【總結(jié)】北師大版語文第九冊第十單元《楓葉如丹》教學(xué)設(shè)計(jì)雙陽中心小學(xué)賴淑敏教材分析:《楓葉如丹》是一篇敘事散文。它的語言樸實(shí)無華卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。作者通過記敘訪問澳大利亞時(shí)照一張照片的經(jīng)過,這樣一個(gè)小故事,表達(dá)了作者自己對(duì)自然界及人世的態(tài)度和看法。人的一生就像那紅紅的楓葉一樣,在經(jīng)歷了磨練、經(jīng)歷了挫折、經(jīng)歷了失敗后才能變得成熟。這時(shí)人生才達(dá)到了一
2024-12-09 08:03
【總結(jié)】楓葉如丹教學(xué)目的:;。教學(xué)重點(diǎn):;。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解“丹是孕育著生命的顏色”。教學(xué)設(shè)計(jì):《山行》中“霜葉紅于二月花”導(dǎo)入課文;《致袁鷹》幫助理解本文主旨;《落葉》的比較,深化本文主題,學(xué)習(xí)分析欣賞此類文章。教學(xué)過程:一、導(dǎo)語::同學(xué)們,這幾天
2024-12-09 08:01
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文上冊第五單元?賀龍(1896——1969)?偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,中國人民解放軍的創(chuàng)始人和主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他在半個(gè)多世紀(jì)的革命斗爭生涯中,為中國的舊民主主義革命、新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè),作出了重要貢獻(xiàn),建立了不朽的功勛。全世界都知道。形容非常著名。舉世聞名現(xiàn)也
2024-12-11 07:45
【總結(jié)】北師大版語文五年級(jí)上冊第二單元錢塘江觀潮錢塘江觀潮,歷史悠久。有文獻(xiàn)記載的就有兩千多年,為宋朝時(shí)最盛。現(xiàn)在觀潮在浙江海寧,但在宋代,觀潮勝地卻在臨安,就是今天的杭州市。南宋定都臨安,每年農(nóng)歷八月十八日都要舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí),潮到時(shí)又有當(dāng)?shù)厣倌昱睜帢?biāo)表演,當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看,萬人空巷,十分
2024-12-12 23:03
【總結(jié)】北師大版語文五年級(jí)上冊第四單元?讀準(zhǔn)字音:?莓()炫()凰()?形近字組詞:?巒()戀()?遂()逐()?澈()撤()?稚(
2024-12-12 23:04
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文上冊第四單元山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。作者簡介:袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,江蘇淮安人。40年代中期開始文學(xué)創(chuàng)作,以散文影響最大。出版散文集有《第一個(gè)火花》、《紅河南北》
2024-11-10 23:59
【總結(jié)】蘋果落地,,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:資料下載:課件下載:范文下載:試卷下載:教案下載:,,蘋果,(...
2024-10-25 08:49
【總結(jié)】楓葉如丹教學(xué)目標(biāo)?讓學(xué)生掌握品味語言的方法。?讓學(xué)生了解幾種描寫方法。教學(xué)難點(diǎn)1什么是真正的成熟,真正的美?2作者思想感情的變化。3兩處景物描寫是否矛盾?教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)步驟一復(fù)習(xí)植物的生長規(guī)律:撒種、發(fā)芽、吐葉、開花、結(jié)實(shí)。
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊一、在括號(hào)里填入合適的面積單位。1.問題:請你回憶一下,我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位。2.問題:你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小嗎?預(yù)設(shè):①語言描述。②動(dòng)作描述。3.
2025-07-18 13:48
【總結(jié)】我喜歡,北師大版語文五年級(jí)上冊第四單元,-,,讀準(zhǔn)字音:莓()炫()凰()形近字組詞:巒()戀()遂()逐()澈()撤()稚()難()難寫的字:殷,山巒,留戀,遂意,追逐,清澈,撤離,幼稚,困難,mé...
2024-10-22 08:19
【總結(jié)】PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:資料下載:課件下載:范文下載:試卷下載:教案下載:,馬背小學(xué),,教材分析,...
2024-10-22 08:21
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文上冊第九單元今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文是一個(gè)劇本。請同學(xué)們回憶一下,我們曾經(jīng)學(xué)過什么劇本?劇本的一般特點(diǎn)是什么?閱讀劇本的基本要求是什么?劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和劇本中的任務(wù)。劇始和劇中的方括號(hào)內(nèi)主要交代舞臺(tái)布景及任務(wù)活動(dòng)情況,劇中的小括號(hào)內(nèi)交代人物說話
2024-11-21 23:28
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文上冊第七單元根除畏縮不前必修研讀(gēn)(bì)(yán)(wèi)初讀詩歌,字詞過關(guān)再讀詩歌,理解大意?朗讀詩歌,邊讀邊想:本詩的4個(gè)小節(jié)分別講了什么內(nèi)容呢??第1節(jié):每個(gè)人,特別是每個(gè)年輕人都免不了會(huì)犯錯(cuò)誤。?
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語文上冊第九單元鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征,它強(qiáng)健、兇悍,是猛禽之一,生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng),成為獵鷹,幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去,撞掉杯子有點(diǎn)生氣還是撞翻了杯子真的生氣
【總結(jié)】《包公審驢》想一想:1、這個(gè)故事到底講了件什么事?2、圍繞著“驢”字把這個(gè)故事提煉一下,形成幾個(gè)小標(biāo)題,寫成提綱筆記。他皺著眉頭想了想,把驚堂木一拍,大聲喊道:“王朝,馬漢!趕緊把嘴套給驢套上!不要給它吃,不要給它喝!把它嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)上三天!喂,當(dāng)差的!把這頭冒名頂替的蠢驢打四
2024-12-11 07:33