【文章內(nèi)容簡介】 追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。我們要高度重視網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。隨后 進行了以“讓網(wǎng)絡文明滋養(yǎng)你我他”為主題的表演：篇三：關于網(wǎng)絡主題班會的一些思考關于網(wǎng)絡主題班會的一些思考北辰區(qū)實驗中學 七年四班網(wǎng)絡的開放性，使網(wǎng)絡教育在發(fā)展之初便備受廣大中學生和家長青睞。非典期間的空中課堂和網(wǎng)絡教學，更使得網(wǎng)絡教育成為了當今教育改革中的一大熱門話題。很多老師都在思考著、實踐著，特別是擔任班主任工作的老師們，更是希望在網(wǎng)絡班會方面能有所突破。下面以一次網(wǎng)絡班會設計為例子談談我對網(wǎng)絡班會的一些思考。一、網(wǎng)絡主題班會的本質特征網(wǎng)絡主題班會是指以互聯(lián)網(wǎng)為信息載體圍繞某一主題召開的班會。它是全班同學共同參加的班級活動。網(wǎng)絡主題班會既必須強調(diào)以集體的形式來開展教育活動，又突出了教育內(nèi)容的主題性。不符合這兩個特點的教育活動，都不能算是主題班會。一些無主題的網(wǎng)絡班會實際上類似于在線聊天。二、網(wǎng)絡主題班會的策劃與實施 1． 確定主題 《網(wǎng)絡安全之我見》主題是班會的中心，是整個活動的目的和靈魂，也是組織好網(wǎng)絡班會的重要前提。網(wǎng)絡班會的主題可以從三個方面考慮：一是當前國際國內(nèi)的熱點問題，二是學校班級的中心工作，三是學生個人成長中的普遍問題。在當今社會信息化程度不斷提高、飛速發(fā)展的前提下，網(wǎng)絡世界對于青少年學生有極強的誘惑力，他們需要專家的指導，廣大青少年學生面臨著網(wǎng)絡化社會所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，需要良好的網(wǎng)絡內(nèi)容，需要優(yōu)秀的網(wǎng)絡技能培訓，需要安全的上網(wǎng)場所，需要優(yōu)良的機器，需要體驗網(wǎng)絡生活，需要社會各界為他們提供網(wǎng)絡世界中的陽光與營養(yǎng)。因此，倡導網(wǎng)德，凈化網(wǎng)絡內(nèi)容，加強網(wǎng)絡安全教育，勢在必行。2．充分準備學生的準備：每位同學就網(wǎng)絡安全問題準備發(fā)言，長短不限，并將個人的發(fā)言錄入學生個人電腦中存盤。如果有圖片資料也要事先存入個人電腦。教師的準備：（1）在本班學生中做一次不計名調(diào)查統(tǒng)計 1．你知道全國青少年網(wǎng)絡文明公約嗎？知道不知道 2．你通常在什么時間上網(wǎng)？晚上十點之前晚上十點至深夜 3．你的網(wǎng)友和現(xiàn)實朋友相比哪個多？網(wǎng)友多現(xiàn)實朋友多 4．你的網(wǎng)友性別比例如何？同性網(wǎng)友多異性網(wǎng)友多 5．你見過網(wǎng)友嗎？ 見過沒見過 6．在生活中遇到陌生人你會主動交談嗎？不會會 7．你在網(wǎng)上瀏覽過不良網(wǎng)頁嗎？沒有有 8．你想成為黑客嗎？想不想（2）搜索一些青少年網(wǎng)絡犯罪實例錄入電腦（3）寫一份教師本人對網(wǎng)絡安全問題的認識。（4）向家長發(fā)出邀請函：親愛的家長，您想走進孩子的網(wǎng)絡世界嗎？您想讓孩子的網(wǎng)絡世界更安全嗎？您想聽聽孩子們獨特的思考嗎？你想和孩子毫無阻礙地平等交流嗎？請參與我們關于網(wǎng)絡安全的互動主題班會吧！時間是x年x月x日，網(wǎng)址是：xxxxxxxxx（5）邀請一位熟悉網(wǎng)絡的請少年法律顧問或課外輔導員在線參與。（6）在本校論壇和k12班主任論壇等教育論壇在線發(fā)出“網(wǎng)絡安全主題班會”的時間和網(wǎng)址，歡迎各界朋友參與互動討論。3．班會流程：（1）班主任發(fā)表三個主貼：有關資料貼（包括《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》、青少年網(wǎng)絡犯罪實例等）、調(diào)查統(tǒng)計結果貼、網(wǎng)絡安全智謀大全貼。分三貼便于學生根據(jù)自己的準備情況分門別類的參與討論。同時避免帖子過于集中。（2）學生、家長、各界朋友發(fā)貼討論。（3）班主任結合班會進行情況發(fā)表事前準備好的總結貼。4．總結提高網(wǎng)絡班會結束后將其中一些精彩論述貼整理打印，裝訂成冊，印發(fā)學生，讓學生再回味本次討論。三、網(wǎng)上主題班會應注意的問題 心理學實踐表明，人在接受信息時只用視覺能記憶25％，而同時兼用聽覺和視覺感受器官能記憶65％，視覺、聽覺等多種器官參加活動能有效地提高記憶效率。因此，網(wǎng)絡主題班會如果只有文字網(wǎng)頁，效果不是最好?？