【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體生活情境中,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克,初步建立千克和克的質(zhì)量觀念。2.了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法,能夠根據(jù)物體實(shí)際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表達(dá)和交流。3.了解千克和克之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)面積是多少教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)面積的意義、常用的面積單位、長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式,初步建立圖形的等積變形思想。2.讓學(xué)生體會(huì)轉(zhuǎn)化、估計(jì)等解決問題的策略,為教學(xué)平行四邊形等圖形的面積計(jì)算作比較充分的知識(shí)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。教學(xué)重難點(diǎn):對(duì)圖形進(jìn)行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)具準(zhǔn)備:
2024-11-20 00:57
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,培養(yǎng)推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長(zhǎng)400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個(gè)百乘2得8個(gè)百,8個(gè)百是800。400×2=(
2024-11-15 03:55
【總結(jié)】寬課本封面的四條邊的總長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。想想做做:第六題蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)銀杏葉的周長(zhǎng)楓葉的周長(zhǎng)在描邊線的時(shí)候,我們又該注意什么呢?在描邊線時(shí),要注意:從哪一點(diǎn)開始描,描到哪一點(diǎn)結(jié)束。要連貫地描出這個(gè)圖形的整整一周。
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘數(shù)中間有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法,進(jìn)一步體會(huì)算法的多樣化。2.使同學(xué)們?cè)诰唧w的情境中,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問題。3只小貓一共釣了多少條魚?000++=()(條)00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。?,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)各個(gè)部分的名稱。?、判斷、分析問題的能力和合作精神。下圖中的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示嗎?請(qǐng)說出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。()()1418()()110用分?jǐn)?shù)表示下面各圖
2024-12-05 01:11
【總結(jié)】3的個(gè)數(shù)是的()倍。6里面有()個(gè)2。36226里面有()個(gè)3。的個(gè)數(shù)是的()倍。263藍(lán)花:紅花:12里面有()個(gè)4,蜻蜓:蜜蜂:14里面有()個(gè)7,12是4的()倍。14是7只的
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)周長(zhǎng)是多少教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步讓學(xué)生掌握周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.通過觀察、動(dòng)手操作、計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。。指出下面圖形的周長(zhǎng)圍成圖形的所有邊線的總和叫周長(zhǎng)。4厘米7厘米3厘米想一想,下列圖形的周長(zhǎng)怎么求?拼成的圖形的周長(zhǎng)各是多少?
2024-11-17 10:10
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問題第一行擺2個(gè)紅圓片,第二行擺4個(gè)黃圓片,第三行擺8個(gè)藍(lán)圓片。黃圓片的個(gè)數(shù)是紅圓片的()倍。藍(lán)圓片的個(gè)數(shù)是紅圓片的()倍。擺一擺,說一說。24楊樹有5棵。楊樹有棵。
2024-11-29 00:46
【總結(jié)】4個(gè)7是()8個(gè)5是()14是7的()倍18是6的()倍24里面有()個(gè)445里面有()個(gè)928402365楊樹:柳樹:楊樹:柳樹:楊樹:柳樹:
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)班級(jí):姓名:1、雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員們,每周日下午都要去陳奶奶家,幫助陳奶奶做一些事情。今天,他們的任務(wù)是給一塊緊靠墻壁的菜地(如下圖)圍上籬笆。隊(duì)員們需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的籬笆?
2024-11-15 18:10
【總結(jié)】面積是多少教學(xué)內(nèi)容書本第10-11頁“面積是多少”教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們學(xué)會(huì)把稍復(fù)雜的圖形分割成簡(jiǎn)單圖形的方法,并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。2.通過實(shí)踐操作,使同學(xué)們體會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想解決問題的策略,進(jìn)一步提高估算能力,為主動(dòng)學(xué)習(xí)其他圖形的面積計(jì)算打基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識(shí)。
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),同學(xué)們要能夠把稍復(fù)雜的圖形分割成簡(jiǎn)單圖形,并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。能夠用轉(zhuǎn)化思想解決問題,進(jìn)一步提高自己的估算能力。如果每個(gè)小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個(gè)圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個(gè)圖形分成幾塊再數(shù),你會(huì)怎樣分?又會(huì)怎樣數(shù)?怎樣移動(dòng)右邊圖形中的一部分,能很快
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過程。,會(huì)測(cè)量周長(zhǎng)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)測(cè)量的過程和結(jié)果。,體驗(yàn)與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長(zhǎng)嗎?你有辦法求出這些圖形的周長(zhǎng)嗎?
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】課題:面積是多少蘇教版五年級(jí)上冊(cè)2哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸返回英國(guó)后,英女王設(shè)宴為他慶功。宴席上,在場(chǎng)的王公大臣們很想知道哥倫布是靠什么復(fù)雜的方法發(fā)現(xiàn)新大陸的,于是有人問哥倫布:“你去尋找新大陸,依靠了什么高明.復(fù)雜的方法?”哥倫布說:“我的方法就是駕船一直朝一個(gè)方向認(rèn)真的走下去。”哥倫布的回答令包括女王在內(nèi)的所有的人都驚
2024-11-29 01:10