致初三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5篇模版(編輯修改稿)
2024-10-21 13:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到了初三，擺在各位家長(zhǎng)面前最現(xiàn)實(shí)最急迫的一個(gè)問(wèn)題就是：我的孩子能考上理想的高中嗎？所以您在和孩子接觸的時(shí)間里，掛在嘴上較多的可能就是讓孩子勤奮努力，一定要考上理想的高中；所以，您更想讓孩子到家就能翻開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)，所以……您的心情和做法都是可以理解的。但是，不知您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，未必能起多太作用。因?yàn)榻逃且豁?xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有時(shí)不是一廂情愿就能實(shí)現(xiàn)的。所以我們應(yīng)該更多關(guān)注孩子的心理需求，作為初三畢業(yè)生家長(zhǎng)的您，也要注意轉(zhuǎn)變角色了；如果您的孩子屬于“皮、懶、怠”型的，要給予 適當(dāng)?shù)睦硐虢逃煺壅劢逃?，?dòng)之以情曉之以理，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天，去激活其內(nèi)在的動(dòng)力引擎。屬乖寶寶型的，當(dāng)孩子成績(jī)不如意時(shí)，給他或她更多的心理安慰，并和孩子一起查找原因，相信您的寬容及和風(fēng)細(xì)雨式的關(guān)懷會(huì)比大聲斥責(zé)帶給孩子更多的前進(jìn)動(dòng)力。進(jìn)入初三，大部分孩子比以前更懂事了，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也更強(qiáng)了，他們?cè)桨l(fā)感覺(jué)到初三的緊張。面對(duì)這樣的孩子，如果成績(jī)稍有失誤，咱做家長(zhǎng)的言行更應(yīng)慎之又慎，讓孩子從您的寬容里的胸懷里，鼓勵(lì)的話語(yǔ)里汲取更多的動(dòng)力。初三的日子里，請(qǐng)您多關(guān)注孩子的心理，多運(yùn)用自己的智慧，多讓孩子在溫馨和諧的家庭氛圍中健康成長(zhǎng)，多讓孩子在父母融融親情的關(guān)愛(ài)下愉悅學(xué)習(xí)！四、關(guān)注孩子的交友情況和生命安全處青春期的少男少女，生心不定，好奇心強(qiáng)，社會(huì)復(fù)雜，各種誘惑多，“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，“近朱者赤，近墨者黑”，要密切關(guān)注孩子常與誰(shuí)來(lái)往，和怎么樣的人來(lái)往。引導(dǎo)孩子要與積極向上、能帶給人較多正能量的同學(xué)朋友交往，引導(dǎo)孩子同學(xué)朋友間交往要互助友愛(ài)。安全重于泰山，您作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，希望您教育孩子要做到如下幾點(diǎn)：，過(guò)馬路要一停、二看、三通過(guò)，預(yù)防發(fā)生交通事故。，不攀高，不擅自到水庫(kù)、池塘游泳。、暴雨、洪澇災(zāi)害等惡劣天氣時(shí)，一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，保證自己安全。、不看黃色書(shū)刊、不聽(tīng)黃色音樂(lè)等。，不打架、不斗毆。四、多和班主任、任課老師交流，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。初三的一年里，請(qǐng)您多和班主任、任課老師溝通，交流形式可以多種形式，如利用幾分種時(shí)間打個(gè)電話或發(fā)條短信，及時(shí)互通孩子在家或在校的學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。如果我對(duì)孩子的教育過(guò)程中有做的不到位的或不足的地方，敬請(qǐng)家長(zhǎng)指出，我們會(huì)虛心接受并改進(jìn)的。最后，真心祝愿我們每一個(gè)初三的孩子在今學(xué)年里都能如愿，也祝愿每一個(gè)家庭都幸福安康！2018年9月6日星期四第三篇：致初三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1致初三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！學(xué)期過(guò)半，孩子們已經(jīng)感受到初三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在九年級(jí)全體師生的共同努力和各位家長(zhǎng)的大力支持下，我們九年級(jí)的教育、教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作成績(jī)卓著
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