小學(xué)地方病防治實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-22 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 包蟲病、腸道寄生蟲病、碘缺乏病的預(yù)防知識(shí)，第二節(jié)教授布魯氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒的預(yù)防知識(shí)。要求授課教師要有教案，認(rèn)真上課。（2）積極開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄，黑板報(bào)，征文比賽，知識(shí)競(jìng)賽等多種生動(dòng)活潑的宣傳教育形式普及地方病防治知識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)(即上一堂地方病防治健康教育課，看一次地方病防治健康教育錄像或聽一次專題講座，開展一次與預(yù)防地方病有關(guān)的課外活動(dòng)，寫一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文)。（3）開展小手拉大手活動(dòng)。要求學(xué)生回去后向大家宣傳自己在學(xué)校所學(xué)到的地方病有關(guān)預(yù)防知識(shí)，從而提高家長(zhǎng)對(duì)地方病防治知識(shí)的知曉率，通過老師——學(xué)生——家長(zhǎng)——村民這一有效的傳播鏈開展宣傳活動(dòng)，普及防治知識(shí)，提高防病意識(shí)。（4）向家長(zhǎng)發(fā)放地方病有關(guān)預(yù)防知識(shí)宣傳單，要求家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任意識(shí)，制定衛(wèi)生防疫責(zé)任制度，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生防疫突發(fā)事件處理預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，要加強(qiáng)同衛(wèi)生部門的聯(lián)系，做好地方病防治工作。，保證學(xué)生身心健康。（1）學(xué)校在硬件上，爭(zhēng)取做到校舍、采光、安全、廁所、桌椅配置、用水等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。（4）組織做好廁所消毒、垃圾無害處理等工作。（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。第三篇：小學(xué)地方病防治計(jì)劃小學(xué)地方?。ǖ馊狈Σ。┓乐斡?jì)劃碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的國(guó)家之一，碘缺乏病流行范圍廣，發(fā)病人數(shù)多，而且病情較重，甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作，特制訂如下教學(xué)計(jì)劃。一、召開好主題會(huì)，要求學(xué)校食堂必須使用合格碘鹽，并定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查；二、利用班隊(duì)活動(dòng)和其他集中時(shí)間舉行“消除碘缺乏病”的專題講座（觀看專題片），倡導(dǎo)師生吃加碘鹽；對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行 “碘缺乏病預(yù)防知識(shí)一堂課”宣傳教育活動(dòng)。三、在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語；四、上好 1節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課，利用健康教育課對(duì)學(xué)生們講解了缺碘的危害和如何補(bǔ)充碘等知識(shí)。要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點(diǎn)，做到本班有安排，有教案。五、開展一次以“預(yù)防碘缺乏病”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生懂
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