【總結】圓周運動測試可能用到的數(shù)據(jù):重力加速度g=10m/s2sin37°=cos37°=一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,本題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將所選項前的字母填寫在答題卡中對應題號下的空格中)1、物體做曲線運動時,下列
2024-11-15 06:04
【總結】2020—2020學年度下學期單元測試高一物理試題(2)【教科版】命題范圍:必修2第二章圓周運動第Ⅰ卷為選擇題,共40分;第Ⅱ卷為非選擇題共60分。滿分100分,考試時間為90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每題給出的四個選項中,有的小題
2024-11-15 21:20
【總結】2020-2020上高一物理期中復習3學校班級姓名1.關于位移和路程,下列說法不正確的是:.(D)A.質點的位移是矢量,路程是標量;B.質點通過的路程不等,但位移可能相同;C.質點通過的路程不為零,但位移可能是零;D.質點做直線運動時,它通過
2024-11-15 07:14
【總結】2020-2020上高一物理期中復習題2學校班級姓名1.以下關于運動的說法中正確的是(D)A.宏觀物體(如皮球)不能看成質點,微觀物體(如原子)可以看成質點B.在直線運動中,位移的大小和路程一定相等C.平均速度就是各個時刻速度大小的平均值D.選擇不同的參
2024-11-15 17:05
【總結】物理高一上人教版2勻變速直線運動的研究單元測試一、選擇題(每題5分,共40分)1、做勻加速直線運動的物體,下列說法正確的是()A.在t秒內的位移決定于平均速度B.第1秒內、第2秒內、第3秒內的位移之比是1:2:3C.連續(xù)相等的時間間隔內的位移之差相等D.初速度為0的勻變速直線運動連續(xù)相等位移的時間之比
2024-12-05 05:24
【總結】高一物理單元練習二(勻變速直線運動的研究)學校班級姓名1、下列關于速度和加速度的說法中正確的是(D)A.物體的速度變化越大,其加速度一定越大B.物體的加速度大于零,物體一定做加速運動C.加速度的方向保持不變,速度的方向也保持不變D.物體的速度變化率大,加速度一
【總結】探究勻變速直線運動規(guī)律學案[例題1]火車緊急剎車后經(jīng)7s停止,設火車作的是勻減速直線運動,它在最后1s內的位移是2m,則火車在剎車過程中通過的位移和開始剎車時的速度各是多少?分析:首先將火車視為質點,由題意畫出草圖:從題目已知條件分析,直接用勻變速直線運動基本公式求解有一定困難.大家能否用其它方法求解?解
2024-11-20 01:36
【總結】2021-2021學年度第一學期高一物理學科期中考試考前練習時間:100分鐘分值:100分試卷說明:1、本試卷由兩部分組成,其中第I卷為選擇題,第Ⅱ卷為主觀題。2、I卷答案填涂在答題卡上;Ⅱ卷答案請按要求做在答題紙規(guī)定的空間內。一、單選題(本題共12題,每題3分,共36分,每小
2024-12-02 12:58
【總結】四川省雙流縣中學2021——2021學年度(上)期單元測試物理(必修一)《力》試卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,滿分100分??荚嚂r間90分鐘。一、本題包括6小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個選項符合題意。1、關于放在水平桌面上靜止的書對桌面的壓力,下列說法中正確的是()A.書對桌面的壓
2024-11-30 15:54
【總結】第一節(jié)曲線運動【教學目標】知識與技能1.知道曲線運動的方向,理解曲線運動的性質2.知道曲線運動的條件,會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關系過程與方法1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別2.體驗曲線運動是變速運動及它的速度方向的變化情感態(tài)度與價值觀能領會曲線運動的奇妙與和諧,培養(yǎng)對科學的好奇心和求知欲【
2024-12-09 07:28
【總結】《斜拋運動》教案教學課題《斜拋運動》學習任務分析本課題是在學完運動的合成與分解、豎直方向上的拋體運動和平拋運動的基礎上,來探究斜拋運動的問題。不僅使學生對拋體運動有完整的認識,且能進一步理解運動的獨立性、運動的合成與分解。對斜拋運動可以從運動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運動的運動軌跡是一條拋物線,可以把斜拋運動看成是水
2024-11-20 03:28
【總結】WORD資料可編輯第二章測試題一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,,只有一項是符合題目要求的):①桌面就是一個平面;②一個平面長3m,寬2m;③平面內有無數(shù)個點,平面可以看成點的集合;④空間圖形是由空間的點,線,()A.1 B.
2025-03-24 06:38
【總結】能量的轉化與守恒一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)理解能的轉化和守恒定律,能列舉出能的轉化和守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學生初步學會運用能的轉化和守恒定律計算一些簡單的內能和機械能相互轉化的問題。3.能的轉化和守恒定律是自然科學的基本定律之一,應用能的轉化和守恒的觀點來分析物理現(xiàn)象、解決物理
2024-11-15 20:17
【總結】運動的合成與分解教案【教學目的】:一、知識目標1.理解合運動和分運動的概念;2.知道運動的合成、分解,理解運動合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運動的合運動可能是直線運動,也可能是曲線運動。二、能力目標1.培養(yǎng)學生解決實際問題的方法——簡單問題與復雜問題的辨證關系;2.培養(yǎng)學生
2024-12-09 05:22
【總結】CH3CHCH3CH3CH3CHCH3CH2CH310-11學年高二上學期同步測試化學:選修五(2)(魯教版)命題范圍:選修五(2)全卷滿分100分,用時90分鐘??赡苡玫降脑恿浚篊:12H:1Cl:35.5Na:23Ag:108Cu:64N:14O:16第Ⅰ卷(45分)
2024-11-15 17:04