【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，推進(jìn)社會(huì)矛盾有效化解，是新時(shí)期群眾對(duì)司法工作的新需求新期待，也是法院促創(chuàng)新、干警成事業(yè)的動(dòng)力源泉。我由衷敬佩詹紅荔那一份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。詹紅荔同志在審判前，她總是深入調(diào)查了解失足少年的成長(zhǎng)背景，努力尋找教育感化的突破點(diǎn)；在庭審中，她注重情理法交融，引導(dǎo)失足少年真誠(chéng)悔過(guò)、重塑心靈；在適用法律時(shí)，她貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策，立足于教育人挽救人，注重法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一；在審判后，她積極幫助失足少年解決就學(xué)、生活等實(shí)際困難，為他們順利回歸社會(huì)、健康成長(zhǎng)鋪就希望之路。最高人民法院院長(zhǎng)王勝俊在接見(jiàn)全國(guó)模范法官詹紅荔及詹紅荔先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員時(shí)說(shuō)：“我們中國(guó)的法官，既是司法工作者，也是群眾工作者、社會(huì)工作者，在依法承擔(dān)著秉公執(zhí)法職責(zé)的同時(shí)，還承擔(dān)著許多的社會(huì)責(zé)任?！笔前?，詹紅荔同志的事跡，從表面上看，較平常、較普通、較平凡，但她是能動(dòng)司法的典范，平凡中顯示偉大。詹紅荔之所以能夠做到這一點(diǎn)，主要在于她堅(jiān)持依法辦案的同時(shí)，很好地學(xué)習(xí)了法律學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的知識(shí)，積極、主動(dòng)地了解社會(huì)、了解人心，了解當(dāng)事人的過(guò)去，了解當(dāng)事人和人民群眾的心理狀態(tài)，并把對(duì)群眾的渾厚感情，融入審判工作的實(shí)踐中，真正做到愛(ài)民為民、能動(dòng)司法。這就是一種司法為民的責(zé)任意識(shí)。我由衷敬佩詹紅荔那一種忘我的工作激情。為了拯救小冬這個(gè)失足少年，詹紅荔走入小冬父母暫住社區(qū)，四處聯(lián)系社區(qū)內(nèi)老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范，請(qǐng)求他們做小冬的幫教人，為找一位外出老專家，她六次登門才等到……,她先后幫助315名失足與問(wèn)題少年重返課堂，為75人找到了工作。為了讓更多的孩子遠(yuǎn)離犯罪，詹紅荔主動(dòng)走出法庭，走進(jìn)學(xué)校，深入社區(qū)，融入家庭，創(chuàng)建了一種重在激勵(lì)、重在引導(dǎo)、重在互動(dòng)的未成年人法制教育體系。為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學(xué)習(xí)了大量的心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí)，開通了“維權(quán)熱線”、“在線”，為他們釋疑解惑。她還成立了“新生少年隊(duì)”……。是一種什么力量支撐她如此忘我的工作激情，引導(dǎo)著一個(gè)個(gè)新生少年重拾生命陽(yáng)光，我在想，那就是詹紅荔始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終堅(jiān)持“一個(gè)共產(chǎn)黨員，無(wú)論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，無(wú)論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸”的承諾。第三篇：學(xué)習(xí)詹紅荔詹紅荔事跡引起極大反響 掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡熱潮11月11日下午，我院組織全院干警收聽收看學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)電視電話會(huì)議，詹紅荔同志先進(jìn)事跡在廣大黨員中引起了強(qiáng)烈反響，全院迅速掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)詹紅荔精神的熱潮。詹紅荔同志在法院工作27年，從事少年審判工作9年，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，帶著強(qiáng)烈的愛(ài)心和責(zé)任心，忠實(shí)履行憲法法律賦予的職責(zé)，探索總結(jié)出一套符合少年審判規(guī)律的工作方法，教育、感化、挽救了一批又一批失足少年，化解了一個(gè)又一個(gè)社會(huì)矛盾，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。她審結(jié)的近500起未成年人犯罪案件，涉及1140多人，無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪。她被群眾譽(yù)為“愛(ài)民為民、情鑄和諧”的好法官。要學(xué)習(xí)詹紅荔牢記使命、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。