【總結】第一篇:2017中小學教師全員培訓個人總結2 2017中小學教師全員培訓個人總結 我參加了教師遠程研修培訓,感到十分高興。在這次的培訓學習中通過看視頻、聽講座、聽專家點評、看簡報看各位老師們的作業(yè)...
2025-11-07 01:56
【總結】河北省中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓初中物理簡報第六期主編:楊凈卷首語我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。-----別林斯基1、“學啟于思,思啟于問”2、初中物理教學中德育的內(nèi)
2025-10-08 14:33
【總結】第一篇:2014年河北省中小學教師遠程培訓總結 教師信息技術應用能力培訓總結 此次河北省農(nóng)村中小學信息技術應用能力提升培訓,對我來說,來得及時,來得實在,我覺得受益非淺,深受啟迪。這次培訓的內(nèi)容十...
2025-10-08 20:09
【總結】第一篇:河北省中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓總結 河北省中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓總結 培訓轉(zhuǎn)眼就要結束了,我在這次培訓當中收獲了很多:聆聽專家的講座,汲取名師的精華,參加互動學習,這樣的培訓...
2025-10-06 11:40
【總結】第一篇:2018安徽中小學幼兒園教師遠程全員培訓作業(yè) 多媒體技術應用對教學的促進 蒙城縣逍遙路小學三義路校區(qū)李祥 一、多媒體的應用使數(shù)學課堂教學更加生動 一年級的學生由于年齡和認知特點,主要以...
2025-10-12 14:01
【總結】工作總結網(wǎng)權威發(fā)布中小學教師培訓總結1000字,更多中小學教師培訓總結1000字相關信息請訪問工作總結網(wǎng)?!緦дZ】當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。大范文網(wǎng)準備了以下內(nèi)容,供大家參考! 這次中小學培訓活動,為我們教師創(chuàng)造良好的學
2025-01-30 00:55
【總結】第一篇:2018年肇慶市中小學教師全員培訓總結 2018年肇慶市中小學教師全員培訓總結 實踐表明,教師若能在教育教學實踐中勤于反思,勇于反思,善于反思,必將取得令人滿意的收獲。自從參加了2018年...
2025-11-06 12:00
【總結】第一篇:2018年度中小學教師全員培訓項目實施方案 2018年度中小學教師全員培訓項目實施方案 沾化區(qū)第二實驗小學2018年度中小學教師全員培訓項目實施方案 為貫徹落實教育部《關于深化中小學教師...
2025-11-06 23:30
【總結】安徽省中小學教師專業(yè)技術資格標準條件(試行)為客觀、公正、科學地評價中小學教師的能力和水平,引導廣大教師積極投身教育教學實踐,全面履行教師職責,造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,為推進基礎教育改革發(fā)展提供有力的人才支撐,根據(jù)國家和我省職稱改革的有關政策規(guī)定,結合中小學特點,特制定本資格條件。第一章?適用范圍 第一條?本資格條件適用于全省普通中小學、特殊教育
2025-07-14 20:10
【總結】....附件1中小學教師專業(yè)技術資格評審表所在縣市區(qū):學校名稱:教師姓名:
2025-03-24 02:49
【總結】第一篇:2017中小學教師培訓計劃 在現(xiàn)在社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)技術標準對中小學教育的要求下,學校要健全教師隊伍的管理激勵制度,創(chuàng)建學習型單位,打造一支學習型、研究型、創(chuàng)新型、職教型且德才兼?zhèn)洹⒕礃I(yè)創(chuàng)新...
2025-10-25 22:16
【總結】2013年全省中小學教師全員遠程研修實施方案一、研修目標根據(jù)山東省中小學教師全員遠程研修工程總體規(guī)劃,我省于2013年暑期利用山東省教師教育網(wǎng),組織中小學教師分別圍繞Intel未來教育《基于項目的學習》、教育技術能力、基于新課標的課例研究等主題,在課程專家引領下,通過專家講座、案例分析、問題研討等形式開展對話交流,組織全省中小學教師完成不少于36學時的全員遠程研修,提高中小學教師素質(zhì)
2025-08-04 08:04
【總結】第一篇:安徽省中小學教師職稱制度改革試點人員過渡辦法 安徽省中小學教師職稱制度改革試點 人員過渡辦法 為穩(wěn)步推進中小學教師職稱制度改革試點工作,搞好現(xiàn)有中小學人員過渡,根據(jù)人力資源和社會保障部、...
2025-10-26 04:21
【總結】第一篇:中小學教師全員培訓研修方式 中小學教師全員培訓研修方式 實行“管理線、指導線、執(zhí)行線”三線支撐的項目實施機制。建立系統(tǒng)化的項目管理體系,落實層級化的專人負責制,確保層層有人領、事事有人...
2025-10-16 14:53
【總結】第一篇:河北省中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓學習總結 河北省中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓學習總結 發(fā)布者:邱文杰發(fā)布時間:2011-11-3014:34: 312011年11月以來,我參加了河...
2025-10-12 02:23