【文章內(nèi)容簡介】 比中國更能吃苦的民族。中國人較之以前進(jìn)步之處：，其碼服務(wù)行業(yè)比如飯店，服飾店，藥店都笑容可掬。，會說：“謝謝”“對不起”，法的意識比以前強(qiáng)了，學(xué)會了維權(quán)和監(jiān)督。新聞，輿論的監(jiān)督、中國人進(jìn)步中出現(xiàn)的問題：，偏面追求提速！缺少了踏實(shí)肯干的精神，缺少了韌性。，不重實(shí)質(zhì)。加的，由于閱歷有限，所以只能湊合看了。物欲橫流，只看表缺少自省，和自我后邊幾項(xiàng)是我自己第二篇：讀名著有感，太多秩序和規(guī)則；愛情是鼠標(biāo)，一點(diǎn)就通。男人自比主機(jī)，內(nèi)存最重要；女人好似顯示器，一切都看得出來。放暑假了，哈哈，現(xiàn)在終于有空看我喜歡的書了，一本接一本，太爽了。最有成就感的就是看了《四大名著》，媽媽笑著說我“飽”讀“四書”，還和我說既然看了《四大名著》，那就得說說感想，讓我好好的想一想，寫一寫。可我看是看了，寫卻很有問題。忽然想到前幾天媽媽讓我看了很多成語，抄了很多成語，現(xiàn)在我可以學(xué)以致用，把認(rèn)識的、想到的、看過的、抄過的成語通通都用上，不知道行不行?！都t樓夢》：云里霧里紅樓夢里從賈府的興盛到衰落看得一知半解，里面的人物關(guān)系以及寶玉和金陵十二釵之間的關(guān)系看得稀里糊涂?！段饔斡洝罚后@天動地孫悟空：聰明機(jī)靈；豬八戒：色心不死；沙和尚：憨厚善良；唐僧：魚木腦袋；眾神仙：推卸責(zé)任、稀里糊涂；眾妖怪：聞“僧”變色，前赴后繼。《水滸偉》：熱血沸騰梁山上一百零八將個(gè)個(gè)有勇有謀，真是精英云集。里面有將軍、官員、教頭、士兵，有經(jīng)商的、開店的，有偷竊的、搶劫的、殺人的、放火的，有會飛的、會跑的、會打的、會下水的，真是應(yīng)有盡有，可是到最后被一個(gè)個(gè)弄得慘不忍睹。《三國演義》：老謀深算看這本書時(shí)，媽媽認(rèn)為這書太深奧了，我看不懂，等大一點(diǎn)再看，我也是這么認(rèn)為的，可上面三本都看了，這本也勉強(qiáng)湊和一下。書里面的人物真是各種各樣，應(yīng)有盡有。有智能雙全的，有忠心耿耿的，有出謀劃策的，有勇往直前的等等，但我覺得最可憐的就是那個(gè)周瑜了，被諸葛亮活活氣死。唉，我就說嘛，人的氣量不能太小了，氣量太小不但會讓人受不了，連自己也會倒霉。好了，我能寫的就這么多了，媽媽看了以后說過關(guān)了，嘻嘻，完成任務(wù)，玩去嘍！第三篇：讀經(jīng)典名著有感讀經(jīng)典名著心得體會放寒假了，學(xué)校號召家長和孩子一起讀書，一起讀世界經(jīng)典名著，從而培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。為響應(yīng)學(xué)校的號召，我決定假期里和孩子一起捧起世界名著，一起津津有味的看起書來，通過這次的親子讀書活動，我感覺受益匪淺!和孩子一起讀書真好，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄鹱x書時(shí)，在母女間親情濃郁的互動氛圍感染下，不經(jīng)意間我和孩子一起融入到一個(gè)充滿新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不驚嘆，原來陪孩子看書、閱讀、講故事是這般生動、趣味而富有詩情畫意!作為一位母親，此時(shí)的我在心境觸動的同時(shí)，更多的是慚愧和內(nèi)疚，自己平時(shí)忙于家務(wù)事、工作瑣事，在教育和引導(dǎo)孩子讀書方面不是很在意，只是平時(shí)多注意培養(yǎng)她的生活自理的能力和良好的習(xí)慣。但通過這次親子閱讀活動我才知道，原來從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣是多么的重要。我和孩子一起讀世界經(jīng)典名著，共同經(jīng)歷著書籍帶來的喜怒哀樂，我們一起討論匹諾曹的優(yōu)缺點(diǎn)，一起爭論《綠野仙蹤》的四位主人公的遭遇，我們都為多羅茜、稻草人、鐵樵夫、膽小獅為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗而驚嘆，同樣的心情讓我和孩子貼得更近，彼此間沒有隔閡，我們象朋友那樣親密無間，無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時(shí)調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。