【文章內(nèi)容簡介】 將盡量少的走進錯誤的思路，留下更多的時間檢查。其次是我不太保證正確率，難題我不是不會做，但我不能保證所有的難題都會做，所以這就需要我基礎(chǔ)的扎實，及簡單題的正確率。我缺少的正是簡單題的正確率，我覺得正不能全歸結(jié)于馬虎什么的，而是一種能力問題——審題能力的缺失正是導致我簡單體正確率低的主要原因，我現(xiàn)在正在努力的克制著，審題的時候把重點都勾下來，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)了，堅持下去一定不會有錯的。接下來說這一科的優(yōu)點，在學習的過程中，我滿腦子都是問號，因為預(yù)習得很全面，學習完之后滿腦子完全換成了感嘆號，因為學習過程中很認真，隨后又使一些問號，因為我在復習中有積極思考，對自己的知識多提為什么，把自己問住了就再問老師去，在這不斷的探索當中我找到了學習的興趣和動力。這種快樂的學習方法我會一直延續(xù)下去的?；瘜W：可以說我在這一科上還是有一些優(yōu)勢的，為什么這么說呢？這還要感謝我初中的老師，初中的老師把許多高中的知識提前滲透給了我們，這激起了我無限的樂趣，我查閱各方書籍把自己感興趣的東西弄懂，這給高中的學習打下了很好的基礎(chǔ)。還有就是比較好問，不回的就問表哥表姐，總而言之不弄清楚了不罷休，有時候表哥表姐也被我問得一楞一楞的。對理科濃郁的學習興趣給我對理科的學習打下了很好的基礎(chǔ)。但是這同樣給我留下了一個不大好的地方，那就是有的時候好高騖遠，基礎(chǔ)的一些該背的背的不熟。還有就是越扯越遠，越學越深，與課本上的東西完全脫離了，這并不是一件很好的事情。所以有時候我特意對自己說，別想不著邊的……可是毛病就是毛病，不改不行，改由不好改，慢慢來……現(xiàn)在當務(wù)之急就是把課本上的知識弄懂弄透。歷史：首先要感謝老師對我的提拔，給我和李凡老師一起探討辛亥革命的機會，我也沒有辜負老師對我的期望，各項準備工作及其調(diào)查工作都被我做得井井有條，關(guān)鍵是我的態(tài)度十分認真，對于老師交給的任務(wù)都竭盡全力的去完成。上學期的歷史成績不盡人意，問題在何處我也在摸索之中。我不會放棄的，我相信我還是有不小的實力的，我能做好很多事情，包括學好歷史這件事情。首先我要回歸書本，把書上的各個知識點都落實扎實。然后就是要背，文科這些東西理解重要，但背也一樣很重要。地理：成績令我很滿意，但是我清楚地知道我地理學的并不是很好，暈暈乎乎的，因為學得不好所以在它上面花的時間不少，所以成績還不錯吧……政治：多關(guān)注國家大事還不夠，還要和所學的結(jié)合才行?；顒訉W校的各項活動我都積極參加。運動會上我在跳沙坑這個項目上獲得了年級第二的好成績，能為五班爭光是我的榮耀。秋季實踐課（游香山植物園）中我做為小組長，帶領(lǐng)全組同學登到了水源頭，高高興興地完成了這個旅程，既愉悅了身心又長了知識，不過我希望下一次學校能考慮把秋季實踐課的時間提前，這家伙，一進香山植物園只有一些菊花，樹枝都是禿禿的。演講比賽中，我認真準備講演，但文筆還沒什么造詣，沒有被選上到年級去參加比賽。不過我會努力的。在藝術(shù)節(jié)中，我榮獲了西城區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦第一名的好成績，并且被選為西城區(qū)到北京市參加朗誦比賽的代表，我將于下學期到北京市參加比賽。在跳繩比賽上，我的表現(xiàn)更是出色，單搖、編花、雙搖、雙編，我樣樣都行。在英超聯(lián)賽上更是表現(xiàn)出色，一路殺進了復賽的賽場，盡管我的英語成績不是很好，但是我通過對比賽的認真準備和許多的投入取得的成績還是不錯的。第三篇：高一第一學期總結(jié)高一第一學期總結(jié)高一（2）班楊皓高一的第一學期已經(jīng)結(jié)束，心中會有很多感慨，會有對時光流逝的無奈，也有自己未能完成目標的遺憾……有時候會驚醒自己居然高一了，時間就是這樣，無聲無息、從指尖劃過。虛度了時間，荒廢了光陰，所以要學會珍惜他，抓住它?？傮w來說，第一學期我在學習方面不夠努力，成績也不盡人意。似乎顯得有些吃力，而且信心也顯得不足。上一學期在課堂上的效率不高，有時候思想會開小差，有時候也會昏昏欲睡。晚自習的狀態(tài)比課堂是好些，但還不夠認真。有時候作業(yè)會出現(xiàn)做不完的情況。總之，似乎還沒有完全融入到高中生活中去。上一學期我似乎立了無數(shù)次志，但無知者常立志，有志者立長志，每次都沒有實現(xiàn)，制定了無數(shù)次計劃，也沒有一次是認認真真完成，學習上顯得有點力不從心，對于前方的道路我有點迷惘，不知方向，不像初中的時候，是班里的佼佼者。不一樣的學習方法，不一樣的上課方式，繁重的學習任務(wù)，壓著我。不過我相信這一學期我會改變自己，在學習上更加努力，也會端正自己的學習態(tài)度，只為不背棄自己的理想?，F(xiàn)在想一想自己荒廢的時光，會后悔，會惋惜，會感傷……無論怎樣，昨日的船票已經(jīng)過期，我擁有的是今天的船票，明天的船票還未有效，所以只有把握今天，把握現(xiàn)在，我才能變得更好，更加的完美，成績更加突出，才能不辜負這三年的時光，不辜負青春的絢爛，不辜負父母期望的眼神和老師的諄諄教誨。第四篇：高一第一學期總結(jié)20112012學第一學期高一年級組工作總結(jié)自開學以來，高一年級在學校領(lǐng)導的英明指引下，本著夯實基礎(chǔ)，狠抓管理，提高質(zhì)量的理念，在新教師培養(yǎng)，教學常規(guī)落實，學生養(yǎng)成教育以及日常管理等方面做了大量的工作?，F(xiàn)就本學期的工作得失總結(jié)如下：一、學生管理理念是先導，愛心是根本，責任心是動力，方法是保障。著眼學生可持續(xù)發(fā)展，狠抓養(yǎng)成教育高一年級是高中階段養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期，因此，培養(yǎng)學生的吃苦精神，磨練他們的意志，養(yǎng)成良好的習慣至關(guān)重要。開學初，各班先后學習了《中學生日常行為規(guī)范》、《學生文明禮貌常規(guī)》、等制度并依據(jù)各班的實際制定相應(yīng)的規(guī)則，誘導他們領(lǐng)會其精神，內(nèi)化為行動，嚴格要求自己，從點滴做起。全組上下一致，從分管領(lǐng)導到一般教師，從班主任到班干部各負其責，積極行動起來，誰見誰管，耐心細致地做思想工作，加強監(jiān)督，盡最大努力糾正學生