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正文內(nèi)容

育才學校黨支部對分類定級自查自評報告(編輯修改稿)

2025-10-21 12:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好群眾解釋工作,所以會出現(xiàn)一些教職工抱怨黨支部辦事效率慢、說話不算數(shù)等的現(xiàn)象。在今后的工作中,我們將延續(xù)自身的優(yōu)點,改善自身的不足,不斷改進工作,以支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標,緊緊圍繞黨支部思想建設、組織建設、學風建設中心工作,認真貫徹執(zhí)行上級黨委的部署,從思想上、組織上、作風上全面加強黨支部的建設,落實各項的政策,充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊伍建設,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力提高黨支部及全體黨員的各項綜合素質(zhì)。**學校黨支部2012年3月第二篇:學校黨支部分類定級自查自評報告學校黨支部分類定級自查自評報告中共化隆三中黨支部 二0一四年十月二十日為了進一步做好基層黨組織分類定級和晉位升級工作,在教育局黨委的要求和指導下,我校黨支部統(tǒng)一安排,緊密部署,積極配合,在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上,撰寫此自查自評報告。在此報告的撰寫過程中,我校支部充分查找問題所在,分析形成原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,制定整改方案,以實現(xiàn)將基層黨組織建設工作朝著科學化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進的目標,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨建工作的整體水平,加強各項工作管理,全面促進學院科學發(fā)展。通過專題召開黨支部會議,深入群眾聽取意見,認真開展自評工作。形成我支部自查自評情況總結(jié)匯報如下:一、領導班子好學校有一支團結(jié)協(xié)作、勇于開拓的領導隊伍。學校領導互相支持,默契配合,分工明確、形成合力;班子成員組織觀念和紀律性強,作風正派,廉潔自律;能主動聯(lián)系群眾,在有效推動學校科學發(fā)展中求真務實體現(xiàn)出較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。黨支部充分發(fā)揮政治核心作用,為學校教育教學工作保駕護航,在完善監(jiān)督保障機制的基礎上,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。領導班子注重以干部的模范言行為群眾做出榜樣,身體力行,用干部的良好思想作風和人格魅力帶出崇尚師德的良好風氣。黨支部堅持黨員干部的議事規(guī)則,堅持校務公開;黨支部規(guī)范常規(guī),定期召開領導班子民主生活會、黨員組織生活會、支部委員會議,使組織建設制度化、正?;㈤L效化。二、黨員干部隊伍好我校黨支部目前有黨員12名,占學校教工18%。黨員中校級領導3名,中層干部3名,專任教師6名。12名黨員中本科8名,大專4名,45歲以下黨員有11名,可以說我校的這支年輕的黨員隊伍不僅有較高的政治素質(zhì),能在政治上與黨中央保持高度一致,而且業(yè)務能力強,能努力鉆研業(yè)務,在教書育人、管理育人、服務育人中表現(xiàn)突出。黨員們具有崇高的教育職業(yè)理想,能嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),師德高尚,自覺維護良好職業(yè)形象。黨員教師在日常教育教學中能關注到每一個學生的個性發(fā)展,以學定教,以尊重、欣賞、鼓勵的態(tài)度對待學生之間的差異,做學生學習過程中的倡導者、引領者和輔導者,促進學生的全面發(fā)展。黨員教師率先垂范,哪里有困難,黨員就出現(xiàn)在那里,充分體現(xiàn)了黨員的引領作用和先鋒模范作用。三、工作機制好學校黨支部將思想政治工作列入支部的重要議事日程,結(jié)合支部實際,深入開展思想政治教育工作,做到有計劃、有安排、有落實。使黨組織活動正規(guī)化、經(jīng)常化,在思想政治工作中,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,充分顯示黨組織的感召力和黨員的示范力,思想政治工作取得顯著效果。黨支部堅持做到有針對性開展對黨員思想政治和談心活動,促進黨員與黨員、黨員與群眾溝通思想,互相提醒,互相幫助,密切聯(lián)系,增進了解和團結(jié)。在理論學習工作中,創(chuàng)新學習方法,狠抓“學習型”黨支部建設。按照學校黨支部安排,堅持黨員集中學習制度,規(guī)定了黨員集中學習時間,組織黨員干部深入學習黨的基本理論、有效解決黨員個人思想觀念、作風建設、改革發(fā)展、服務群眾等方面存在的認識問題。切實提高支部班子的執(zhí)政理念、工作能力和水平,增強了黨員的理論指導實踐能力,樹立學習型支部。在建設學習型黨組織和學習型領導班子活動中,學校黨支部認真組織黨員學習,不斷增強黨員黨性意識,使黨員在學校思想道德建設中的作用明顯,實現(xiàn)以“黨風促教風,黨性鑄師魂”。要求每位黨員根據(jù)每次組織生活學習的要求和各階段的學習任務,通過集中學習和個人自學,按時完成學習任務,并做好學習筆記。通過學習,全體黨員們莊重的作出了自己的承諾:關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。全體黨員在工作中牢記為人民服務的宗旨,努力的為廣大學生服務、為家長服務、為老師服務。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,牢牢把握支部“推動學??茖W發(fā)展、促進校園和諧、服務廣大師生、”的總體要求,以“深入學習實踐科學發(fā)展觀、推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題,以辦好人民滿意教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為目標,在活動中夯實基礎、創(chuàng)新載體、弘揚先進、推動發(fā)展,扎實有序地推進學校各項工作上一個新的臺階。支部堅持民主集中制,落實黨務公開,民主管理制度,重大事項、黨員發(fā)展、年終黨員評優(yōu)等都要召開黨員大會集中討論,做到先民主后集中。學校堅持黨管干部原則。中層干部的執(zhí)行力,直接影響學校的發(fā)展。在學校工作的討論中,干部們彼此學習管理經(jīng)驗、借鑒管理智慧,提高管理能力。每年末進行由全體教工參與的校級、中
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