梢赃m當增加一些圖解、語音、音樂鏈接。要考慮服務器所能支持的同時在線人數(shù)，如果網(wǎng)絡速度慢將會影響班會進程。若出現(xiàn)上述情況，班主任應靈活掌握時間，可適當延長，也可做成連續(xù)性班會網(wǎng)絡互動主題班會的構想及效應舉隅八年四班一、網(wǎng)上師生、家校、社會互動主題班會的緣起“我是一只小鳥，生來自由——卻被父母愛的柵欄圈住。我是一只小鳥，想要飛卻飛也飛不高。因為我的翅膀被你重重鎖住，無形的枷鎖，讓我沒有機會飛也沒有理由飛。你不相信我會飛，你不放心我飛，你不忍心我飛，你不給我飛，你不想我飛，將來我怎么能夠飛。若干年來你的快樂變成了我的痛苦，你的愛心變成了我的傷心。你啊，你沒有錯。我啊，我只想飛，不需要理由的飛，想沒有空間時間限制的飛?！边@是一只鎖在金籠里的鳥兒的哀鳴，是一只渴望飛翔的鳥兒的心聲?！半y怪你丈夫不要你！”這是一個飽受情感挫折的離異的母親從兒子那里聽來的話語，她氣得渾身發(fā)抖，這就是為了兒子而付出一切的回報嗎？她想不通。一個父親說：“你選擇游戲還是選擇我？”“要我不玩游戲是不可能的！” 兒子的回答也很巧妙?！拔易哌^的橋比你的路還多?！备赣H倚老賣老?！澳鞘菚r代給你們鋪設的人生彎路，走得多有用嗎？”“生在福中要知福，想想我們下鄉(xiāng)的時候?！薄昂脻h不提當年勇！”“你是生在福中不知福，真是在愛水里泡大的?！?“你們的愛，其實我不懂！”“方法不正確的愛是一種負擔，你們越擁抱越叫我們不能呼吸?！边@是父母和孩子之間的對話，從中不難看出，觀念上的差異，思想上的隔膜，語言上的障礙，心理上的代溝是顯而易見的。假如不注意，代溝就會變成溝壑，甚至互相傷害，給親情關系留下一道陰影。為此我設想在我校《春韻》網(wǎng)站“班級在線”論壇召開一次關于代溝話題的家庭學校以及社會力量參與的互動型的主題班會。篇四：《網(wǎng)絡道德和安全教育》主題班會鲅 魚 圈 鹽 場 小 學六 年 一 班 二 ○ ○ 九 年 九 月《網(wǎng)絡道德和安全教育》主題班會活動目的網(wǎng)絡安全作為學校安全教育之一，通過班會使迷戀網(wǎng)游的學生從思想上深刻認識網(wǎng)絡的危害，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，引導到迎戰(zhàn)中考的學習中去。針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀，想以此正確引導，疏導同學們對游戲的把握度。使學生認識到作為一名合格中學生，處在當今的網(wǎng)絡時代，我們更應該利用網(wǎng)絡資源，搞好我們的學習，提高自身素質?；顒訙蕚洌赫n前制作贈言小卡片?；顒有问剑喊鄷顒?活動過程一、開場導語師：同學們今天我們班會的主題是有關網(wǎng)絡的話題。你們上網(wǎng)嗎？你們認為上網(wǎng)有益還是有害？結合你們的體驗談談你們的看法。二、暢談網(wǎng)絡甲：我經(jīng)常上網(wǎng)，網(wǎng)絡提供給我們溝通的平臺。乙：網(wǎng)上有很多信息、知識，可以增長我們的知識，開擴視野。丙：網(wǎng)絡打發(fā)了閑暇時光，網(wǎng)上有很多好玩的東西。師：同學們都講到了網(wǎng)絡給我們的生活帶來的好處，但利用網(wǎng)絡要合理，如果沉迷于網(wǎng)絡那將會造成什么樣的危害呢？現(xiàn)在請同學們看這些數(shù)據(jù)。（幻燈片展示）：據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時4個月完成的調(diào)查報告顯示：%，有七成學生網(wǎng)民沉迷于網(wǎng)上聊天，有四成多光顧色情網(wǎng)站，互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實的“電子海洛因”。三、案例分析師：網(wǎng)絡是一只邪惡的怪獸,它擁有令人懼怕的三大魔爪，如網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡上的不良信息，網(wǎng)絡聊天。其中對同學誘惑最大的是網(wǎng)絡游戲，我們來看看一些沉迷于網(wǎng)絡游戲的故事。（幻燈片展示）同學們看了之后都很有感觸和啟發(fā)。四、同學互動師：我知道我們班上也有個別同學沉迷于網(wǎng)絡游戲，現(xiàn)在你們知道了網(wǎng)絡的危害，為了讓那些沉迷于網(wǎng)絡的同學能從網(wǎng)絡的誘惑中走出來，健康文明地運用網(wǎng)絡，快樂生活，同學們，請你們拿起手中的筆，在制作的小卡片上寫下自已鼓勵他們的話。同學們紛紛動起筆來，寫完之后把小卡片貼在事先布置好的墻上，以此來激勵同學們。五、結束語同學們的行為令人鼓舞，希望從此以后我們每一位同學都能，從我做起； 遵紀守法，文明上網(wǎng)；自尊自愛，遠離網(wǎng)害；珍惜青春，發(fā)憤學習；自強自立，做一個健