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正文內(nèi)容

鎮(zhèn)志愿服務(wù)活動開展情況匯報(編輯修改稿)

2024-10-21 13:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 立堅定的逃生信念。行為是受思想意識支配的。要做到順利地從火場逃生,首先必須樹立堅定的逃生信念,必勝的信心。并使之成為不論在任何艱難困苦的環(huán)境下,也能堅持的精神支柱。只有樹立了牢固的逃生信念,火災(zāi)時才能保持有強(qiáng)烈的逃生意識,增強(qiáng)必勝的信念,求得生路。逃生路線的選擇要心中有數(shù)。盲目追從別人的慌亂逃竄,不但會貽誤順利撤離的時間,還容易感染別人引起騷亂。因而每進(jìn)一家新的賓館、飯店,首先應(yīng)查詢緊急疏散安全路線,親自走一趟,做到心中有數(shù)。理想的逃生路線應(yīng)是路程最短,障礙少而又能一次性抵達(dá)建筑物外地面的路線。3根據(jù)情況,靈活處理逃生、報警和滅火的關(guān)系。當(dāng)火災(zāi)處于初起階段,應(yīng)采取報警、疏散老、弱、病、殘和積極滅火撲救的行動。身體狀況較好的青壯年人,不要一聽到“著火啦”的喊聲就立即只顧自己逃命,應(yīng)協(xié)助查清起火點(diǎn)和火勢大小,再作決斷。當(dāng)火災(zāi)處于初起階段,滅火最容易。所以應(yīng)積極參與滅火和發(fā)出火災(zāi)報警。報警是求得消防控制中心和消防隊(duì)救助的關(guān)鍵措施,須不失時機(jī)地運(yùn)用通訊設(shè)施向消防控制室報警。同時,要協(xié)助老、弱、病、殘和孕婦疏散。逃生困難時,可將防煙樓梯間、前室、陽臺等作為臨時避難場所。千萬滯留走廊、普通樓梯間等火極易波及又而沒有設(shè)施的部位。(6)宣講:“四個能力”建設(shè)意義1.提高檢查消除火災(zāi)隱患能力,切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。2.提高組織撲救初起火災(zāi)能力,切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。3.提高組織人員疏散逃生能力,切實(shí)做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。4.提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力,切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。(7)宣講:火場逃生自救技能逃離時要用濕毛巾掩住口鼻。(也可用房內(nèi)花瓶、水壺的水打濕衣服、布類等掩住口鼻,防止高溫?zé)煔庾苽诒羌把屎恚┵橘肭斑M(jìn),使用應(yīng)急疏散指示標(biāo)志逃生(該燈具懸掛在1米以下的墻面上,正好提供照明)。(8)宣講:室內(nèi)消火栓的使用室內(nèi)消火栓:是設(shè)于建筑內(nèi)部的消火栓,由開啟閥門和出水口組成,并配有雙卷的水帶和水槍,一般都安裝有玻璃門的消防箱內(nèi),有的還設(shè)計安裝有消防卷盤、報警按鈕、指示燈等附付。使用方法和控制方式:使用時,一般由兩人配合,一人拉開消火栓箱門,迅速取下掛架上的水帶或取出雙卷水帶甩出,手持一端的接口和水槍沖向起火處,途中將水槍和水帶接口接好,另一人將接口另一端連接在消火栓出水口上,并旋轉(zhuǎn)手輪打開閥門,水即噴出;如果是常高壓給水系統(tǒng),不需要任何操作,接好水槍打開閥門,即能滿足充實(shí)水柱的要求;如果是臨時高壓給水系統(tǒng),在接好水帶,打開消火栓閥門后,要通過消火栓箱內(nèi)的運(yùn)程啟動按鈕,啟動消防泵來滿足水槍所需充實(shí)水柱要求,如通過遠(yuǎn)程起動按鈕不能啟動消防泵,應(yīng)立即到泵房檢查,手動啟動消防泵。(9)宣講:家庭電氣火災(zāi)的預(yù)防近年來,家庭安裝使用的電器設(shè)備越來越多,如空調(diào)器、微波爐、影碟機(jī)等等,使得家庭中用電的總功率大幅度上升。我國普通居民樓居室的電源導(dǎo)線一般設(shè)計為6—10安培,總負(fù)荷不宜超過去時1000—1500瓦,當(dāng)用電總功率超過2000瓦時就存在電線短路起火、電表燒毀的可能。從我國近兩年發(fā)生的火災(zāi)來看,約有一半是由電引起的,最常見的莫過于超負(fù)荷電線短路、接觸不良等原因引起?;顒拥奶攸c(diǎn)我院的本次活動將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。把社會實(shí)踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管
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