【文章內(nèi)容簡介】 義新農(nóng)村的總要求是：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。國體：我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。政體：人民代表大會制度。人民代表大會制度，是指全國各族人民按照民主集中制原則，定期選舉產(chǎn)生各級人民代表大會，作為國家權(quán)力機關(guān)，并由人民代表大會產(chǎn)生其他國家機構(gòu)，以實現(xiàn)人民管理國家的一種制度。政黨制度：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。所謂依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照《憲法》和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法制化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。政治體制，是指政治制度的具體表現(xiàn)和實現(xiàn)形式。建設(shè)中國特色社會主義文化的根本任務(wù)，就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，切實提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。中國特色社會主義文化建設(shè)的基本方針：第一，堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。第二，堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針。第三，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷推進文化創(chuàng)新。第四，堅持既立足當(dāng)代當(dāng)代又繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，既立足本國又充分吸收世界優(yōu)秀文化成果。第五，堅持一手抓繁榮，一手抓管理。1984年9月，中英雙方終于達成協(xié)議，草簽了《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》及三個附件。同年12月19日，中英兩國政府領(lǐng)導(dǎo)人在北京正式簽署了《中華人民共和國政府和大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國政府關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》及三個附件，宣布中華人民共和國將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。1999年12月20日，中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式，歷經(jīng)400多年滄桑的澳門重新回到了祖國的懷抱。周總理提出的和平共處五項原則：相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。工人、農(nóng)民和知識分子是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本力量。我國出現(xiàn)的新的社會階層歸納起來有六個：一是民營科技企業(yè)的從業(yè)人員和技術(shù)人民；二是受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員；三是個體戶、四是私營企業(yè)主、五是中介組織的從業(yè)人員；六是自由職業(yè)人員。和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。胡錦濤把馬克思主義關(guān)于社會建設(shè)的理論與中國的具體國情相結(jié)合，對社會主義和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵作出了準(zhǔn)確的界定，即我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。第三篇：《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程網(wǎng)上作業(yè)（4）一．自編作業(yè)1：在Excel工作薄的Sheet1表中設(shè)計一個 “學(xué)生成績單”。要求：1．表的結(jié)構(gòu)：含有標(biāo)題、表頭和表內(nèi)容。2．表內(nèi)容：，第一位為“0”。不少于5個學(xué)生,姓名自定。，學(xué)生成績自定。、平均分數(shù)、及格率。3．以學(xué)生學(xué)號后3位及漢字姓名（學(xué)號在前，姓名在后）為文件名保存。4．用“條件格式”命令設(shè)置不及格的分數(shù)，用紅色、粗斜體字。5．對“學(xué)生成績單”格式化設(shè)置（包括邊框、底紋），參數(shù)自定。要求色彩、布局協(xié)調(diào)美觀。6．根據(jù)“學(xué)生成績單”表中數(shù)據(jù)，建立兩個圖表，所選數(shù)據(jù)、圖表類型自定。對圖表適當(dāng)修飾，要求協(xié)調(diào)美觀。7．將Sheet1表命名為“學(xué)生成績單”。8．復(fù)制“學(xué)生成績單”到Sheet2表中。9．在Sheet2表中，對每個學(xué)生成績以主要關(guān)鍵字為“總分數(shù)”，次要關(guān)鍵字為“及格率”，按“降序”排列。10．將Sheet2表命名為“成績比較”。11．保存最終結(jié)果。二．自編作業(yè)2：在Sheet3表中設(shè)計“工資表”。要求：1．表的結(jié)構(gòu)：含有標(biāo)題、表頭和表內(nèi)容。2．表頭內(nèi)容：包括“應(yīng)發(fā)”、“扣稅”、“實發(fā)”、“獎金”等十項內(nèi)容。3．表內(nèi)容：包括8個人的工資。工資金額自定。4．利用公式計算“應(yīng)發(fā)”、“實發(fā)”工資?？鄱?