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20xx年四年級第二學期班主任工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-21 14:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末展出課題研究成果。抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。四、班級主題活動安排:二月檢查總結寒假作業(yè),寒假生活交流。提出新學期要求,做好新學期打算。學習《小學生日常行為規(guī)范》抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。制定課題研究計劃。三月組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊會活動。作學雷鋒宣傳,開展學雷鋒活動。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。愛惜糧食,不浪費,講究衛(wèi)生教育。四月加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。掃墓活動,進行愛國主義教育。進行數學競賽走進大自然“踏青”活動。參加春季運動會,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。名人成功故事的啟示交流。五月總結期中考試,吸取經驗教訓。繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。進行班級朗讀比賽。主題班隊會,民族團結教育。課題研究交流。六月進行勤儉節(jié)約教育。對學生進行愛護公物教育。準備閱讀比賽,寫字比賽。課題指導,課題結題匯報,成果展示。制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。七月學習文明學生評選條件,評選班級文明學生。搞好各類評比,樹立榜樣。加強安全教育,做好放假前的準備工作。四年級班主任工作計劃第二學期6一、指導思想本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自己的班主任工作再上一個新臺階。二、工作目標教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。,學會與人相處,學會付出和愛。,讓每一個學生都為班級而自豪。,走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上!三、具體措施學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:(1)本學期,圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。(2)建立本班的“學習小組”,六個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的六位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。德育工作方面(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的39。精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。(2)班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。學生心理健康教育(1)班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質。(2)對少數問題學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。學生安全教育(1)安全工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,嚴格把關學生乘坐三輪車情況。(2)經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。四年級班主任工作計劃第二學期7新學期開始了,本學期根據學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色。二、學生 具體情況分析:四年級4班共有學生45名,男生27個,女生18人。從他們以往的考試成績來看,本班學習成績兩極分化較嚴重。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣。能堅持寫日記,能認真觀察周圍事物,寫出符合年級學生水平的作文。學困生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能按時完成老師布置的作業(yè),作文記流水帳。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。三、班級工作重點及目標本班學生奮斗目標:形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,繼續(xù)踐行“三項文明”,培養(yǎng)良好的行為。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。培養(yǎng)學生良好的坐姿及寫字習慣,為“綠色視力”保駕護航。四、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。五、一間小教室,十個大行動。為培養(yǎng)學生的綜合能力,促進學生的多元知識,讓教育教學走向生活、走向生活、走向多元,結合學生的實際生活經驗,根據孔校的指示,以“一間小教室,十個大行動”為導向,制定如下內容:繼續(xù)踐行“三項文明”;綠色視力(坐姿、握筆姿勢);打造書香班級;每天起床向家長問好;小小演說家;學會整理書包和書桌;陽光半小時;人人寫得一手好字;拒絕碳酸飲料;四(4)班詩詞大會。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。四年級班主任工作計劃第二學期8新一年,新開始。新學期,新希望。新計劃,待遠航。一:班級情況簡析:本班共37個同學,其中男生19個,女生18個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,在學習方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進步,需繼續(xù)努力。我對這個班級的學生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個經驗尚淺的年輕教師,急需各位領導和老師的及時指教。二:管理思想1: 以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。2:關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。比如說:昨天,是第一天開學。我看到我班學生都來了,我非常高興,特別是看到李云南來上學我就更高興了??晌业哪抗馔A粼谒哪樕蠀s久久不能離開。她的臉全被風吹裂了。當時我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點蛇油膏??山裉烊詿o任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會相對待她一樣對待我班其他同學。3:我還要上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。.4: 我還會教學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。5:獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個 學生都為班級而自豪。6:對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。三:本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標了解學生思想狀況。抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。四:具體實施措施了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。組織學生參加每周一的`升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。(1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。加強學習態(tài)度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。五、隨機教育慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))開展“學雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學雷鋒紀念日)植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節(jié))開展“四好少年”主題教育。安全教育月活動,加強安全教育
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