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正文內(nèi)容

英才學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽串詞(編輯修改稿)

2024-10-21 13:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 :一片落葉,一聲雁叫,一滴秋雨,一柄青燈,李清照都能點(diǎn)石成金,賦予它濃郁的感染力。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語(yǔ)言風(fēng)格和錯(cuò)落和諧的韻律節(jié)奏營(yíng)造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨(dú)失落氛圍。下面請(qǐng)聽 班 同學(xué)帶來(lái)的《聲聲慢》。男:高適是我國(guó)唐代著名的邊塞詩(shī)人,也是我個(gè)人最喜愛的詩(shī)人之一。眾所周知,高適與岑參并稱“高岑”,其詩(shī)作筆力雄健,氣勢(shì)奔放,洋溢著盛唐時(shí)期所特有的奮發(fā)進(jìn)取、蓬勃向上的時(shí)代精神。接下來(lái),有請(qǐng) 班 同學(xué)為我們帶來(lái)這首《燕歌行》。女:也許是一個(gè)落雨的黃昏,她,一個(gè)奇麗的女子從何時(shí)出現(xiàn)了?留下了佳作篇篇,“晚風(fēng)”“黃花”“梧桐”“細(xì)雨”,為她而愁,下面請(qǐng)聽 班 同學(xué)帶來(lái)的《聲聲慢》男:在同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪昙o(jì)里,此刻最令人期盼的應(yīng)該是深埋下文學(xué)的種子,等待著在下一個(gè)春天生根發(fā)芽,有朝一日能開出無(wú)數(shù)也可以被后人稱之為“經(jīng)典”的文學(xué)之花。而在這個(gè)寒冷的冬季,最令人神往的應(yīng)該是痛痛快快地去親近一場(chǎng)雪了——下面有請(qǐng) 班 同學(xué)為大家送上《沁園春?雪》。女:青青綠草掩映下的小屋里,高朋滿座、生機(jī)盎然。陋室主人身居陋室,精神家園卻富有而充實(shí)。有道是,“有德者居之,則陋室不陋?!?有請(qǐng)本次比賽最后一名選手 班 同學(xué)為大家?guī)?lái)《陋室銘》。(下面有請(qǐng)大家靜候比賽結(jié)果)(宣布比賽成績(jī))男:國(guó)學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:國(guó)學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸D校涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。男:英才學(xué)?!皣?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽階段的活動(dòng)圓滿結(jié)束?!堕L(zhǎng)恨歌》秦觀《鵲橋仙》李白《蜀道難》《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》杜甫《垂老別》柳永《雨霖鈴》杜甫《兵車行》岳飛《滿江紅》《念奴嬌 赤壁懷古》《青玉案》1李白《將進(jìn)酒》1《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》 13白居《琵琶行》1李清照《聲聲慢》1高適《燕歌行》1李清照《聲聲慢》1《沁園春 雪》1《陋室銘》第三篇:經(jīng)典誦讀比賽串詞大河小學(xué)“祖國(guó)頌——中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)暨“第三屆師生朗誦比賽”主持詞一、升旗儀式升旗儀式現(xiàn)在開始出旗、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮、禮畢唱國(guó)歌升旗儀式到此結(jié)束二、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬主任講話三、開場(chǎng)白龔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),劉:敬愛的各位老師,顏:親愛的同學(xué)們:龔劉顏程:大家上午好!龔:一首教師的集體詩(shī)朗誦“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”拉開了大河小學(xué)第二屆“師生朗誦比賽”暨“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的序幕。劉:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。程:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。顏:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。龔:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。劉:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;程:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。劉:這學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩(shī)詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。程:我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀(jì)中華少年。顏:今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。龔劉顏程:大河小學(xué)第三屆“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”師生朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。程:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。龔:同時(shí)有請(qǐng)本次比賽的評(píng)委入坐,他們是周代明校長(zhǎng)、譚國(guó)江校長(zhǎng)、馬君昌主任、付紹翠老師、向曉玲老師、邱炳章老師、肖燕老師。五、師生朗誦比賽節(jié)目串詞一《感恩的心》龔:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;劉:有一種人生最為美麗,那就是教師。龔:請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦劉:《感恩的心》。二《國(guó)旗》顏:炎黃子孫,中華兒女,程:黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。顏:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《國(guó)旗》三《雷鋒叔叔,你在哪里》龔:祖國(guó)啊,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);顏:祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。龔顏:請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的蹇晶瑩同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你再哪里》四《古詩(shī)》劉:清晨,林中誰(shuí)最快樂(lè),是可愛的小鳥;劉:清晨,林中誰(shuí)最活躍,是機(jī)靈的小鳥;程:清晨,誰(shuí)來(lái)的最早,是紅領(lǐng)巾來(lái)放鳥巢;程:森林的早晨多么美好。劉:請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的小朋友為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)》五《我驕傲我是中國(guó)人》龔:夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),劉:夢(mèng)想,是你美好的憧憬,龔:夢(mèng)想,是你理想的翅膀。劉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校年輕教師為我們帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》六《獻(xiàn)給老師》劉:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。程:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。劉程:讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!程:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師——您辛苦了》表演單位二年級(jí)顏:看!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠,一顆,兩顆,千顆,像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒滿了的寶石,又像千百萬(wàn)閃光的眼睛,這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班向佳佳同學(xué)為我
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