比如說，避免了大人之間說得熱鬧，而孩子卻無從插嘴，備受冷遇，或者孩子想要傾訴什么，大人們卻一無所知，被孩子翻白眼的尷尬場面出現(xiàn)。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見和建議，而不會感受到壓力和緊迫，自然會較好的成長。所以我們要多抽時(shí)間來陪孩子閱讀，這樣做不僅讓我們自身的素質(zhì)有所提高，也可增進(jìn)我們母女間的感情。讀書好，每天都堅(jiān)持陪孩子讀書，讀經(jīng)典名著更好!因?yàn)樵谑澜缃?jīng)典名著的世界里，它打破時(shí)空限制，克服個(gè)人生命的有限范圍，把孩子們引入民族與世界、古代與現(xiàn)代思想文化的寶庫與文中人物進(jìn)行心靈的交流，精神的對話，你將會觸摸到集中了大智大勇的高貴的頭顱，融合了人間大歡喜大悲憫大憎恨的博大情懷，你們將在有聲有色有思想有韻味的語言世界里流連忘返，透過美的語言，你窺見的是美的心靈的世界。這世界經(jīng)典名著的世界，猶如一個(gè)燃燒的大海，將把你的生命燃燒起來!你將會和這些人類的精英們一起思考、探索、共同承擔(dān)生命的輕與重，就在你同哭同笑同焦慮同掙扎的過程中，你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己變了，變得更復(fù)雜，也更單純，更聰明也更天真，你內(nèi)在的智慧，思考力，想像力，審美力，批判力，創(chuàng)造力一一被開發(fā)出來，你的精神變得更開闊了，你的心靈變得更美好了。書是我們?nèi)祟惖母郀I養(yǎng)必需品，書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的平臺。讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的知識，也可以讓我們的心靈凈化。讓孩子多讀書，多讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。讓孩子體會讀書的樂趣,和孩子一同讀書,一同學(xué)習(xí),也是我們?yōu)槿烁改傅囊环N樂趣吧?？傊?，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間與孩子同閱讀，不僅培養(yǎng)了孩子閱讀的興趣和能力，還增加了親子感情，這樣一舉多得的事情，我要持之以恒的做下去。讀一本好書的心得體會勵(lì)志和成功方面的書現(xiàn)在社會上流傳很多，但當(dāng)我的視線進(jìn)入《誰動了我的奶酪》這本書的時(shí)候，我的心被重重地撼動了，一本不足百頁，僅四萬字的薄薄小冊子，竟有如此沖擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。我們正經(jīng)歷一個(gè)多變的社會，體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的，又是客觀的，必然的。而《誰動了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個(gè)鮮明的主題。那就是變化。在變化來臨之前，怎樣預(yù)見變化，在變化到來之后，怎樣對待變化、適應(yīng)變化。要知道，事物的變化是客觀的、絕對的，而不變是主觀的、相對的。其實(shí)，我們周圍每天都在面對變化，只是因?yàn)檫@種變化是細(xì)微的，不易感知的，容易忽略。我們很多的人都習(xí)慣于這樣一種情形，即漠視身邊細(xì)微的變化，而面對急劇的變化表現(xiàn)出頑強(qiáng)的抗?fàn)?，抑或是徒勞的抗?fàn)?。然而，問題是很多情況下，變化是在悄然間發(fā)生，卻未被感知和覺察，以至于鑄成悲劇，就像一只扔進(jìn)冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當(dāng)我們守著眼前的一片天空，習(xí)慣于自己擁有的工作、財(cái)富、幸福時(shí)，我們總是躊躇滿志，怡然自得或夸夸然暢談美好的未來，而很少想到萬一，想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看是否正在少去。直到奶酪忽然沒有時(shí)，我們才開始追問為什么，但為時(shí)晚矣。當(dāng)我們真正意識到危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，可能已經(jīng)無能為力，無法挽回了。我們中的一部分人平時(shí)象哼哼一樣，面對失去的那份安逸天天叫嚷著：“誰動了我的奶酪?”然后意志消沉，苦等所謂老天開眼