【文章內容簡介】 其實，身邊就有許多這樣的道德感人故事，只要我們用心去發(fā)現，并學習，就能創(chuàng)造一個美好的道德社會！《學道德模范 頌中華經典 做有德之人》觀后感 南京路小學 賈子鍵 一群群朝氣蓬勃的少年，一聲聲抑揚頓挫的吟誦，一個個感人肺腑的故事，這是“學道德模范，誦中華經典，做有德之人”的精彩畫面?？赐赀@個系列片，我感嘆中華經典名言居然可以這樣聲情并茂的被朗誦，我欽佩有孝心、有愛心、講誠信的道德模范，我堅定了做有德之人的信念。子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人?！耙住痹唬悍e善之家必有余慶，不善之家必有余殃。這兩句中華經典名言，被我牢記于心。為了更深入地理解這兩句話的意思，我查閱了有關資料。我明白了，這兩句話告訴我們，要想自己成功首先別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。多行善，就有好報，多做惡，必然要遭惡報。這種“人人為我，我為人人，”的思想在我們中華民族傳承了幾千年?！皫椭鷦e人，快樂自己”道德模范郭明義說得真好。這句話雖然簡單，但是我覺得里面蘊含著深刻的道理。做好事無論大小，只要能幫助到別人，自己就會感到快樂。我們青少年要時刻銘記著這句話，以那幾位道德模范為榜樣，不僅自己要多做好事，還要呼吁更多的人加入這愛心聯盟，讓世界充滿愛，讓明天更美好！《學道德模范 頌中華經典 做有德之人》觀后感南京路小學 彭昱翔做一個有道德的人，做一個有益于國家和人民的人。一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動容的講述！他們是一群平凡的人，來自社會的各行各業(yè)，來自祖國的四面八方，因為心中有愛，讓他們平凡的人生有了不平凡的經歷?！白蠲缷寢尅眳蔷掌疾挥嫼蠊膼坌耐信e，給墜樓女童妞妞帶來了生的希望，也激發(fā)著全社會的向善力量。助人為樂，恪盡職守，大愛鑄就天地和諧?！鞍宓蕥寢尅痹S月華用愛為孩子撐起了一片天空；“索道醫(yī)生”鄧前堆，不顧生命危險，在怒江上一條約125米長的溜索上來來往往了整整28年，只為恪盡救死扶傷這一白衣天使的神圣職責。楊善洲，何祥美，沈浩??是他們，一天又一天，一年又一年，服務人民、安貧樂道，成就閃光的人生。他們不是英雄，他們也是普普通通的人，或許是我們的同學，或許是我們的朋友，或許是我們的鄰居，每天也衣食住行。他們是英雄，他們大愛天下，用自己的用行動教會了我們做人的準則：誠實守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻、孝老愛親?！拔覀兏惺艿饺碎g的溫暖美好，懂得了勇氣、信念、善良、誠實和真愛。今天，接過你們傳遞的火炬；明天，我們亮出擔當的肩膀。我們宣誓，做一個有道德的人，做一個有益于國家和人民的人！”這不僅14位“美德少年”代表走上舞臺的誓言，也是我們的誓言。作為一名新時代少年、一名少先隊員，我們將秉承先輩的志向，以誠實守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻、孝老愛親嚴格律己，兼愛天下。就像郭明義說的：助人使人快樂，奉獻使人幸福。把自己的生命同黨的事業(yè)和人民的利益緊密聯系在一起，就找到了通向快樂和幸福的道路《學道德模范 頌中華經典 做有德之人》觀后感南京路小學 江悅陽今天下午，我看了《學道德模范誦中華經典做有德之人》專題片。專題片首先是小學生朗誦從《論語》、《大學》、《中庸》中抽取的名言警句、然后是小學生齊誦。每一段名言警句都用12位道德模范的故事來詮釋。這些道德模范分別是義務指路10年的謝亮、誠實守信的趙書兵、裸捐的陳光標、救死扶傷的周憲梁、孝老愛親的孫茂芳敬業(yè)奉獻的王凱等等。我看著在每一位道德模范身上發(fā)生的故事，心里都很感動。比如謝亮爺爺義務指路10年，八十一歲高齡還在北京街頭義務指路。無論是烈日當頭還是寒風凌冽，無論是刮風，還是下雨......他都在無私奉獻。