)心和幫助他人，進(jìn)一步進(jìn)行能力表達(dá)的學(xué)習(xí)。 Discuss how to help them.
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