語(yǔ)文版八上世紀(jì)之交的科學(xué)隨想基礎(chǔ)練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-10 02:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)造成環(huán)境污染。 ①破壞天然自凈循環(huán)的原因，可分為兩大類(lèi)。②一類(lèi)是自然界自身的因素造成的，叫做第一環(huán)境問(wèn)題或者原生環(huán)境問(wèn)題。③火山的爆發(fā)會(huì)使大氣增加二氧化碳。④病蟲(chóng)害和各種流行疾病，也都屬于這一類(lèi)。 ①另一類(lèi)是人類(lèi)自身的活動(dòng)造成的，叫做第二環(huán)境問(wèn)題，或者叫做次生環(huán)境問(wèn)題。 ②這個(gè)問(wèn)題隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，越來(lái)越突出，其中最為嚴(yán)重的是工業(yè)生產(chǎn)中排出來(lái)的廢 、廢 、廢 （簡(jiǎn)稱(chēng)“三廢”）對(duì)環(huán)境造成的危害。③水俁病、紅潮、倫敦?zé)熿F??都是由于“三廢”破壞了天然自凈循環(huán)而造成的。④此外，城市的煙塵、噪聲、垃圾。放射性物質(zhì)等等，也都危害著人們的健康。 什么叫“生物圈”？（用自己的話概括，不得超出 20 個(gè)字） 第二段中“這樣的循環(huán)”指代的是 。（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)句子序號(hào)） “如地震會(huì)使局部地區(qū)增加氫氣，會(huì)使地殼被破壞，有害人體的元素進(jìn)入水的循環(huán)系統(tǒng)?！边@個(gè)例子是從 文中抽出來(lái)的，應(yīng)放回到第 段的第 句與第 句之間。 請(qǐng)根據(jù)文意解釋“原生環(huán)境問(wèn)題”中的“原生”和“次生環(huán)境問(wèn)題”中的“次生”的語(yǔ)意。 原生： 次生： 給第四段的空格處依次填上一個(gè)合適的字：廢 、廢 、廢 本文分析了破壞天然自凈循環(huán)的兩大類(lèi)原因，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的文字說(shuō)說(shuō)怎樣才能保持天然自凈循環(huán)。 （參考答案： 1．有生物生存的地球表面層叫做生物圈。 2．第①②③句。 3．第三段第②句和第③句之間。 4．原生：自然界自身的因素造成的；次生：人類(lèi)自身的活動(dòng)造成的。 5．水、氣、渣 6．對(duì)于因自然界自身的因素造成的破壞，重點(diǎn)在預(yù)防，降低破壞程度；另外要嚴(yán)格約束和控制人類(lèi)自身的活動(dòng)，力求不造成破壞。） 【同步演練】 一、基礎(chǔ)知識(shí) 注意下列加點(diǎn)字的讀音： 屢屢出現(xiàn)（ ） 光纖（ ） 芯片（ ） 趨勢(shì)（ ） 聘用（ ） 解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思： ⑴歸根到底，很簡(jiǎn)單，是因?yàn)楣I(yè)的發(fā)展大大促進(jìn)了人類(lèi)的生產(chǎn)力。 歸根到底： ⑵去年，《財(cái)富》雜志說(shuō)，近 30 年來(lái)新成立的科技公司的總資產(chǎn)，已經(jīng)接近 1 萬(wàn)億美元，而這個(gè)增長(zhǎng)速度還在與日俱增。 與日俱增： ⑶因?yàn)檫@些學(xué)生不需要 按部就班地訓(xùn)練，他們可以跳躍式學(xué)習(xí)。 按部就班： 文章中舉了愛(ài)因斯坦第一次到美國(guó)的例子，有什么作用？ 判斷下列句子使用的說(shuō)明方法，并分析其作用。 一百年以前，世界的農(nóng)業(yè)人口占人口總數(shù)的 80%以上；今天，美國(guó)的農(nóng)業(yè)人口，只占全國(guó)人口的 1%到 2%，可是他們生產(chǎn)出來(lái)的糧食，不僅可以供全病癥國(guó)人食用，還可以出口到世界各地去。 說(shuō)明
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