【總結(jié)】旅游資源開發(fā)條件評價”綜合測試題一、單項選擇題(共12題每題4分,共48分)K、O、Mo、Ma、H都為火山島,K島形成最早,H島形成最晚,且島嶼形成之后不再有巖漿活動。讀圖,完成1-2題。1.該群島集散旅客主要依賴航空運輸,其主要原因是A.旅游客源經(jīng)濟收入低B.島嶼間水運不發(fā)達(dá)C.距旅游客源地距離遠(yuǎn)D.旅客數(shù)量龐大2.沿K島一周,發(fā)現(xiàn)既有茂密的雨林,也
2025-08-05 08:13
【總結(jié)】第二章《旅游資源》測試(新人教版選修3)一、單項選擇題據(jù)報道,由于全球變暖,兩極的冰川、雪山和太平洋海島危在旦夕,不少人想趁最后的機會造訪它們。因此,所謂的“末日旅游”近年呈上升趨勢。據(jù)此回答1—2題。1.下列因為全球氣候變暖而成為瀕危景點的是()①乞力馬扎羅山雪峰②澳大利亞大堡礁③大興安嶺森林
2024-11-15 00:28
【總結(jié)】第二節(jié)旅游資源開發(fā)條件的評價家鄉(xiāng)的景觀。開發(fā)條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)什么是旅游資源開發(fā)?什么是旅游資源開發(fā)?旅游資源開發(fā)旅游資源開發(fā),是指人們?yōu)榱耸侵溉藗優(yōu)榱税l(fā)揮、提高發(fā)揮、提高和改善和改善旅游資源的旅游資源的吸引力吸引力而從事的建設(shè)活動。而從事的建設(shè)活動。評價旅游資源開發(fā)條件的兩個方面:旅游資源本身旅游資源所處的環(huán)境及其相關(guān)方
2024-12-29 03:34
【總結(jié)】第二節(jié)旅游資源開發(fā)條件的評價資源價值地理位置與交通客源市場基礎(chǔ)設(shè)施知識目標(biāo)1.了解自然景觀、人文景觀在旅游方面的意義。2.理解各種旅游資源的價值和功能。能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生分析各種旅游資源價值的能力。2.初步培養(yǎng)學(xué)生在旅游活動中的審美能力。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。教學(xué)目標(biāo)
2025-01-03 22:02
【總結(jié)】第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法大自然是非常神奇的,人們在欣賞自然的時候所產(chǎn)生的一種愉快的心理體驗就是審美。水,覆蓋著地球面積的絕大部分,它滋潤著地球,修養(yǎng)土壤,潤澤空氣,養(yǎng)育著我們,也給人類以生的靈氣;以綠色為主的自然植物更是把人類生存的地球和我們生活的環(huán)境裝扮的妖嬈多姿,美輪美奐。自然,客觀地存在于我們的生活之中,欣賞自然當(dāng)然是仁者見仁智者見智的情懷,因此就有了仁
2024-11-17 17:49
【總結(jié)】第三節(jié)我國的旅游資源第二章旅游資源新課學(xué)前預(yù)覽情景導(dǎo)入世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的目前無法替代的財富,是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。它包括“世界文化遺產(chǎn)(含文化景觀)”“世界自然遺產(chǎn)”“世界文化與自然遺產(chǎn)”三類?!舅伎肌磕阒牢覈心男┦澜邕z產(chǎn)嗎?
2024-11-17 04:56
【總結(jié)】《旅游資源開發(fā)條件的評價》說課授課教師:丁亞琴普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理選修3《旅游地理》(人教版)一、課標(biāo)要求及教學(xué)設(shè)計理念:課標(biāo)要求為:結(jié)合實例,簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。新課程理念之一是培養(yǎng)合格的公民,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)更多地從社會的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā),所以緊密聯(lián)系生活實際和
2025-01-03 22:06
2024-12-29 05:05
【總結(jié)】第二節(jié)旅游資源評價考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難旅游活動對地理環(huán)境的影響12、36旅游資源評價4、52、3、87一、選擇題1.有關(guān)旅游活動對水資源影響的說法,正確的是()。A.過度的旅游開發(fā)會導(dǎo)致水資源減少,河湖水位下降,以及水污染嚴(yán)重
2024-12-03 08:55
【總結(jié)】旅游資源人文旅游資源地文景觀水域風(fēng)光生物景觀氣象與氣候景觀遺址遺跡建筑與設(shè)施旅游商品人文活動自然旅游資源溫故知新一、我國豐富多彩的旅游資源自然旅游資源人文旅游資源以山水風(fēng)光最為重要以古代文化藝術(shù)寶藏和風(fēng)土民情最為重要思考:
2024-11-18 14:40
【總結(jié)】高二地理編號:DL-選3-003《旅游資源開發(fā)條件的評價》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解旅游資源的價值表現(xiàn),理解旅游資源的價值對旅游資源開發(fā)的影響。2.理解旅游資源的地理位置及交通條件對旅游資源開發(fā)的影響。3.初步學(xué)會對旅游資源進行客觀科學(xué)的評價。4.結(jié)合實例,簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。5.針對某一實例,評價旅游資源的開發(fā)條件?!局攸c難點】
2025-04-19 05:42
【總結(jié)】旅游資源開發(fā)條件的評價假如你是某地旅游局的局長,當(dāng)?shù)匾l(fā)展旅游業(yè),開發(fā)旅游資源,這就需要你對旅游資源的開發(fā)條件進行評價。請問該從哪些方面來進行評價呢?旅游資源開發(fā)是指人們?yōu)榱税l(fā)揮、提高和改善旅游資源的吸引力而從事的建設(shè)活動。一、旅游資源價值(一)美學(xué)價值——主指自然景觀美學(xué)價值是自然
2025-01-02 14:58
【總結(jié)】第一節(jié)旅游資源的分類與特性第二章旅游資源新課學(xué)前預(yù)覽情景導(dǎo)入飛速發(fā)展的山東旅游業(yè)特色何在?山東人概括總結(jié)并著力推廣的是八個字:“山水圣人、黃金海岸”。“山水圣人”,山東是中華文明的重要發(fā)祥地之一,泰山從這里崛起,孔子在這里誕生,趵突泉在這里噴涌。“黃金海岸”,在山東東部沿海3000多公里的漫長海岸線上,青
2025-01-02 15:08
【總結(jié)】水域風(fēng)光旅游資源?水域-風(fēng)光旅游資源概述:水-水域-水域旅游資源-水域旅游?水域風(fēng)光旅游資源:點性資源-線性資源-面性資源?水域風(fēng)光的旅游開發(fā)開發(fā)價值-開發(fā)方向?水域風(fēng)光的旅游管理點性資源40%線性資源20%面性資
2025-01-11 09:31