【總結】單元3物質的溶解(1)20℃時硝酸鉀的溶解度為g。在該溫度下將20g硝酸鉀放入50g水中,充分攪拌,則所得溶液中溶質的質量分數(shù)約為()%.6%.6%.0%℃時Ca(OH)2在水中的溶解度為g/100g水
2024-11-15 18:56
【總結】《化石燃料》同步練習我夯基我達標()思路解析:煤焦油是煤加工產(chǎn)品,汽油、柴油、煤油都是石油產(chǎn)品。答案:D,益陽市政府早已在市區(qū)發(fā)布了禁放令,作為中學生,除了要帶頭遵守外,還要做好宣傳解釋工作。禁止燃放鞭炮的標志是(
2024-11-16 15:27
【總結】物質溶解的量授課時間:2020年1月6日一、教材分析兩組觀察活動:一、了解飽和溶液的含義。二、了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的條件。通過觀察活動來幫助學生理解知識。二、學情分析學生通過日常生活能夠感受飽和溶液,但是缺乏理論知識的支撐。三、三維目標【知識與技能】。?!具^程與方法】
2024-11-19 04:28
【總結】同步練習我夯基我達標()思路解析:通過演示實驗的觀察、比較,我們概括出催化劑的含義:催化劑只改變化學反應的速率(包括加快和減慢),其性質和質量在化學反應前后保持不變,二氧化錳在用氯酸鉀制氧氣這個具體的反應中,起到了加快反應速率的作用,且反應的溫度沒有氯酸鉀單獨受熱產(chǎn)生氧氣
2024-11-15 18:25
【總結】1物質溶解的量教學目標。溶液與不飽和溶液的相互轉化。。。體溶解度的表示方法及其影響因素。、溶解性與溶解度的關系。一些問題的解釋。教學重點
2024-11-21 21:48
【總結】達標測試我夯基我達標,不正確的是(),平放在桌面上,滴管懸空垂直于容器上方,標簽對著手心,視線與液體凹液面最低處保持水平思路解析:把取液后的膠頭滴管,平放在桌面上,容易使得膠頭滴管上沾上雜質而污染藥品。答案:A(),試管口不能對人,要垂直向上,試劑瓶口不能緊挨試管口
2024-12-05 11:22
【總結】物質溶解的量飽和溶液與不飽和溶液固體物質的溶解度內容提要12氣體物質的溶解度3;認識飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法;,初步學會繪制和查閱溶解度曲線;。學習目標新知學習經(jīng)典例題知能訓練可溶物在一定量的水中能否無限溶解?一、飽和溶液與不飽和溶液新知學習15ml
2024-11-25 22:03
【總結】第一章《大家都來學化學》同步練習,一定包含有化學變化的是()思路解析:物理變化、化學變化的判斷標準是:是否有新物質生成。蠟燭燃燒有新物質生成,是化學變化?;ㄏ闼囊珞w現(xiàn)的是分子的運動,沒有發(fā)生化學變化。
【總結】第三單元第二節(jié)《物質組成的表示》練習題班級________姓名__________一、化學式的意義與化合價1、地殼中含量最多的金屬元素是()A.硅B.鐵C.鋁D.汞2、我國最近又啟動了“醬油加鐵”工程。這里的鐵是指--------------------------------()
2024-12-05 05:53
【總結】第四節(jié)治病用的藥品一.選擇題:1.下列物質不屬于防治疾病的藥品的是()A、青霉素B、復方大青葉C、氫氧化鈉D、小蘇達2.盈盈的媽媽今天從藥店買回來一堆藥,請你幫盈盈媽媽找一下哪些是西藥()A、腦清片
2024-11-15 18:24
【總結】第五章第一節(jié)潔凈的燃料――氫氣同步練習()硫酸2、確定某種氣體的實驗室制法時,不需考慮的是()A、反應條件和藥品B、實驗裝置C、氣體的驗證D、氣體的用途,供選用的儀器有:①酒精燈②鐵架臺(帶鐵夾)③試管④導氣管⑤水槽⑥錐型瓶⑦長頸漏斗⑧雙孔塞
2024-12-06 00:10
【總結】《潔凈的燃料-氫氣》同步練習我夯基我達標(),屬于混合物,火焰是淡藍色的、無氣味,難溶于水的氣體,實驗室可以用排水法收集氫氣[,生成唯一產(chǎn)物——水,該反應也能證明水的組成思路解析:水是由氫元素和氧元素組成的,是純凈物,不是由氫氣和氧氣組成的混合物,所以A錯誤;氫氣可以在空氣中燃燒,燃燒是氫氣和氧氣發(fā)生化學
2024-11-15 07:35
【總結】《飲用水》同步練習我夯基我達標,以下處理過程合理的是()①化學沉降②消毒殺菌③自然沉降④加熱煮沸A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②思路解析:水的
2024-12-05 11:21
【總結】第四章《生命之源-水》同步練習,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是()試管內收集的氣體體積大、負兩極產(chǎn)生的氣體質量比為1∶8、負兩極相連的試管內收集的氣體體積比為1∶2思路解析:本題考查電解水實驗及實驗現(xiàn)象這兩個知識點,解決本題的關鍵:①要注意實驗現(xiàn)象是你通過感覺器官能夠感知出來的,而不是分析后得出的結論。②要注意與實驗事實相
【總結】第五節(jié)乳化作用同步練習一.選擇題1.把少量下列物質分別放到水中,充分攪拌,可以得到懸濁液的是(),得到乳濁液的是(),得到溶液的是()。(多項選擇題)G食鹽,一定不能形成溶液的是(),屬于懸濁液的是(