【總結】3.2一元二次不等式1.一般地,含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為二次的整式不等式,叫做一元二次不等式.2.設f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次方程f(x)=0的解集,就是使二次函數(shù)值等于0時自變量x的取值的集合.3.設f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次不等式f(x
2024-12-05 10:13
【總結】不等式解法舉例(1)含絕對值的一元一次、一元二次不等式(組)的解法基本絕對值不等式的解集?不等式︱x︱0)的解集是{x︱-aa(a0)的解集是{x︱xa或x-a}.?嘗試:(1)︱x︱1065
2024-11-17 05:49
【總結】一元二次不等式的應用復習一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復習一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???x
2024-11-17 15:05
【總結】一元二次不等式及其解法1.形如的不等式稱為關于的一元二次不等式.2.一元二次不等式與相應的函數(shù)、相應的方程之間的關系:判別式二次函數(shù)()的圖象3、解一元二次不等式步驟:1、把二次項的系數(shù)變?yōu)檎?。(如果是負,那么在不等式兩邊都乘?1,把系數(shù)變?yōu)檎?、解對應的一元二次方程。(先
2025-04-04 05:05
【總結】不等式的證明方法教學目標知識與技能:比較法,綜合法,分析法:反證法,換元法,放縮法[過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點初步學會不等式證明的三種常用方法:比較法,綜合法,分析法教學
2024-11-20 00:30
【總結】基本不等式的證明1教學目標知識與技能.,會用多種方法證明基本不等式.,并掌握基本不等式中取等號的條件是:當且僅當這兩個數(shù)相等[過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點
2024-12-05 09:29
【總結】二元一次不等式表示平面區(qū)域1.教材的重點、難點和關鍵重點:二元一次不等式表示平面區(qū)域。難點:準確理解和判斷二元一次不等式所表示的平面區(qū)域在直線的哪一側。關鍵:用數(shù)形結合的思想方法,幫助學生用集合的觀點和語言來分析和描述幾何圖形,用“代點法”并結合多媒體課件動態(tài)演示突破難點。1、知識目標:二元一次不等式(組)
2024-11-18 13:30
【總結】一元二次不等式復習一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復習一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???xx
【總結】一元二次不等式學案學學習習目目標標1.掌握一元二次不等式的解法,會討論含參數(shù)的一元二次不等式的解集.2.會解決含參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題.課課前前準準備備一、知識梳理1.一元二次方程、一元二次不等式、二次函數(shù)三者密切相關,因而在一元二次不等式求解時要注意利用相應二次函數(shù)的圖象及相應二次方程的
2024-12-05 06:25
【總結】課題:§一元二次不等式及其解法第1課時授課類型:新授課【教學目標】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程和通過函數(shù)圖象
2024-12-02 10:14
【總結】一元二次不等式(2)班級學號姓名學學習習目目標標(1).從不等式的解集出發(fā)求不等式中參數(shù)的值或范圍的問題;(2)從二次函數(shù)或是一元二次方程的角度,來解決一元二次不等式的綜合題.重點難點重點:理解一元二次不等式的解法;難點
2024-11-19 23:13
【總結】第一篇: (3課時) (一)教學目標 :從實際問題中建立一元二次不等式,解一元二次不等式;應用一元二次不等式解決日常生活中的實際問題;能用一個程序框圖把求解一般一元二次不等式的過程表示出來; ...
2024-10-20 18:25
2024-11-18 00:48
【總結】三種學習能力一、獨立探求知識的能力這種能力也可以叫自學能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學生所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力是一個重要原因.那些優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力,他們不僅僅滿足在老師的指導下學習,更注重獨立探求知識.他們注重對書本的自學理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根
2024-12-09 03:40
【總結】【成才之路】2021年春高中數(shù)學第3章不等式2一元二次不等式第1課時一元二次不等式的解法同步練習北師大版必修5一、選擇題1.不等式(x+3)(1-x)≤0的解集為()A.{x|x≥3或x≤-1}B.{x|-1≤x≤3}C.{x|-3≤x≤1}D.{x|x≤-3或
2024-12-05 06:35