“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動心得體會(編輯修改稿)
2024-10-21 14:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)而不思則罔。，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，積極思考如何打開工作局面。三要勇于實踐。就是要牢固樹立重在行動，貴在落實的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展，在工作中積極主動為群眾排憂解難。四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的工作能力和工作水平。同時，要能夠放扎下身子，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層中去，與基層拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的工作一定會再上一個新臺階?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”活動學(xué)習(xí)心得體會（五）梁 騰要推動城關(guān)鎮(zhèn)又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，要通過實實在在的努力，把思路變成決策、把決策變成措施、把措施變成行動、把行動變成成果。抓落實，是實現(xiàn)新思路、做好一切工作的落腳點。在發(fā)展的問題上，再好的思路、再美的藍圖，若沒有落到實處，都只能是紙上談兵、畫餅充饑。工作出成效，既要抓謀劃，更注重謀劃后的落實。必須把抓落實放在更加突出的位置，確保各項工作落到實處，取得新的突破。一要圍繞創(chuàng)新抓落實。在工作中必然會遇到一些矛盾和問題，要用創(chuàng)新的思路、有效的辦法去解決。抓落實的過程實際上就是一個不斷解決新問題、探索新途徑、創(chuàng)出新經(jīng)驗的過程。有些干部創(chuàng)新意識不夠，習(xí)慣于用老思路、老辦法解決新問題，導(dǎo)致工作中困難重重，有的甚至走進死胡同。解決這些問題，唯一的辦法就是要用創(chuàng)新的思維，積極探尋解決問題的新途徑和新辦法，走出新路子，做到在落實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中更好地落實，這樣才能達到事半功倍的效果。二要胸懷全局抓落實。在抓落實的過程中，要胸懷全局。各單位雖然職責(zé)不同、分工不同，但各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立全縣上下一盤棋的思想，自覺從全局的高度認識和處理問題，服從大局，服務(wù)大局，把握主要矛盾，明確主攻方向，集中精力，凝成合力，同心協(xié)力，狠抓落實。三要突出重點抓落實。每項工作不同時期有不同的側(cè)重點。工作抓落實，不能眉毛胡子一起抓，必須突出重點，抓住關(guān)鍵，把力量集中在工作重點上，把好鋼用在刀刃上。一個稱職的一把手，抓好工作一定會抓重點、抓主要矛盾、抓突破口。要用市場經(jīng)濟的觀念經(jīng)營城市，搞好城鄉(xiāng)建設(shè)。要著力保障和改善民生。四要全部過程抓落實。一項工作要取得最佳效果，就必須抓好各環(huán)節(jié)的工作，任何一個環(huán)節(jié)發(fā)生失誤，都會影響全盤，因此，抓落實就必須伴隨每項工作的全部過程。這就要求我們，一是要跟蹤問效。二是要把握關(guān)鍵。三是要督辦檢查。五要要轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實。要認真貫徹落實“三具兩基一抓手”的工作要求，全面加強和改進自身建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在抓具體中促進落實，在抓基層基礎(chǔ)中促進落實，在抓項目帶動中促進落實，確保工作定一件對一件，干一件成一件。第三篇：學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會最近，我們學(xué)校在積極開展學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動（一創(chuàng)是指創(chuàng)新思想觀念，雙優(yōu)是指優(yōu)化干部作風(fēng)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。）自開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我受到了很大觸動，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)的心得體會。按照本次活動要求，結(jié)合學(xué)校要求，在“一創(chuàng)”上下功夫，即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新，要通過集中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這股東風(fēng)，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計劃。認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。平時多走出去聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新，寫好教學(xué)反思，使自己成為一個專長性教師。積極認真閱讀教育類的雜志，不僅給予自己正確的引導(dǎo)，更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照，同時也為撰寫論文積累素材。每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，積極參加教學(xué)論文評比活動，力爭在區(qū)級或以上論文評比中獲獎。充分利用學(xué)校為我們搭建的學(xué)習(xí)的平臺，積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對自己的教學(xué)活動及時進行反思，及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，樹立榜樣，以點帶面；關(guān)心孩子，與他們連成一片，加強班級的凝聚力。在教育培養(yǎng)班干部方面，要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛，提高學(xué)生管理能力。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，與時俱進，不斷發(fā)展不斷進步，貢獻社會。第四篇：學(xué)習(xí)““一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會學(xué)習(xí)““一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會蔣保壘我學(xué)習(xí)
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