二年級下冊月考試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-21 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文月考試卷分析月考已經(jīng)結(jié)束，我們發(fā)現(xiàn)本次期末質(zhì)量測查卷無論從試題類型還是從試題內(nèi)容，都能夠依據(jù)新課標，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，比較注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本能力的檢測。總體來說孩子們考的都很不錯，能夠面向全體學(xué)生，對教師平時教學(xué)起導(dǎo)向作用。下面就本次考試情況做以下分析：一、取得成績的主要原因：。如第一大題拼音樂園，第二大題照樣子，組新字，第三大題小小魔術(shù)師，第四大題我能把這些字、詞送回家，第五大題小朋友手拉手，第六大題你會，我也會，第七大題吧古詩補充完整，第八大題開心閱讀，大部分學(xué)生能熟練運用所學(xué)知識，正確地進行填空、選擇、判斷、正確率96%以上，說明學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握是比較牢固的。其中寫同音字中的“小叔”孩子們寫的都不夠好，這些在平時應(yīng)多給孩子說。，其中問號和感嘆號一部分學(xué)生掌握的不夠好，加錯了。其他學(xué)生掌握的情況都比較好，正確率98%以上。，一部分學(xué)生人家問的是兩問，孩子們粗心只回答了一問，90%的學(xué)生能準確地回答出兩問。二、存在的問題：。卷面整體看不夠干凈整潔，字體寫的不夠端正。，仍寫一些錯別字現(xiàn)象。，一年級的考試中是沒有出現(xiàn)過的。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)目標是能寫完整、通順的話，能正確使用標點符號，有寫話的興趣。在此前提下，有能力的孩子可以嘗試把語句寫得生動有趣，并把事情寫具體。本次題目的要求是“看圖寫話，說說除了圖上的物體，你在春天里的新的發(fā)現(xiàn)？寫出來吧。”絕大多數(shù)學(xué)生完成得很好，句子通順完整，但是細節(jié)方面沒有注意，錯別字多，標點使用不正確，因此得滿分的很少。另外：（1）個別孩子沒把圖畫內(nèi)容寫出來，這樣的孩子以后極可能在作文上犯審題不清的毛病，必須再三強調(diào)審題的重要性。（2）少數(shù)孩子字跡潦草、缺標點、錯別字較多，表達意思不完整。在寫話中敘事清楚流暢，用詞較生動，標點符號完整，格式正確，總的來說特別優(yōu)秀的孩子有40人。四、考后反思、貪玩，作業(yè)完成潦草、馬虎，甚至漏做部分作業(yè)，但家長沒有引起重視。日復(fù)一日，當天學(xué)到的知識就沒得到鞏固強化。今后對這些孩子要常抓不懈，爭取家長的配合，雙管齊下，不讓孩子掉隊。要求學(xué)生正確、工整的書寫，是我們義不容辭的責任。我還覺得，認認真真地寫一遍，強于馬馬虎虎的寫三遍。對于筆畫較多、結(jié)構(gòu)特殊的字
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