樹立對(duì)人民司法事業(yè)極強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，始終保持堅(jiān)定的理想信念和良好的心理素質(zhì)，對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)組織工作竭忠盡責(zé)，力爭(zhēng)做一個(gè)組織信任、人民信賴的人，用實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴樹立良好形象。詹紅荔對(duì)每個(gè)失足少年傾注了母親般的真情大愛(ài)、傳遞了黨的關(guān)懷溫暖，她是廣大黨員干部特別是政法干警的榜樣。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用帶領(lǐng)，帶領(lǐng)黨員及人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確理論、路線、綱領(lǐng)；開展教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡的意義和重要性，用行動(dòng)詮釋黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念?！耙粋€(gè)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸?！闭布t荔她以實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言，她是廣大黨員干部特別是政法干警的榜樣。第四篇：詹紅荔先進(jìn)事跡詹紅荔先進(jìn)事跡為了“新生少年”的明天福建南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長(zhǎng)詹紅荔我1984年到法院，長(zhǎng)期從事刑事審判，第一次接觸未成年人刑事犯罪案件，還是在我們延平法院少年庭成立之前。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為都是刑事犯罪案件，應(yīng)該沒(méi)有多大的區(qū)別。但是幾個(gè)案件下來(lái)，對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我對(duì)少年審判有了新的認(rèn)識(shí)。失足少年思想不成熟，要給予更多關(guān)愛(ài)這得從鄭微微的案件說(shuō)起。鄭微微在我們那兒小有“名氣”，父母殘疾，無(wú)人管教，9歲就開始“闖社會(huì)”，打、砸、搶、偷、盜無(wú)所不為。剛滿14歲就因涉嫌搶劫、強(qiáng)奸、故意傷害被起訴，著實(shí)讓人惱怒。庭審時(shí)，我沒(méi)有好臉色，一判了事。春節(jié)之際，法官到省少管所慰問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)里一個(gè)人一直低著頭，便走過(guò)去拍了拍他肩膀，送給他一份精心制作的賀年卡。他抬起頭，沖我一笑，我沒(méi)認(rèn)出他就是鄭微微。我沒(méi)有想到那一個(gè)拍肩膀的動(dòng)作，會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)令人欣喜的結(jié)果！他努力改過(guò)獲得了減刑，并且出獄后找到了工作。他讓我認(rèn)識(shí)到，法官的責(zé)任不僅僅在法庭，愛(ài)的引領(lǐng)和判后幫教更漫長(zhǎng)，只有用真情和愛(ài)心洗滌他們沾滿塵灰的心靈，使其真誠(chéng)悔過(guò)，這才是少年審判的良方。少年案件牽涉面廣，要公正化解矛盾2003年初，一起因?yàn)閹拙淇诮嵌l(fā)的青少年聚眾斗毆事件，導(dǎo)致一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。庭審時(shí)，被害人村里200多名鄉(xiāng)親聚集在法院門口，打出“殺人償命，血債血還”的橫幅，見(jiàn)到被告人家屬就打。我想，冤冤相報(bào)必將引發(fā)更大的矛盾，一定要盡最大努力解開他們仇恨的心結(jié)。庭后，我多次前往看守所，幫助失足少年認(rèn)清自己的罪責(zé)；連續(xù)做被告人家長(zhǎng)工作，促使他們盡可能通過(guò)經(jīng)濟(jì)賠償來(lái)表達(dá)歉意。同時(shí)，我還三番五次到被害人村里，做附帶民事賠償?shù)恼{(diào)解工作。精誠(chéng)所至，金石為開。雙方家屬都意識(shí)到，我是在真心為他們想辦法解決問(wèn)題。最終，這個(gè)案件以最穩(wěn)妥的方式結(jié)案，一場(chǎng)一觸即發(fā)的“風(fēng)暴”平息了。我由此體會(huì)到，我們審理每一起案件，很重要的是化解案件背后的矛盾。只要真誠(chéng)，就能喚醒當(dāng)事人的理智；只要公正，就能贏得當(dāng)事人的信服。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，預(yù)防未成年人犯罪尤其重要在少年庭工作，我考慮最多、感到最困難的就是如何有效預(yù)防未成年人犯罪。我想，如果能讓他們懂得是非善惡，防患于未然，那遠(yuǎn)比等他們犯事了再挽救更有意義。于是，我們走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，嘗試著和家長(zhǎng)、老師溝通，做一些對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)有益的努力和實(shí)踐。現(xiàn)在孩子思想活躍，要想讓他們接受你的觀念，并不容易。