他說：“群眾說的謝謝，就是對自已最好的回報。”看到這里我的眼睛有點濕潤了。當我看到趙書兵還彩票的時侯，我在想如果我是趙書兵的話，我會把彩票和500多萬還給托我買彩票的人嗎？看完這個《學道德模范 誦中華經典 做有道德之人》專題片，我發(fā)現自已和那些道德模范比差得太多了。做為一名小學生，在以后的生活里我應該努力向他們學習。多說文明語，看到地上有垃圾要主動撿起，坐公交車時主動為老人讓座，看到同學有困難要伸出緩助之手......《學道德模范 頌中華經典 做有德之人》觀后感 南京路小學 李仕途 今天老師讓我們看了《學道德模范 誦中華經典 做有道德之人》視頻。這個宣傳片一共分為助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五大部分。以誦讀中華經典為著眼點，從《論語》、《大學》、《中庸》、《孝經》、《周易》等五部中華經典精選17段名言警句，并從全國道德模范群體中選取了十名道德模范的典型事跡，用中華經典詮釋道德模范身上的文化底蘊，用道德模范先進事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠流長。從中我了解到，謝亮爺爺舉著一個牌子，“義務指路”十多年。謝亮爺爺是幫助別人，快樂自己，他給別人指路不收錢。陳光標爺爺小的時候買水賺錢，最后陳光標爺爺成了一名企業(yè)家，他向災區(qū)捐款，地震的時候，他趕去救人，幫助別人是最幸福的，謝亮爺爺和陳光標爺爺都是把助人為樂看成是一種美德，助人為樂是一種幸福，助人為樂是一種快樂，助人為樂是一種開心的事，助人為樂讓世界充滿愛。被別人幫助很快樂，幫助別人更快樂，讓我們都愛助人為樂，讓世界更加美好，我們要從小事做起，小朋友們，咱們趕快行動吧！《學道德模范 頌中華經典 做有德之人》觀后感 南京路小學 蔡拓影 今天和同學們一起看了“學道德模范,誦中華經典，做有德之人”電視專題片，感觸頗深！這5段精心拍攝的專題片都以孩子們朗朗的吟誦聲中開場，那些從《論語》，《孟子》，《周易》，《孝經》所選出來的耳熟能詳的句子，為我們詮釋了一個個平常而不平凡的人物的優(yōu)秀品德：樂于助人的普通工人郭明義，明星企業(yè)家陳光標，勇接從高樓墜下的孩子吳菊萍，救落水兒童的劉子元等，最讓我感動的帶著母親上大學的堅強女孩孟佩杰。助人為樂，見義勇為，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親這些最基本而最可貴的品德值得我們一起學習。這些道德先鋒人物用自己的實際行動傳承著中華中族的傳統(tǒng)美德，也為我們的社會帶來了一陣陣文明的清風。那些令人感動的故事賦予了中華經典更鮮活的意義。那些令人回味的故事時時滋養(yǎng)我們的心靈。我們只有從身邊點點滴滴的小事做起，持之以恒，才會成為有道德的好少年、好公民。《學道德模范 頌中華經典 做有德之人》觀后感 南京路小學 熊莉 今天學校組織我們觀看了“學到的模范、誦中華經典、做有德之人”電視專題片。我通過觀看專題片中介紹的先進人物和感人感人事跡，從中體會到先進人物所做的事情并不一定是多大的，他們所作的就如他們所說，只是舉手之勞，只是自己力所能及的事，就能為我們的社會做出貢獻。在專題片中，一位81歲的謝亮老人的事跡深深感動著大家，他就是被稱為“京城活地圖”，70歲開始免費為他人指路，每天工作8個小時。10年來，無論是烈日炎炎還是寒風刺骨，除因生病缺過兩次勤外，謝亮老人風雨無阻，節(jié)假無休，堅持在東直門交通樞紐路口給人指路。為了練好“指路功”，能夠給行人指出車站的準確位置和距離，謝亮老人把北京市所有的公交車站、大學、醫(yī)院等4700多個站點分成了3大類、72部類，自己編成了3本指路手冊并熟記于心。謝亮老人所作的就是我們身邊經常發(fā)生的事，這么一點小事他一做就做了10多年。通過觀看 “學道德模范、誦中華經典、做有德之人”電視專題片，使“做一個有道德的人”更深入我心?！秾W道德模范 頌中華經典 做有德之人》觀后感 南京路小學 楊藝 學校為強化學校未成年人思想道德建設，樹