防溺水與交通安全主題班會共5篇(編輯修改稿)
2025-10-21 13:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。三、教育學生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應立即大聲呼救。四、關于交通安全學生討論：交通安全應該注意什么?教師小結：強調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈。不騎無剎車裝臵的自行車(未滿12周歲不能騎車)。不騎車載人。不乘坐無牌無證和超速超員車輛。不跨越道路隔離護欄。不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。五、課堂總結同學們小結。通過學習教育，你懂得了什么?教師小結。同學們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。第三篇：防溺水__交通安全主題班會防溺水、交通安全主題班會高二（10）班班會主題：提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行 班會時間：2017年9月1日 教學目標：學習有關防溺水和交通安全的知識，提高防范意識，在學習中增強與同學的合作交流意識。幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣，提高辨別是非能力。增加自救常識，學會自救方法。感悟生命的珍貴。教學過程：一、導入人，應該珍愛生命，今天班會課的主題是：提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行二、活動過程（一）交通安全：交通安全應該注意什么？教師小結：強調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。課堂總結同學們小結；通過學習教育，你懂得了什么？ 同學們?nèi)说纳挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守 防溺水和交通安全原則的好習慣。（二）防溺水，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護。，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的 準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。（三）、教育學生遇到他人溺水時如何施救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。、地點，便于開展營救工作。、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應立即大聲呼救。三、小結：游戲是快樂的，危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲，請大家記?。喝说纳挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這個活動，你們要學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行”為主題的手抄報，下周同一時間我們再開展評比活動。第四篇：九班主題班會防交通安全、溺水、食物中毒主題班會：交通安全、防溺水、防食物中毒班級：九（4）班 時間：2012年9月24日 主持人：黎小敏一、教學目的使學生了解生
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