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正文內(nèi)容

魯迅中國(guó)人失掉自信力了嗎精選五篇(編輯修改稿)

2024-10-21 14:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文的認(rèn)識(shí)。)拓展延伸(5分鐘)學(xué)生再次朗讀課文討論、復(fù)述本文內(nèi)容后,讓學(xué)生張開想象的翅膀,結(jié)合自己所積累的知識(shí),找出中國(guó)的“脊梁”是哪些人?叫什么名字?再聯(lián)系實(shí)際生活探究,現(xiàn)在我國(guó)有哪些成就證明我們沒有失掉自信力?激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活討論交流:如 “神五”“神六”“神七”號(hào)衛(wèi)星升天?!?.12”展示的精神;2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦順利成功;平穩(wěn)度過金融危機(jī)??通過拓展延伸訓(xùn)練,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)自主總結(jié)提升,達(dá)到舉一反三的效果。這樣學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是鮮活的、扎實(shí)的、永久的。播放梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》(4分鐘),讓學(xué)生朗讀“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,??少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球??” 用這慷慨有力的愛國(guó)語句再次激起學(xué)生的責(zé)任感和愛國(guó)熱情。課堂小結(jié)(4分鐘)我將會(huì)用簡(jiǎn)短的課堂小結(jié)幫助學(xué)生理清所學(xué)知識(shí)的層次結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生整理、鞏固教材知識(shí),深化對(duì)課堂教學(xué)主題的理解和把握。1布置作業(yè)(2分鐘)完成課后“研討與訓(xùn)練”的第一、二大題。為了及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,提高學(xué)生的思維能力,以及為復(fù)習(xí)積累資料。七、板書設(shè)計(jì)第一課時(shí)兩年前 :自夸“地大物博”樹起靶子:論據(jù)不久 :只希望“國(guó)聯(lián)”中國(guó)人失掉了自信力現(xiàn)在 :一味“求神拜佛”(論點(diǎn))論證方法:舉例、因果論證第二課時(shí)總:?只:一味:體現(xiàn)敵人沉迷于我們沒有失掉自信力?求神拜佛、軟弱頑固不化的樣子??第三篇:中國(guó)人失掉自信力了嗎中國(guó)人失掉自信力了嗎一、基礎(chǔ)1.下列詞語中加粗字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.渺茫(miǎo)搽(ch225。)誆騙(kuāng)B.玄虛(xu225。n)脂粉(zǐ)拜佛(f243。)C.宰相(zhǎi)麻醉(zhu236。)慨嘆(kǎi)(xǐng)脊梁(j237。)倘若(tǎng)()A.信“地”和“物”,還是切實(shí)的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。(渺茫:離的很遠(yuǎn),視覺模糊,看不清楚。)B.有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……(為民請(qǐng)命:為人民保全自己,接觸困苦。)C.但不幸的是逐漸玄虛起來了。(玄虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。)D.現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國(guó)聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了——卻也是事實(shí)。(懷古傷今:追念古代的事情,因現(xiàn)在的事而悲傷。)。(1)他們?cè)谇捌秃罄^地戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺。前仆后繼:(2)狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。不足為據(jù):4.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的作者是,原名,字。我們以前還學(xué)過該作者的散文,小說。本文運(yùn)用的論證方式,采取和相結(jié)合的批駁方法駁倒對(duì)方的論點(diǎn)。二、綜合理解“信”,那也只能說中國(guó)人曾經(jīng)有過?他信力?,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。“這句中“他信力”加上引號(hào),所起的作用是()A.表示引用B.表示強(qiáng)調(diào)C.表示特殊稱謂D.表示諷刺否定:“要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下?!边@句話中加點(diǎn)詞語的含義分別是:①“筋骨和脊梁”是指:②“狀元宰相”是指:③“地底下”是指:7.“埋頭苦干的人”“拼命硬干的人”“為民請(qǐng)命的人”“舍身求法的人”……都指的哪些人?請(qǐng)你結(jié)合自己所學(xué)到的歷史知識(shí),寫出這些人的代表,如“埋頭苦干的人”有,拼命硬干的人” 有“為民請(qǐng)命的人” 有“舍身求法的人” 有三、閱讀1—5自然段。1.語段的敵論點(diǎn)是:_________________________;敵論據(jù)是.“如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論”刪去行不行?為什么?3.上面語段批駁的方式是()A.直接駁論點(diǎn)B.通過駁論據(jù)駁論點(diǎn)C.通過駁論證來駁論點(diǎn)D.間接反駁4.上面語段中的“他信力”具體是指_____________________________.“自欺力”具體是指_____________。5.上文在“他信力”和“自欺力”上加引號(hào),所起的作用是()A.表引用B.表強(qiáng)調(diào)C.表特殊稱謂D.表諷刺否定6.第2節(jié)中有人的“人”是______________________________________,“中國(guó)人”是指_________________;第五節(jié)中的“中國(guó)人”是指______________________________,第4節(jié)中的“一條新生路”是指____________。7.與“玄虛之至”中“之”含義不同的是()A.多助之至 B.輟耕之壟上 C.古仁人之心 D.吾欲之南海8.“一味的求神拜佛”有什么害處?9.對(duì)文中畫線句子“中國(guó)人”的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“中國(guó)人失去自信力了”句中的“中國(guó)人”指所有中國(guó)人。B.“中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著?自欺力?”句中的“中國(guó)人”指國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治及御用文人。C.“我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在”句中的“中國(guó)人”指廣大人民。D.“說中國(guó)人失掉了自信力”句中“中國(guó)人”指一部分中國(guó)人。10.“仿詞”是指在特定的語言環(huán)境里,仿照現(xiàn)成的詞語,臨時(shí)創(chuàng)造出新的詞語或類似說法的一種修辭手法。例:自信力—他信力,先發(fā)制人—后發(fā)制人等,請(qǐng)?jiān)焖膫€(gè)以上的仿詞。
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