=（應(yīng)發(fā)工資1000） 注意：只有應(yīng)發(fā)工資大于1000時才扣稅。5．對“工資表” 格式化設(shè)置（包括邊框、底紋），參數(shù)自定。要求色彩、布局協(xié)調(diào)美觀。6．根據(jù)“工資表”表中數(shù)據(jù)，建立兩個圖表，所選數(shù)據(jù)、圖表類型自定。對圖表適當(dāng)修飾，要求協(xié)調(diào)美觀。7．在Sheet3表中的適當(dāng)位置復(fù)制整個“工資表”。8．用“自動篩選”命令篩選“工資表”中數(shù)據(jù)。篩選條件自定。9．將Sheet3表命名為“工資表”。10．保存最終結(jié)果。三．交作業(yè)：將該文檔發(fā)送到指定郵箱。要求：1．按授課教師指定的郵箱地址。2．郵件主題與該文檔名一致。3．以附件的形式發(fā)送。注意：1．雷同者成績無效。2．上述三部分內(nèi)容均放在一個文檔文件中。第四篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)本課程是計算機基礎(chǔ)教育的入門課程。主要講授計算機的基礎(chǔ)知識及計算機的組成原理，計算機操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作，Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint的使用，計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識以及Internet的常用操作。圖形圖像處理本課程主要講授使用Photoshop軟件進行圖形圖像處理，通過對Photoshop軟件的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生達到獨立的進行圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能制作簡單的特效的學(xué)習(xí)目的。Vf數(shù)據(jù)庫應(yīng)用主要講授數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的特點、基本運算、數(shù)據(jù)組成；以Visual Foxpro為實例，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。網(wǎng)頁制作本課程主要講授網(wǎng)站的設(shè)計、編輯、修改、上傳，主要應(yīng)用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網(wǎng)頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關(guān)知識，F(xiàn)ireworks是圖形/圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的制作、處理及簡單動態(tài)圖片的制作。FLASH動畫制作主要講授網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件Flash的使用方法，使學(xué)生掌握這一交互式動畫設(shè)計工具，并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。工作方向：可從事數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)、B/S系統(tǒng)開發(fā)、多媒體產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)、辦公自動化、計算機銷售支持等工作，工作拓展方向為IT業(yè)項目/部門經(jīng)理、高級程序員、IT產(chǎn)品營銷策劃、信息管理認證評估員等。計算機專業(yè)介紹本專業(yè)擁有良好的辦學(xué)條件和設(shè)施設(shè)備，教師在機房上課，指導(dǎo)學(xué)生的各類實踐操作。本專業(yè)的師資力量雄厚，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，科研能力強，注重對學(xué)生實踐技能和信息管理能力的培養(yǎng)。一、計算機應(yīng)用專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】：掌握計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和基本原理，熟悉計算機系統(tǒng)常用軟硬件工具，具有一定的軟硬件操作、維護和開發(fā)等方面的專業(yè)知識，并能夠快速跟蹤計算機技術(shù)的發(fā)展。本專業(yè)側(cè)重于對計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng), 強調(diào)技能，強調(diào)實踐。培養(yǎng)社會需要的復(fù)合型、應(yīng)用型人才?？蓮氖掠嬎銠C硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)及其外圍設(shè)備的安裝、調(diào)試與檢測工作，以及設(shè)備的銷售、維護與維修工作?！菊n程設(shè)置】：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、微機組裝與維修、VB程序設(shè)計、javascript腳本語言、internet技術(shù)應(yīng)用、圖形圖像處理photoshop、coreldraw圖形設(shè)計、autocad、辦公軟件、flash動畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作、局域網(wǎng)組建與維護、數(shù)據(jù)庫access等20多門課程。【就業(yè)前景】：面向計算機使用、生產(chǎn)、營銷等企事業(yè)單位,從事計算機系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護及管理等技術(shù)工作,從事計算機應(yīng)用軟件的設(shè)計、調(diào)試、運行及維護等技術(shù)工作。