【總結(jié)】一基因突變和基因重組鐮刀型細(xì)胞貧血癥?正常人的紅細(xì)胞鐮刀型貧血癥患者的紅細(xì)胞討論:鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病原因是什么?鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥DNA┯-┯-┯CTTGAA┷-┷-┷┯-┯-┯CATGTA┷-┷-┷G
2025-01-16 19:10
【總結(jié)】高中生物人教版必修2第5章第1節(jié)基因突變和基因重組同步訓(xùn)練A卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)長(zhǎng)期接觸...
2025-04-05 04:11
【總結(jié)】第五章基因突變及其他變異既然遺傳物質(zhì)能穩(wěn)定傳給后代,后代為什么會(huì)與親代有一定差別?我們已經(jīng)知道,基因的自由組合會(huì)使后代產(chǎn)生變異。那么,在生物繁殖過程中,基因本身會(huì)不會(huì)改變呢?染色體的整體或局部會(huì)不會(huì)增加或減少呢?人類自古以來變面臨著遺傳病的困擾。遺傳病產(chǎn)生的原因是什么?怎樣防治遺傳病?人類基因組計(jì)劃將幫助人們?cè)诨蛩缴险J(rèn)識(shí)和防治各種遺傳
2025-01-16 11:04
【總結(jié)】16/17/2021制作人:蔡慕生過去有效的殺蟲藥,為什么現(xiàn)在就不起作用了呢?是不是所有的變異都可以遺傳給下一代?例例6/17/2021制作人:蔡慕生4?染色體變異?類型?不遺傳的變異?可遺傳的變異?基因重組?基因突變表現(xiàn)型基因型環(huán)
2025-05-15 05:07
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組第五章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點(diǎn)1.基因突變有堿基對(duì)的替換、增添和缺失三種方式。2
2025-05-15 10:05
【總結(jié)】第五章基因突變及其他變異遺傳伴隨著變異,泛起進(jìn)化的層層漣漪。遺傳變異規(guī)律的妙用,贏來戰(zhàn)勝病魔的驚喜。表現(xiàn)型 基因型 環(huán)境 ?。ú贿z傳的變異)誘因(改變)(改變)(改變)判斷:僅環(huán)境因素引起的變異一定不能遺傳?;蛑亟M染色體變異基因突變(遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變)(遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
2025-01-07 17:57
【總結(jié)】 過去有效的殺蟲藥,為什么現(xiàn)在就不起作用了呢? 你們大量使用殺蟲藥,我們可是兵多將廣,變異類型多著呢!第五章第五章基因突變及其他變異基因突變及其他變異生物的變異是指生物親、子代間或子代各個(gè)體間存在性狀差異的現(xiàn)象。例一、古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;┅┅生物變異的主要類型有哪些?
2025-02-21 15:00
【總結(jié)】教材編排:人類是怎樣認(rèn)識(shí)到基因的存在的?基因在哪里?基因是什么?基因是怎樣行使功能的?基因在傳遞過程中怎樣發(fā)生變化?遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系基因的本質(zhì)基因的表達(dá)基因突變及其他變異基因突變和基因重組第五章基因突變及其他變異一、基因突變——堿基對(duì)替換
2025-05-12 18:18
【總結(jié)】第四章生物的變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w畸變基因重組僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能進(jìn)一步遺傳給后代。由于生殖細(xì)胞中
2025-04-29 05:33
【總結(jié)】第5章基因突變及其他變異(計(jì)時(shí):45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共50分)1.人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因在于基因突變,其突變的方式是基因內(nèi)A.堿基發(fā)生改變(替換)B.增添或缺失某個(gè)堿基對(duì)C.增添一小段DNAD.缺失一小段DNA2.進(jìn)行有性生殖的
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】學(xué)校:臨清二中學(xué)科:生物編寫人:吳莉莉?qū)徃迦耍荷虡s英第五章第1節(jié)基因突變和基因重組一、教材分析《基因突變和基因重組》是人教版高中生物必修二《遺傳與進(jìn)化》第5章第1節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)基因突變的概念、特點(diǎn)和原因,基因突變和基因重組的意義。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)方面、原因、特點(diǎn);;
2024-12-09 03:03
【總結(jié)】第四部分遺傳與進(jìn)化第31講基因突變、基因重組一、考點(diǎn)內(nèi)容全解(一)本講考點(diǎn)是什么(1)減數(shù)分裂過程中的基因重組有兩種:①四分體期的交換重組(非自由組合),如下左圖:②減數(shù)分裂第一次分裂過程中的非等位基因的自由組合,如上右圖:(2)通過基因工程使基國(guó)轉(zhuǎn)移而實(shí)現(xiàn)基因重組
2024-07-23 14:31
【總結(jié)】TANGSHAN??HIGH?SCHOOL唐山市第一中學(xué)第四節(jié)生物的變異基因突變與基因重組TANGSHAN??HIGH?SCHOOL唐山市第一中學(xué)變異染色體的變化基因的改變基因(遺傳)重組遺傳因素環(huán)境因素溫度、光營(yíng)養(yǎng)等染色體畸變基因突變自由組合
2025-02-26 10:39
【總結(jié)】教材編排:人類是怎樣認(rèn)識(shí)到基因的存在的?基因在哪里?基因是什么?基因是怎樣行使功能的?基因在傳遞過程中怎樣發(fā)生變化?遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系基因的本質(zhì)基因的表達(dá)基因突變及其他變異第五章基因突變及其他變異思考:?變異可以有哪幾種可能?基因水平的改變、染色體水平的改變
2025-01-13 03:26
【總結(jié)】基因突變和基因重組一、基因突變堿基對(duì)排列順序隨機(jī)1.對(duì)基因突變的理解不定向根本來源——鐮刀型細(xì)胞貧血癥控制合成血紅蛋白的DNA分子的堿基序列發(fā)生改變,即DNA分子上的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,由A/T變成⑥_____,結(jié)果血紅蛋白多肽鏈中⑦_(dá)______被⑧_______代替,
2025-01-07 18:09