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經典誦讀比賽串詞共5篇(編輯修改稿)

2024-10-21 13:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 滿懷,再譜新的樂章。龔劉顏程:大河小學第三屆“我讀書、我快樂、我成長”師生朗誦比賽暨“中華經典誦讀活動”到此結束。顏:謝謝孩子們的精彩表演。龔:謝謝各位領導、老師的積極參與。大河小學教導處、大隊部 書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達??鄰水縣鼎屏鎮(zhèn)第二小學校園讀書節(jié)已經拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!(各班回教室部署相應的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。)第三篇:誦讀比賽串詞男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們,男女: 大家 下午好!男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。女::青春是一首詩,只一句就百轉千回。男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源男:在這個金色的季節(jié)里,為豐富校園文化,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,我校八年級特舉辦此次“看精品,讀經典,我與經典同行”經典詩文誦讀比賽。女:今天,我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師,他們是:—— —— —— ——男:擔當本次比賽的評委有:老師、老師、老師、老師,記分由老師負責。女:接下來,由我宣讀本次比賽的評分細則及注意事項::滿分3分主題鮮明突出,內容積極向上,要求表現真情實感。:滿分3分要求普通話標準,口齒清晰,有表現力、感染力:滿分2分精神飽滿,姿態(tài)得體大方。:滿分2分由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價(包括配樂、原創(chuàng))男:我們熱愛詩歌,我們忠于信仰女:我們崇敬詩歌,我們忠于真理男:在這金色的十月里,我們將誦讀蓬勃的情、熾熱的心,展示青春 1的活力與激情。女:八年級經典詩文誦讀比賽正式開始,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現。首先上場的是:八年級6班,他們誦讀的篇目是:《我驕傲我是中國人》,請八年級2班做準備。男:奇文共欣賞,讀書破萬卷。在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東,同樣,在中華古詩詞的瑰寶中,毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領袖毛澤東,詩人毛澤東。請欣賞八年級2班為我們帶來的毛澤東詩詞。請八年級4班做準備。女:下面我宣布八年級6班得分,去掉一個最高分——分,去掉一個最低分——分,八年級6班最后得分——。黃河汩汩,載無數苦難歷史;河沙沉沉,積多少滄?;貞?。請欣賞由八年級4班帶來的《祖國在我心中》。男:下面我宣布八年級2班得分,去掉一個最高分——分,去掉一個最低分——分,八年級2班最后得分——。朗誦古詩詞,游覽祖國壯麗山水,感受中華優(yōu)秀文化,汲取民族精髓!請欣賞由八年級教師代表為我們獻上的《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。請八年級三班做準備。女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們精彩的表演!下面我宣布八年級4班得分,去掉一個最高分——分,去掉一個最低分——分,八年級4班最后得分——。千年滄桑洗不盡歷史的鉛華,百年綿亙剪不斷民族的輝煌,我們驕傲,我們是中華兒女,我們自豪,我們是大國的子民。請欣賞由八年級3班送上的《祖國,您永遠朝氣蓬勃!》男: 下面我宣布八年級3班得分,去掉一個最高分——分,去掉一個最低分——分,八年級3班最后得分——。為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。請欣賞由八年級5班帶來的《我有一個強大的祖國》男:我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!今天,歷史和未來將由我們焊(h224。n)接,時代的接力棒由我們來傳遞,站在新的起跑線上,我們用心作出響亮的回答。請欣賞由八年級一班帶來的誦讀《我們是新時代的中學生》。女:下面我宣布八年級5班得分,去掉一個最高分——分,去掉一個最低分——分,八年級5班最后得分——。透過歷史的眼眸,我們感悟一種雄渾與深沉。感謝八年級3班的精彩誦讀。小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,冉冉檀香透過窗,煙雨江邊互等候。請欣賞由八年級4班帶來的器樂合奏:《青花瓷》。男:跳動的音符讓激情升華,奏響的旋律讓活力迸發(fā)。一曲《青花瓷》讓我們感受到了清悅、典雅的韻律美。下面我宣布八年級1班得分,去掉一個最高分——分,去掉一個最低分——分,八年級1班最后得分——。女:各班的表演已經結束,下面讓我們以熱烈的掌聲有請——為我們講話(做總結發(fā)言)。男:下面是最激動人心的時刻,比賽結果已經揭曉,下面宣布比賽結果、獲得三等獎的是:獲得二等獎的是獲得一等獎的是女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!有請獲獎班級上臺領獎。女:讓我們再次向各獲獎班級表示祝賀!同時我們也要向為此次活動辛勤工作的各位老師,向熱心參與的全體同學表示衷心的感謝。謝謝大家!女:一曲曲動人心弦的詩詞給了我們美好的享受男:一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益女:金色年華里,我們親近經典,傳承華夏文明。男:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園
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