二、計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】：熟練的計算機網(wǎng)絡(luò)管理員和高級管理員。掌握網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、國際互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)知識。熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)的安裝、維護、調(diào)試，具有較強的中、小型計算機網(wǎng)絡(luò)管理、開發(fā)、維護及使用能力。具備從事計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)所必須的專業(yè)知識和操作技能。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營單位及社會服務(wù)機構(gòu)。【課程設(shè)置】：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、微機組裝與維修、VB程序設(shè)計、javascript腳本語言、internet技術(shù)應(yīng)用、圖形圖像photoshop、coreldraw圖形設(shè)計、辦公軟件、flash動畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、局域網(wǎng)組建與維護、windows2000服務(wù)器管理、數(shù)據(jù)庫access等20多門課程?！揪蜆I(yè)前景】：從事計算機網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、綜合布線、安裝、維護、管理人員，公司專業(yè)網(wǎng)頁制作、Web站點設(shè)計、維護人員。計算機專業(yè)可獲得的技能證書：全國計算機信息高新技術(shù)考試之微機組裝與維修（中級）、辦公軟件應(yīng)用（中級）、圖形圖像photoshop（中級）。一、平面設(shè)計方向：【培養(yǎng)目標(biāo)】：掌握平面廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識，能夠規(guī)范而熟練地運用手工和電腦進行專業(yè)設(shè)計，具有相關(guān)專業(yè)項目的策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、媒體宣傳及其管理的能力，能適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要，適應(yīng)社會發(fā)展的包裝裝潢、廣告設(shè)計的實用型人才。【課程設(shè)置】：計算機輔助設(shè)計（PHOTOSHOP、CORELDRAW、AUTOCAD、3DSMAX、）、繪畫基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢、廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、電腦美術(shù)設(shè)計、圖形創(chuàng)意、裝飾畫、影視編輯及網(wǎng)頁設(shè)計（FLASH）等【就業(yè)前景】：面向廣告公司、包裝設(shè)計公司、文化傳播公司、各類企事業(yè)單位的宣傳部門，從事美術(shù)宣傳、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、影視制作、動畫設(shè)計、陳列展覽、美工制作等工作。二、室內(nèi)設(shè)計方向：【培養(yǎng)目標(biāo)】:掌握室內(nèi)設(shè)計基本知識，具備一定實際應(yīng)用能力，能從事室內(nèi)裝飾設(shè)計工作，既有現(xiàn)代科學(xué)的審美設(shè)計能力，又有扎實的技法表現(xiàn)能力的實用型專門人才?！菊n程設(shè)置】：計算機輔助設(shè)計（AUTOCAD、3DSMAX、天正建筑、PHOTOSHOP）、繪畫基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、手繪制圖、室內(nèi)設(shè)計原理、專業(yè)設(shè)計表現(xiàn)技法、建筑模型制作、室內(nèi)設(shè)計等?！揪蜆I(yè)前景】：面向室內(nèi)設(shè)計公司、企事業(yè)單位的專業(yè)設(shè)計部門，從事室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)裝修、建筑裝潢、平面制圖、效果圖制作等室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計相關(guān)工作。為培養(yǎng)21世紀的高素質(zhì)第一線勞動者,讓我們的計算機教學(xué)工作面向社會、面向市場、面向?qū)W生的就業(yè)與升學(xué)。在就業(yè)與升學(xué)雙向培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)下，因材施教，重在能力培養(yǎng)，讓每一個學(xué)生成材，讓社會滿意，讓家長放心！專業(yè)名稱：計算機廣告制作培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計算機廣告設(shè)計管理、創(chuàng)意與制作的高級技能人才（預(yù)備技師）專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：計算機圖形圖像處理軟件應(yīng)用、計算機設(shè)計制作軟件應(yīng)用、設(shè)計定位與創(chuàng)意、設(shè)計構(gòu)思與表現(xiàn)、文案和視覺形象設(shè)計創(chuàng)意、廣告設(shè)計制作與表現(xiàn)、廣告制作工藝與技能訓(xùn)練、廣告經(jīng)營與管理等。第五篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”考試大綱[2010年修訂版] 試點高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課