【總結(jié)】想別人沒想到的教案 篇一:《想別人沒想到的》教學(xué)案例 《想別人沒想到的》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容: 人教版三年級下冊課文部分第三單元第12課 知識技能: 。 ,理解課文主要內(nèi)容,理解小徒弟...
2025-03-30 04:48
【總結(jié)】-,你和朋友有過爭吵嗎?,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/...
2024-10-23 07:07
【總結(jié)】《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,了解課文主要內(nèi)容,理解小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊。,培養(yǎng)學(xué)生“想別人沒想到的”創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,體會畫師稱贊小徒弟的原因。教學(xué)難點:理解畫師最后說的那段話。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備1.有關(guān)生字詞、故事的課件。
2024-11-23 14:08
【總結(jié)】1興賓區(qū)實驗小學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級:三年級學(xué)科語文課題12、想別人沒想到的課型準(zhǔn)備課主備人:鄭學(xué)芳覃華萍學(xué)科組員:黎瑩覃連妹莫永萱江鶯燕楊惠麗覃華萍鄭學(xué)芳覃華榮李光慧學(xué)
2024-11-21 03:03
【總結(jié)】12想別人沒想到的深圳市南山區(qū)西麗小學(xué)畫畫比賽?同學(xué)們,如果要讓你們在一張紙上畫盡可能多的駱駝,你會怎樣畫?初讀課文?(1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。?(2)畫出生字詞,同桌合作,識記字形,理解詞意。?(3)課文講了一件什么事??(4)不理解的地方作上記號,與同桌討論解決識字
2024-11-12 03:04
【總結(jié)】媽媽的賬單,-,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubia...
【總結(jié)】30、想別人沒想到的1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎?3、黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)召集zhào:通知人們聚集起來。畫師看了看他倆的畫,沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時,禁不住點頭稱贊。倆liǎ
2025-08-16 00:55
【總結(jié)】11.畫楊桃,,,學(xué)習(xí)第二至三自然段討論:(1)這兩個自然段講了什么?(2)找一找哪兒是回答“我”為什么把楊桃畫成五角星的?,,楊桃像……,,學(xué)習(xí)第四至六自然1、開始同學(xué)們認(rèn)為這幅畫畫得怎么樣?后來又...
2024-10-23 07:08
【總結(jié)】1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎?3、黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)4、如何在一張紙上畫出最多的駱駝?宋朝有個皇帝叫趙佶,他很喜歡畫畫,常常出一句詩,讓前來考試的人畫畫,以此來選拔人才。有一次,他出了一句“萬綠叢中一點紅”的詩句。那些考生不是畫了一片草地
2024-11-29 22:53
【總結(jié)】召集駱駝連綿不斷恰好若隱若現(xiàn)連綿起伏Zhàoluòtuomián召集駱駝連綿不斷
【總結(jié)】12、想別人沒想到的畫師要考徒弟什么??他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱駝,看誰畫的駱駝最多。畫師考的結(jié)果怎樣??畫師看了看他倆的畫,沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時,禁不住點頭稱贊。下面四幅畫,哪一幅最符合“深山藏古寺”的畫面??一座深山前畫著一座寺廟?一座深山?一座深山后露出
2025-07-23 04:03
【總結(jié)】1,和時間賽跑,-,2024/10/23,,2,,學(xué)習(xí)小提示1.先閱讀課文三遍,在預(yù)習(xí)本上寫出自己的感想。2.小組交流自己做的時鐘,看看它有什么特點。3.文中的主人公的心情是怎樣的?你能從文中什么地方...
2024-10-28 12:41
【總結(jié)】12、想別人沒想到的召集他倆駱駝恰好半截禁不住密密麻麻彎彎曲曲連綿不斷連綿起伏若隱若現(xiàn)恍然大悟1、我能讀通課文。2、通過默讀課文我了解到,從前,有位畫師收了三個徒弟。一天,他給三
2024-11-22 01:21
【總結(jié)】珍珠泉,,一、初讀課文自由朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,遇到生字拼讀兩遍,讀通句子。,二、細(xì)讀課文,了解敘述順序。1、默讀課文,想想課文先講什么,再講什么,最后講什么?,2、作者描述的泉水是什么樣子的?先在...
2025-08-16 00:34